我可以不参加国培计划吗?_会影响职称评定吗?
我可以不参加国培计划吗?
是的,你可以。这只是一种培训方式,与推广无关。
使用国培计划优秀学员证书晋升职称可列为年终考评参考。
晋升职称,一项重要内容是年度先进工作者。与本项无关的内容不会被视为推广标题项。
优秀的学生,优秀的审稿人,优秀的工作人员等。年终评选先进工作者时能不能评为工作业绩或表现突出?先进工作者?。
职称评定只对先进工作者有用,其他优秀项目不能替代。
关于实施国培计划的通知
教育部和财政部关于执行?国家中小学教师培训计划?教师通知[2010]第4号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、财政局:
根据中国共产党第十七次全国代表大会?加强教师队伍建设,着力提升乡村教师素质?为进一步加强教师培训,全面提高教师素质,教育部、财政部决定从2010起实施?国家中小学教师培训计划?(以下简称?国培计划?)。现将有关事项通知如下:
非常重视?国培计划?实施工作
新时期教育的改革和发展对教师的综合素质提出了新的要求。加强师资培训,落实?国培计划?是提高中小学教师特别是农村教师整体素质的重要举措,对促进义务教育均衡发展、推进基础教育改革、提高教育质量具有重要意义。
中小学教师的培训是地方的权力,应该主要在地方一级实施。中央执行?国培计划?旨在起到示范带头作用。雪中送炭?以及推动改革的作用。通过实施?国培计划?,培养一批?种子?教师,使他们在推动素质教育和教师培训中发挥关键作用;开发优质教师培训资源,创新教师培训模式和方法,推动我国大规模中小学教师培训的发展;重点支持中西部地区乡村教师培训,引导和鼓励地方完善教师培训体系,加大乡村教师培训力度,显著提高乡村教师素质;推进教师教育改革,促进师范大学面向和服务基础教育。
各省级教育、财政部门要高度重视,做好工作?国培计划?工作的组织和实施。想吗?国培计划?纳入教师队伍建设和教师培训的整体规划,加强领导,统筹规划,认真实施,狠抓落实?国培计划?以农村教师为重点,以分类、分层、定岗、分科为契机,大规模组织教师培训,全面提高中小学教师整体素质,为推进教育改革发展提供师资保障。
国家培训计划概要
国培计划即将结束。经过一段时间的培训和学习,感觉受益匪浅,感触良多,也为以后的工作提供了一个参考的范本和经验。所以我会在以后的工作中积极实践所学的理论和知识。将自己学到的好的理念和教学方法运用到实际的教学过程中,在自己的讨论和研究中积极向优秀的老师学习,早日成为一名受到学生称赞和认可的老师。
这项研究有许多课程。虽然平时很忙,但在认真完成每天的教学任务后,还是会开心地坐在电脑前,听专家和优秀老师讲课。每个专家的课都有值得学习和借鉴的地方。印象最深的是杨老师教授的杜郎口学校的教学方法和经验,我觉得在我以后的教学过程中很有借鉴和参考价值。在这项研究中,我认为我应该从以下几个方面改进我的教学,从而提高教学质量和水平。
1.解放思想,积极学习新课程标准的新理念,树立终身学习的理念。
作为老师,我还年轻,没有经验。我只是一个从事教育工作四年的青年教师。社会的发展离不开教育,人的发展也离不开教育。伟大的设计师邓小平在发展经济时说,我们应该解放思想,而作为教师,我们更应该解放思想,因为我们有责任为国家培养接班人。只有解放思想才会有创新,教育才会发展,社会才会发展,国家的未来才会有希望。所以我会积极解放思想,摒弃传统的过时观念,学习新的教学理念,吸取精华,剔除糟粕,真正做到解放思想,实事求是。21世纪的今天,各种先进技术日新月异。作为老师,我们不应该落后。我们应该每天都学一点,每天都有进步,我们的工作会更好。教师要想有大的进步,必须每天坚持学习,树立终身学习的理念。不能仅仅依靠传统的教育方法,积极学习新的教育方法,从而不断提高教学水平。
2.认真备课,积极反思教学。
备课容易,但准备一堂高质量的课并不容易。教师需要努力准备一堂生动有趣的高质量高水平的课,能够调动学生的学习热情。在科技发达的今天,教师可以利用先进的教学技术来提高教学质量,而不仅仅是传统的口语教学。备课时要积极考虑学生的思想水平和学习能力,制定合适的教学方法和合理的教学活动。仅仅是备课是不够的,要在课堂上通过积极的总结来反思。因为在反思的过程中,你会发现教学过程中会存在哪些问题,发现了就要及时解决。只有在不断发现问题,分析问题,解决问题的过程中,你才能进步,才能提高。
3、热爱学生,关心学生,以工作为乐,真正做到爱岗敬业。
老师主要是接触和面对我们可爱的学生。我们都知道,我们不仅要关心我们的学习,还要关心我们学生的生活。我们学校大部分学生都是住校生,所以他们可能会遇到一些生活或学习上的小问题,所以我们应该积极帮助他们。有些老师经常说,上课不用再备课了,因为我教了很多年书,闭上眼睛就能知道在哪一行哪一页。总觉得每年都在重复,特别无聊。是这样吗?答案不言而喻关键是老师在工作中找不到乐趣,认为教学就是机械的重复,所以我一定会戒骄戒躁,每天都有一点创新和改变,善于观察,看到学生的一点点变化都会感到开心和安慰。只有这样,我们才能真正热爱我们的工作,享受我们的工作。
总之我个人觉得有很多地方需要学习。我结合自己的实际情况总结了以上几点。说比做好。我坚信,经过我的努力,总会有所收获。我一定会成为一名优秀的老师。我相信明天会更好。加油!
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