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第一部分,配音的基本功和训练?

声音的艺术应该分为两种,一种是歌唱,另一种就是说,从发声的角度来说,技巧相似度比较高,但是在运用和操作上有很大的区别。好的歌手不一定配得上好声音,好的配音不一定能唱出好歌。

阅读文章前请先阅读注意事项:这里所说的* * *振动是指气流的振动,不是指声带的振动。这里说的* * *声是指鼻腔、口腔、胸腔的协调,声就是声音。1.气息的运用,要想熟练配音,广义来说,熟练发音,经历* * *振* * *唱,就必须懂气息。其实在之前的文章中,背诵学习已经在那里提到了,我在这里再仔细讲一下。用鼻子吸气,注意慢慢闻林中山坡上的花香,同时感觉自己的小肚子鼓起来,这就是吸气的过程。夸张,体验田单精神。然后用嘴呼气,慢慢呼气,反复这样做,甚至在走路、上班、做轻运动的时候,用鼻子吸入新鲜空气,用嘴呼出污染的空气。熟练练习后,可以用鼻子吸气,练习说话。说话的时候能感觉到嘴里呼出的气流是重点,也是我们学习气流振动的前提。物理学上说声音要振动,要按喇叭,放到声乐训练中也是一样的基本定理。2.口腔运动锻炼你口腔肌肉的灵活性,通过发声训练你的呼吸和振动。简单来说,只有灵活掌握了口腔肌肉,才能发出更准确的声音,才能用嘴。重视口语练习,经常练习,坚持。这个网站有相关的资料,我在这里仔细解释一下。口语练习部分是我的补充说明,其他都是转载资料。气泡音:声音部位(颈窝)越低越好,气泡越大越好。不要紧张。最好是躺在床上练。枕头松弛就是脖子深处吐泡泡的感觉。咯咯,自己体会,多小心就像刷牙抬脖子,汩汩流水。注意练习没有水的泡泡音,理解就好。听起来像咕,咕,咕,咕。。可以连续发,有人说音视频是对的。。主要是练习,不用担心发出什么声音。。。撅起嘴唇:尽量向外拉。一次20个是撅嘴回收。动作越大越好。舔嘴唇:试着向两边拉。一次20个类似于用口红后的动作,但注意牵引是指一边抿一边嘴角两边把嘴唇伸到耳朵根部:尽量让上唇扣住下唇。上下嘴唇发出声音,上唇尽量扣向下唇。简单的理解就是用嘴唇的力量去体会上下裹的力量,更何况你不懂顶舌:试着用舌尖推左右脸。一次20个任意时刻的作用力就是用舌尖模拟食物在左侧或右侧的膨胀感:试着用舌尖在口中画出最大的圆。舌尖从上颌腔开始,绕过口腔壁。可以随意顺时针逆时针弹舌:舌尖和上颚硬腭发出的音就是“的”位。就是上下击打舌头的动作,比如小时候弹的拨浪鼓。你用舌头模拟抛下巴的声音:身体前倾45度,上身自然放松,意图感受下巴脱落。肩膀和手臂自然放松,指尖放松,舌头抖动:身体前倾45度,上半身自然放松,感觉舌头要掉下来了。肩膀和手臂自然放松,指尖放松抬头张嘴:下巴固定,努力向上张嘴。后颈能夹手指的感觉。5秒一张,5秒一张,闭上你的呼吸,振动练习演奏到你没有力气为止。简单来说,你可以利用呼气的速度,让你的上下唇震动,发出嘟嘟声。你可以想象你要去模仿拖拉机中断和连续组合的鼾声。简单的练了吹嘟嘟之后,还要练习变吹嘟嘟。像闻到花香一样吸一口气,然后屏住呼吸。不要用嘶嘶声,嘶嘶声细而长,均匀,类似于扁舌。慢慢闻花香,慢慢闻,慢慢吸,练习哼唱,微笑着把位置抬高,类似音乐课。耶,耶,耶,耶,耶,耶,哼,哼,保持微笑。呵呵,哼唱和田单成一条直线的时候发“A”,也就是收腹的时候。。。!!~ ~ ~ ~ 800标兵并肩向北跑,踮脚跳着练绕口令。这是练嘴唇的能量。呵呵,免喷麦,看那两句绕口令。注意,这里喷麦的是大家很容易遇到的与P、B声母相关的文字,你可能还会遇到其他文字。你在练习中就会明白,也可以自己搜索相关绕口令。我就不细说了。重点是自己了解喷麦的问题。在阅读之前,像闻花香一样吸一口气。练习j q x .读完之后,人还能闻到花香。麦克风里的pop音大部分来自j q x(这里是原始素材,有问题请参考参考资料,见文末)。j q x是汉语拼音的声母,不要说不知道。练习“嘿”音,即连续地、间歇地发,然后用一种声调发。使用它。),响度(音量),所谓协调就是声音的弹性,说白了就是声音变化状态的熟练程度。(参考《科学发声训练与嗓音保护》)练好“哈”音,也就是尽可能大声地发出“哈哈哈哈哈”。这时,当你把手放在脖子下面时,你会感觉到胸部的震动。这是你胸部* * *振动的练习(这里你可以通过发“哈”字来体验胸部的振动,不是H的气息练习,参考的是“科学发声训练”练习鼻音元音,比如an,ang,en,eng,in,ing,你可以自己找绕口令。简单来说就是可以先练鼻音后练鼻音,体会鼻腔的* * *震动。当使用这些* * *振动时,声音会变得非常华丽,非常华丽(注意,这里的华丽是基于自然声部的潜力,多练习,经过以上练习,你会对自己的声音有一定的了解,可以多练习。第二部分,声音应用的差异。声音有很多应用,不同的方向,不同的风格。我将声音应用分为以下几类:广播、广播剧、新闻、主持、戏剧、朗诵、动画、翻译、电视剧、特别广告,最后就是相声。

