早教讲师

对早教导师的需求越来越高，对早教导师的需求也越来越大。但是，很多人并不清楚早期交易导师的定义、职责和基本条件。这就是什么是早教老师。

早教导师1什么是早教导师？

早教师是指在社区从事早期教育指导的专业人员。通过职业技能鉴定认证考试的早教讲师，将由人力资源和社会保障部教育培训中心颁发资格证书，表明持证人具有相应的工作能力和专业水平。

申报条件

早教导师专业水平考试报考条件如下:

一、助理早教导师(符合下列条件之一):

主要针对从事0-6岁婴幼儿教育的教师、计生干部、育婴师、护士、婴幼儿家长。

1，具有幼师(高中)或同等学历的应届毕业生；

2.从事婴儿养育工作一年以上，有相当实践经验者。

二、早期教育指导员(具备下列条件之一):

主要面向0-6岁社区从事幼儿教育特色课程的教师。

1，大专毕业或同等学历；

2.从事学前教育工作一年以上，有相当实践经验者。

三、高级早教指导员(具备下列条件之一):

主要针对社区中从事0-6岁幼儿教育机构的管理、科研和培训专业人员。

1.通过一级或二级早期教育职业培训并从事相关工作一年以上者；

2.学士学位或以上或同等学历。

早教导师考试报名条件每年基本不变。

早教指导员证的使用

在统筹解决人口问题的决定中，中国中央和国务院把幼儿教育称为“早期教育”，是提高人口素质的最初环节。早期教育是以家庭为基础，以社区为依托，以提高出生人口素质为目标，为0-6岁婴幼儿及其家长提供科学育儿的新型社区教育和现代服务业。其专业对象主要从事家庭、社区、早教及托幼机构等婴幼儿早期教育工作。

我国每年约有1500-2000万新生儿，0-6岁婴幼儿约有120万。他们大多以家庭为单位，以社区为单位生活。他们的素质如何关系到孩子的发展、家庭的幸福、国家的繁荣和社会的未来。我们要从科教兴国的战略高度和可持续发展的战略眼光来认识发展早期社区教育、提高出生人口素质的重要意义。所以早教导师资格证也是意义重大的。

自20世纪90年代以来，随着我国社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的提高，在经济发达地区和一些城市出现了为社区和家庭提供早期教育导师的服务机构和招募婴幼儿和家长参加亲子活动的亲子园等早期教育机构。另一方面，幼儿园陆续为3岁以下的婴幼儿入园，实现了婴幼儿的一体化教育。

在中国，各类民办托幼机构对早教老师的需求很大。现有的早教从业人员既没有接受过系统的职前培训，也没有接受过正规的职业培训，难以胜任早教工作，合格教师缺口较大，成为制约早教发展的瓶颈。由此可见早教导师资格证的重要性。

早教指导师2早教也称早教指导师，是从事0-6岁婴幼儿保育、教育、养育的咨询、指导、咨询、教学的教师，不属于知识教育；

与幼师不同，早教不仅教育孩子，也教育家长，尤其是妈妈。早教可以分为幼儿教师、亲子教师、感觉融入的教师、蒙台梭利教师、奥尔夫音乐教师、入户的早教。早教作为一种专业教育，涉及到婴儿生理学、心理学、教育学、营养学、脑科学，以及女性心理学、思维科学、商学、学习科学、家庭教育等学科，超出了普通家长的理解和掌握范围。所以早期的老师还是挺专业的。

工作职责

第一，师德的培养

1，遵纪守法，遵守幼儿园的规章制度及相关规定，不迟到不早退。

2.为人师表，得体大方，进班不要留长发，不要穿高跟鞋，不要穿裙子。尽心尽责，不上班。

3、对宝宝和蔼可亲，对父母有礼貌。

4.服从组织安排，团结同志，勤奋、进取、负责、敬业。

第二，早期教育工作

1.贯彻幼儿园教育指导纲要，幼儿园事务工作计划，掌握0-3岁幼儿的年龄特点，结合各年龄段幼儿的年龄特点设计活动，包括五大领域的内容，使活动动静结合，创新有趣，同时注重家长的引导。

