网络培训的特点和优势

各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校教育成为一种开放的教育，可以辐射到校园以外更广阔的区域。学校可以发挥学科和教育资源优势，通过网络把最好的师资和教学成果传播到各个方向。

2.学习行为自主性

网络技术在远程教育中的应用特点是:任何人，任何时间，任何地点，从任何章节开始，学习任何课程。在线教育中方便灵活的“五个任意”，在学习模式上直接体现了主动学习的特点，充分满足了当前教育和终身教育的需求。

3.互动学习形式。

教师与学生、学生与学生通过网络进行全方位的交流，拉近了师生之间的心理距离，增加了师生之间交流的机会和范围。并且通过计算机对学生提问的类型、数量、次数进行统计分析，教师可以了解学生在学习中遇到的疑惑、困难和主要问题，更有针对性地指导学生。

4.个性化的教学形式。

在网络教育中，可以利用计算机网络特有的信息数据库管理技术和双向交互功能。一方面，系统可以跟踪记录每个在线学员的个人数据、学习过程和阶段。另一方面，教与学服务系统可以根据系统记录的个人数据，为不同的学生提出个性化的学习建议。网络教育为实现个性化教学提供了现实有效的途径。

5.教学管理自动化

计算机网络教学管理平台具有自动化管理和远程交互处理功能，应用于网络教育的教学管理。远程学生的咨询、注册、缴费、选课、查询、学籍管理、作业、考试管理等都可以在网上通过远程交互完成。