广播和广播剧。

其实广播剧和播音是分不开的。重要的是耳朵里的艺术。除了歌曲,如何让听广播的人留下声音印象才是最大的荣耀。电台主持人很放松,喜欢在你眼前和你聊天。广播剧也是如此,要求自然,声音柔和,声音特征突出。性格是通过声音表达的,而且只有声音。特别注意这一点,其实人物的情绪其实就是你脑海中模拟的伊甸园,或者战场场景。自然流畅,个性突出是一个很重要的特点。也是程式化的语音魅力(注意这里的主持人指的是聊天节目或者娱乐节目,互动节目等。,而广播剧的载体必然是播出,所以房子是一起说的)。

2.新闻或主持

存在感是一个很重要的特征。新闻播报要语速准确,普通话标准,柔和悦耳,气息能藏得很快。这里可以看到使用气息的动作(这里必须明确的理解,气息训练只是指用鼻子吸气,用嘴呼气是一个体验气息的过程,但是熟练之后,就要了解口鼻的灵活使用,也就是主人“偷气”的过程,也要同时观察和学习口鼻),以及表情。为了体现互动的需要,舞台主持人最多的时候要叫麦克来调节气氛,有煽动性,有特别的感染力,比如煽情,比如现场游戏互动,再比如现在喊明星出场,引起观众唱歌等。这种声音应用必须要有实践经验,否则很难通过想象、经验和实践来模拟。

3.朗诵和戏剧。

这两个突出的词是* * *明,不仅仅是让你融入角色,而是让观众和听众融入,哭的彻底,被美迷住。而且作为舞台艺术的基础,声音的抑扬顿挫和高潮是表演的基础。也就是说,这里强调的不是自然,也是铿锵有力,旗帜鲜明。就像唤醒了观众的思想和灵魂。当然,要做到这一点,你必须有文学素养和阅读能力,你必须掌握时代的人文背景来调节自己的情绪。这是艺术特色,也是值得培养的重点。