2.积极参加政治、业务学习和教育科研活动，不断提高自己的政治、文化和业务水平。

3.管理和使用早教中心教的玩具，做到玩具摆放整齐有序。同时，每学期初要对玩具进行登记，期末要清点玩具数量，检查玩具的安全性和质量。

4.早教环境干净温馨，区域划分清晰合理，创新活动区域，为宝宝营造良好的活动环境。

三、教学科研工作

积极参与园内早教教研活动并有所创新。每个月至少有1-2的听课笔记。根据自己的学习和实践，每学期写1篇专题经验总结。

四、安全卫生工作

1.活动期间，老师和家长负责宝宝在园期间的安全卫生工作。在活动中，要严格遵循儿童发展规律，树立安全第一的意识，严格执行幼儿园的各项规定。

2.如遇传染病消毒隔离，教师必须配合保健医生，严格执行上级部门和本单位的要求，履行保护教育职责，积极做好婴儿和家长的宣传教育工作。

动词 （verb的缩写）父母的工作

1.办好内容丰富、形式活泼的家园联系园，每月更换一次家园教育信息。

2、办好家长学校，每学期举办两次以上家长座谈会，向家长宣传早教知识。

3.做好家长的沟通，及时了解宝宝的教育环境，随机提出建议。

4.每次活动都要对家长进行教育和引导，每月进行一次家长培训。

5.早教中心成员每月都积极参加社区的“早教进社区活动”。每个活动都要有一个主题，要达到活动的目的。宣传理念要送到0-3岁婴幼儿看护者的心里。

早教指导师3早教指导师:早期教师又称早教指导师，是从事0-6岁婴幼儿保育、教育、养育的咨询、指导、咨询和教学的教师，不属于知识教育；与幼师不同，早教不仅教育孩子，也教育家长，尤其是妈妈。

早教可以分为幼儿教师、亲子教师、感觉融入的教师、蒙台梭利教师、奥尔夫音乐教师、入户的早教。早教作为一门专业教育，涉及婴儿生理学、心理学、教育学、营养学、脑科学；

还涉及到女性心理学、思维科学、商业科学、学习科学、家庭教育等学科，不是一般家长能够理解和掌握的。所以早期的老师还是挺专业的。

最重要的教师职业

早期教育作为一种专业教育，为人们的人生发展奠定基础。科学的早期教育能为儿童的身体素质、心理素质、智力素质、人格素质和精神素质的健康成长打下良好的基础，是人生成长过程中最基本、最重要、最不可缺少的教育。全球教育界已经形成了一种* * *知识，早期教育比学前教育更重要。

所以早教作为一个职业，也应该是最重要的老师。但由于早教处于发展初期，人们认识到早教老师的重要性还需要一个过程。早教主要是和婴幼儿及其家长做游戏，活动和工作时间规范，工作氛围轻松，劳动强度低，适合女生。

最适合女生的职业

与幼师、育婴师、保姆、育婴师从业者不同，早教更多的是针对0-6岁婴幼儿及其家长的互动式、游戏式、短期性教育。与上述工作相比，早期教师的劳动强度较低，工作环境较好，工资较高(月薪一般为5000-10000元，资历越长工资越高)。

甚至比起秘书、会计、设计师、导游、导购、接待员，早教的工作更轻松，基本上没有加班也不用熬夜，工作内容简单；婴幼儿是父母带的，不用担心受伤，感觉没有压力。

充满快乐的职业

早教老师工作的早教中心或者亲子园，没有幼儿园那么嘈杂热情，工作氛围更加愉悦，人际工作关系更加亲切友好简单。工作内容是游戏和小运动，充满了快乐和兴趣。