老师作业总结PPT范文【5篇】
教师工作总结PPT范文1
本学年以来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所收获，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，以便在下一学年的教育中做得更好。以下是我本学年的教学经验和教训。
第一，政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念来适应教育的发展。所以我不仅注重政治理论的集体学习，也从书本中汲取营养，努力学习，了解新形势下如何当好一名教师。
第二，教育教学
提高教学质量，关键是上好课。为了上好一堂课，我做了以下工作:
1，课前准备:备课。
2、认真学习教材，教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字都很清楚，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道补充什么资料，怎么教好。
3.了解学生原有知识和技能的质量，学生的兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4.考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
5.教室里的情况。组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，保持其相对稳定，同时激发学生的情绪，使其产生愉快的心情，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服以往重复的问题，课堂上面向全体学生提问，注意激发学生学习数学的兴趣，课堂上教学与实践相结合，布置作业，减轻学生负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导，小学生爱运动，贪玩，缺乏自制力，经常不能按时完成作业，有的同学还抄袭作业。为了解决这个问题，我们必须做好学生的思想教育工作，并使这项工作用于指导学生的学习，但也要做好辅导和帮助学生，特别是在转化后进生方面，努力对后进生友好，如从表扬开始，所有的人都渴望得到他人的理解和尊重。所以在和差生谈话时，要对他们的处境和想法表现出深深的理解和尊重，先说说自己的不足，再批评学生。
7、积极参加讲座、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8.热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关怀。良好的师生关系促进学生的学习。
第三，工作考勤
我热爱自己的事业，从不因为个人的事情耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。这个学年，我在工作中取得了一些成绩。
现在，社会对教师的素质要求更高了。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美好的明天贡献自己的力量。
老师作业总结PPT范文2
一年过去了，我的教学工作即将进入转折点。为了在关键的六年级制定更好的教学计划，也为了不断提升自己，我会对自己的一年做一个总结，希望在工作中能更清晰。
在过去的一年里，我一直在五班教语文。今年以来，我按照自己的教学方法，结合同学的实际情况，完成了今年的工作。以下是我个人对这一年的总结:
一，教学观念的转变
作为语文老师，我们要做的不仅仅是教给学生课本上的知识，更要教给他们蕴含在知识中的做人道理。
班级的年级已经升到五年级了，我老师的思路和教学也要相应改变。五年级已经是高年级了。在这一年里，作为一名语文老师，我不仅会在课堂上教给学生知识，还会加入一些思想教育。比如加强了课堂规则的管理，加强了班规的严格性。
第二，在教学上
作为老师，我们的书还是教给学生知识的。这一年，我积极引导学生学习，但更重要的是，我引导孩子自己学习。语文作为文科，与其让我不断地给他们讲解课文中的知识和意思，不如让学生先体验一下。
对于生词的教学，我选择“精讲多练”。在学习新单词时，我会给出更多生动的例子和故事。在教学的同时，也给课堂带来更多的乐趣，带动学生更积极地学习。然后在作业的布置上，除了固定的抄写，我还增加了用新单词组词造句等作业，可以在课堂上讨论完成。让学生知道如何写和它的意思。
第三，在活动方面
毕竟我要上六年级了，我也很注重口语交际能力的提高。除了每天上课前的三分钟，文中还有很多精彩的对话，有时候我也会自己找一些小剧本，让同学们在游戏中不断提高上台表演的勇气。
第四，不足
作为老师，我当然知道自己没有做好本职工作，因为我的学习和晋升是没有上限的。在这一年的工作中，我没有做好的主要是没有很好的认识到学生。作为一名小学语文老师，即使是高年级的学生也还是孩子。我应该更加注意我上课的方式。
总的来说，今年的工作取得了非常好的成绩，但是明年的教学更重要，我还没有到放松的时候！我们应该提前计划好明年的工作。
老师作业总结PPT范文3