4、动画、翻译和电视剧。

其实就是因为有画面感,这三个人才一家人说话。动画强调画面的突出人物和场景,必要时夸张到极致,又不失幽默,能听出画面的基本特征。配音系统更先进,声音对应剧中人,代表剧中人的生活、环境、背景、人物关系等等。翻译过来的配音导演相当于用我们的语言来诠释其他国家的故事,工作量很大,而且声音很严谨,基本上是同一个腔调(这里的腔调指的是声音的语气,是什么意思,就是同一个片子里的民族风格)至于电视剧,两者之间, 重要的是人物的画面和外貌与声音相协调,表现力更强,可以说是演员用声音的表现。 (注意这里的重点是人物的“背景”。说白了就是语调语境的特点。说中文能听出外国味道,所以叫翻译。)

5.主题配音和广告配音。

这个限制比较大,重点需要华丽、专业、稳定、专业。主要特征需要通过听电视广告的配音样片来衡量。录音的时候可以看到波形。看广告和特别配音时,波形一致、稳定、有力,甚至能听到专业的微笑。当我们再次听到广告样本时,就会明白声音在这里的应用,比如* * *振铃,* *震动,诚实的声音等。,这些都用得很好,一定要认真学习和训练。6.相声及其他。相声就不用说了,几乎涵盖了以上所有的艺术,无所不能,呵呵,不过还是属于舞台艺术范畴,所以以幽默为主,重点是包袱,什么是包袱,什么是妙语,什么是妙语,幽默的对比,呵呵。其他的是一些特殊的应用,比如彩铃、娱乐节目、恐怖故事等。这些都是你超自然的、夸张的、离奇的特定语音应用,你是从实践中学会的。第三部分,变声分析(变声主要从年龄的嗓音特征和嗓音位置进行分析)。其实变声可以通过年龄分析逻辑判断配音方式。1.儿童类,如萝莉、郑泰。其实在变声之前,孩子的气息一定是不成熟的,短促、短促、不成熟,所以这就是年龄特征。变声也是通过嘴的变化来控制气流的微小变化,嘴是圆的,但气是小的,实现孩子的语气和声音。2.青春。一般是在生理变声开始的时候,所以喉咙的喉结刚刚长出来,所以声音介词会非常适合这个年龄段,即口腔的中前部和鼻腔的中前部相互配合,使声音显得年轻而华丽。3.中年。到了人不迷茫,知道自己命运的年纪,说话的声音会很平静,很沉重,甚至有一种精明的感觉。他们的声音应该更加中立。为了控制这类声音的变化,气流的振动要放在口腔的中后部,而且声音要平稳,语速要适中、优美。4.老年。风烛残年,夕阳是夕阳。气息不足是一个很大的特点,因为声带和器官都老了,所以要把声音放得很平,重点放在口腔后部的控制上,然后弱弱地放远,这样才会有老年的感觉和音色。5.特殊音变,如好色、太监、伪娘等。,需要有创意。当然太监的声音更有意思。大部分是提鼻音,释放女性的窃窃私语,但收回来就接近男性了。这些都需要大量的经验和听实际电视剧来练习。6精通华术。这就是以上几点。练习后,学习用* * *振动发音。比如介词音和鼻音用得好,就能体会到童老师的帅气。加上中间浑厚的声音和鼻音的震动,可以感受到08版雕塑第一集旁白的魅力。第四部分,入戏还是人。这部分不分类。其实在申请段落里已经说的很清楚了。其实就是根据不同的声音要求和分类,提前形成你要配音的角色的对话场景和角色关系,利用角色的性格来突出配音效果。这句话就够了。精通之后,就不需要剧本了。你只需要看人物的台词,就能猜出人物之间80%的关系。配音很容易。

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