三合一能力培养计划是指

三位一体的能力培养计划是指“管好一个班”、“上好一个班”、“出好一篇论文”。

1.教学认知能力:这种能力主要是指教师在掌握所教学科的定理、定律及相应概念的基础上，分析学生心理特征与其教学策略之间关系的能力。想要考试成功，需要进行相应的习题训练，借助题库进行学科和专项训练是非常必要的。

2.教学操作能力:这主要是指教师在教学过程中运用策略的水平，主要取决于其引导学生掌握知识和积极思考的能力，以及运用各种策略解决问题的能力。

3.教学监控能力:这种能力主要是指教师在教学过程中，为了保证教学能够达到预期的目的和效果，制定计划、主动检查和评价、给予反馈和调控的能力。

教师的三种教学能力是每个教师必备的，只有具备了这三种能力，才能成为一名合格的教师，才能在平时做好教书育人的工作。

教师应具备以下素质:

1.作为一名教师，既要有高尚的思想道德，又要热爱教育事业，同时还要承担单位赋予的教书育人的重任。

2.教师在向学生传播文化科学知识的同时，也要教会学生如何做一个正直有理想的人。

3、教师既要有远大的理想，又要有远大的抱负，还要坚持以身作则，在工作中做一名教师，热爱学习，积极引导学生的角色。