忙碌的一年过去了。在这一年里，在学校各级领导的指导和支持下，我圆满完成了各项教育教学任务。本学年的工作总结如下:
一，利用学案教学
在这一学年中，我认真学习了“学案”的教学理论，并应用于教学中。转变教学观念，以学生为主体，引导学生自主学习，让学生通过自主学习了解知识的奥秘，从而产生强烈的求知欲。练习题的设计要有层次、有梯度，题目由浅入深。通过提升不同层次学生的能力极限来提升和巩固知识点，每个学生都会有所收获。每次课后认真写一篇教学反思，找出教学中的不足，总结经验吸取教训，不断提高自己的教学技能。
二，提高学生学习化学的兴趣
化学有自己的优势——化学实验，能让学生产生兴趣。在课堂教学中，我精心组织实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生认识现象和物质的本质及其变化规律。结合教材内容，组织学生开展相关的实验探究，使学生激发化学学习兴趣，增强对科学的感情，理解科学的本质，学会如何利用实验进行科学探究，初步形成一定的科学探究能力。
第三，努力做好复习总结。
九年级化学是中考科目。要提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基础知识和技能；另一方面，学生的适应能力必须更强。因此，要夯实基础，在教学中努力通过每一章，做好每一阶段的复习，对于重点知识和知识点比较复杂的章节，尽量帮助学生进行总结并打印相应的复习小结；习题和试题都是经过严格筛选的。另外，学生的作业基本都是及时收集和批改，在作业中提出个人的要求和意见。再比如，提高补差工作是对正常教学工作的有力有效补充。对于有学习余力的学生来说，课外作业的容量增加了，难度也增加了。他们在适应中考题型的同时，也接触了竞赛题。对于接受能力差的同学，要耐心细致，百问不厌，利用课外时间给他们辅导。近年来，化学试题涉及环保等社会热点话题。在平时的教学中，学生要有时间阅读课外的科技知识，尽可能多的接触和了解社会，从化学的角度观察和分析问题，学以致用。多角度培养学生的知识和能力。
第四，不足和努力方向
(1)在教学工作中，对学生的要求不够严格，对学生掌握知识有要求但没有有效的实施方法，导致无意识的学生脱节，时不时学不下去，成绩会逐渐下滑。由于一些现实原因，和学生接触的时间比较少，和学生推荐的时间和渠道也比较少。在以后的教学中，要自始至终让学生充满信心和信任，要鼓励学生，鞭笞学生。
夯实基础，拼命追赶进度，是不可取的。抓基础知识，就是抓化学教材的知识，教学中努力过好每一章。由于学生之间智力和学习基础的差异，学生掌握化学知识的能力也不同。教师要根据学生的实际情况因材施教，尽量减少落后。正常教学中急于求成以求多留些复习时间的做法，必然会造成学生对知识的“消化不良”，甚至会使一些学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
⑶掌握基本技能要掌握使用化学术语的技能和基本的实验技能。在平时的实验教学中，要让学生真正理解每个实验所涉及的化学反应原理、装置原理、操作原理，多给学生做实验的机会，通过实验体验观察和研究的过程和乐趣，有效提高学生的实验能力，激发学生学习化学的兴趣。
老师作业总结PPT范文4
已经进入深秋，我在幼儿园当老师的工作也将进入一个新的阶段，所以我也对这个阶段做一个总结。以下是我作为幼儿园大班老师的工作总结:
第一，专心备课，认真教学
作为老师，我也是大班孩子的老师。月子里我专心备课，每天都会做好第二天的教案和教学步骤，给大班的孩子上一堂精心的课。备课就是根据孩子每天能学的量来制定教案，尽可能多的教给孩子课本的知识。让孩子在课堂上学习知识，帮助大班的孩子提高学习。教学跟着孩子走，把目前正在学的知识教给孩子，适当增加一些课外知识，让孩子接触更广阔的世界。
第二，帮助孩子阅读。
大班的孩子距离进入小学只有一年的时间，目前阅读能力还不是很好。一月份，我观察到很多孩子不能独立完成阅读，这使得他们很难回答问题。所以从发现孩子的问题开始，进入月子后就积极帮助和培养孩子的阅读能力。我会让孩子每天课前读课本，我会让一个孩子每天读，帮助他们当场培养阅读能力。在这样的措施下，孩子熟悉了一本书的内容，可以自己看课本，认识更多的单词。还有，我买了一些适合孩子读的书，都是带拼音的，这样他们就可以在课后阅读，既增加了这些孩子的阅读量，也一点一点提高了他们的阅读能力，从而帮助大班的孩子培养良好的阅读习惯和自主阅读能力。
第三，辅导孩子的作业
我辅导了孩子的作业，没有让家长一个人承担这个责任。我和爸妈商量了一下作业的事，因为学校放学早，家长也不在家，孩子的作业过去一般是不会完成的。于是我延长了一个小时，帮助需要在园辅导的孩子，在园的时候完成作业，这样他们回家就不会有很大的负担，同时也给父母减轻了一些负担。在这样的措施下，孩子们通常会很好地完成作业。
这个月的工作即将结束。回顾之前的工作，展望下个月的工作。我相信我能做好下一阶段的工作。
老师作业总结PPT范文5
时间一分一秒过去，转眼间，我和孩子一起度过了本世纪最后一年的成长时光。回顾过去的一年，最幸运的是有机会在“十、百、千工程”中拜导演_老师为师；心里最大的感受是，做一名合格的幼师不难，做一名优秀的幼师难；我心里最大的希望就是当一名优秀的幼师。我认为:一个好的幼儿教师不仅要谦虚正直，还要对自己的职业兢兢业业。而且在思想政治专业能力上，应该是又红又专业。作为一名年轻教师，我还有很多东西要学。我可以坦率地说:“我不聪明，做不到。”但是为了成为一名优秀的幼儿园老师，我正在努力。"
个人这一年的工作总结如下:
第一，陶冶情操，培养修养。
作为一名学前教育工作者，要履行教书育人的职责，首先要有良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。这一年里，我认真参加了每一次政治学习和业务学习。作为川仪联合团支部书记，我尽力团结团员，与他们合作，共同前进。有句成语:只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年轻教师，我在工作中会有粗心和不恰当的地方。意见和建议来了，现在我不再不高兴，不再拒绝。而是对自己提出更高的要求，试着告诉自己:换个角度思考如何变得更好。满足别人，快乐自己。
第二，不断学习，努力提高自身素质。
在这一年里，我不仅有一位优秀的老师教我与人打交道的一切，还有幸参加了一位名师的培训班。在学习中，我认真听经验，认真记录，在活动结束后的业余时间也认真思考，有目的的在课堂上做一些尝试。比如孩子在上色的时候，由于小肌肉群没有发育完全，手眼协调能力较弱，注意力主要是无意的，所以他们的作品往往会有白隙，会画在边线之外。针对这种现象，我尝试用孩子的语言，用儿歌的形式，帮助孩子提醒自己自律，让他们在快乐的儿歌声中上色。多姿多彩，孩子的成功感得到了满足，所以对绘画的兴趣也增加了。
在教研活动中，我也能全身心投入，努力学习。我觉得每个人都是我的老师。我可以学习，有很多东西可以学。比如教师在幼儿数学教育活动中的规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据孩子的年龄特点，等等。
我能积极准备参加各种教育活动，质量自查，以及“_ _”青少年竞赛活动。每次练习完，我总会对自己说:“还没完，完了。但是要认真思考，认真听讲，认真学习。哪里不够，怎么做才合适。”通过这种一次又一次的自我反思和实践，我觉得只要坚持认真学习和做，上一层楼就行了。
业余时间会看一些自己订阅的幼教杂志，去图书馆看相关的幼教资料，去图书商城自费购买各种对教育教学有用的书籍和音像资料观看学习。我学的津津有味，深深的感觉到学习真的对我帮助很大。
第三，全心全意地去爱、尊重、理解幼儿。
为了让每个孩子都长得好，学得好，玩得好，在原有的基础上提高每个人的能力，我根据班级情况，在《大纲》的基础上制定班级工作计划、月计划、周计划等计划。在半天的活动中，不仅游戏贯穿各科教学，还积极运用正面鼓励等方法，让孩子们身心愉快地学习，让每一个学生都在原有基础上有所提高。
幼儿园是儿童的世界，我们就生活在这个五彩缤纷的儿童世界里。我们要用爱拨动温柔的心弦，奏出美妙的音乐，用爱滋润娇嫩的幼苗，培育它们。我们要善于观察和发现孩子的闪光点。我们在和孩子相处的时候，要尊重和爱护每一个孩子，不仅仅是那些活泼聪明的孩子，更要给那些特殊的孩子更多的关爱。
在这种思想的指导下，我细心耐心地关注他们，关心他们，爱护他们。琦琦这学期刚从崇明调到我们学校。刚来的时候，因为陌生和心脏手术，心理上和生理上和其他孩子都很疏远，没有朋友。为此她总是显得不开心，我也看在眼里，急在心里。鉴于这种情况，我主动帮她找朋友，互相介绍。并且总是给他们提供任务和困难，让他们一起完成。在活动中也给予他们方便，让他们比邻而居，有更多的接触和交流。渐渐地，小琦琦的脸上和朋友们都露出了笑容，教室里也能听到她和别人的对话。我对这种改变不满意。我尽量让她多说话，及时给她行动上、语言上、眼神上的赞扬和肯定。现在，小琦琦已经从沉默变成了行动。因为我帮她走出了困境，现在她离我很近。无论我教什么，她都学得津津有味。再比如:我班的楼里，小时候因为膀胱午睡，要起来尿尿比别人多。随着年龄的增长，社会感情的发展，我开始觉得别人知道我午睡时尿尿的事情很尴尬。针对这种情况，我试着轻轻的启动，轻轻的醒来，轻轻的扶一下，轻轻的盖上，尽量轻一点，快一点，不让别的孩子听见。也是因为我的温柔，东东的心离开了我，我们有了默契的亲和力。通常，我会尽力找到每个孩子身上的闪光点。活动中，孩子提出建议，我总是用满意的眼神支持，鼓励他们有自己的想法，让大家畅所欲言。老师和学生就像朋友一样。
第四，立竿见影的教育会事半功倍。
除了语言要求之外，教师的及时指导对于儿童年幼时的正规教育也非常重要。起床，孩子们穿好衣服出去了。这时，我会轻轻地走到衣领没有翻过来的孩子身边，抬手去扶他们或者轻声耳语:“你看看你的衣领。”。孩子会很乐意接受的。连续很多次后，检查衣领已经成为一种习惯。再比如:在户外活动和日常活动中，我会适时告诉孩子:“什么是常绿树，什么是落叶树；什么会浮，什么会沉？等等。”通过这种非正式的交谈和教育，孩子们在不知不觉中快乐地学习知识。
通过这一年的工作，我很幸运的学到了很多东西，也很努力的在业务上。但这远远不够，尤其是在教学活动的语言组织上。在新的世纪里，我将继续学习更多，思考更多，努力做得更好。
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