消防安全教育主题活动计划
消防安全教育1主题活动方案旨在全面提高学生消防安全素质，切实深化学校及周边地区消防安全工作，全力维护学校消防安全稳定，贯彻金交(20xx)7号，不断提高学生消防安全意识和自防自救能力。根据我校的实际情况，特制定如下活动计划:
一.活动的主题
“增强消防安全意识，构建安全和谐校园”
二、事件的名称和时间:
名称:学生消防安全教育月。
时间:20xx年3月1至31
三。活动内容(开展“九个一”活动)
(1)召开消防班会:以争做消防安全优秀学生为主题；
(2)开设一期消防安全宣传栏:利用黑板报、墙报等。开设固定的消防宣传栏；
(3)举办消防知识竞赛:内容为消防安全知识和逃生自救技能；
(4)组织一次模拟火灾逃生、自救和疏散演习:全体教职工和学生参加；
(5)观摩灭火救援演练:通过观摩增强师生的消防职业意识和应急救援意识；
(6)讲授一堂消防知识课:使学生“知道一会儿”即会报火警，知道火灾的危险性，知道自救和逃生的常识；
(七)开展学生观看消防知识视频活动:
(八)开展校园消防安全宣传活动:在学校设立固定宣传点，向师生发放相关宣传资料，提供消防咨询服务；
(9)写消防作文:启发学生结合教育月期间参加的系列活动和学习消防常识的体会，写一篇消防作文。
四。活动要求
一是高度重视周密部署。学校要高度重视学校消防安全教育，开展“教育一个学生，带动一个家庭”系列活动，把学生消防教育作为消防宣传教育的重要内容，根据实际情况制定合理、科学、可行的工作方案，落实“一把手”责任制，明确工作目标，强化工作措施，狠抓工作落实，真正把消防宣传教育纳入这次“学生消防安全教育月”活动。提交活动总结及相关图片和视频资料。
二是加强宣传，营造氛围。学校开展校园消防知识宣讲等多种活动，大力宣传师生消防安全意识。营造浓厚的宣传氛围，使师生了解消防常识、法律法规和灭火器的使用方法，全面提高师生的消防安全意识和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范校”创建为契机，建立校园消防安全长效机制。做好档案的收集整理工作，确保学校达到创建标准，顺利通过验收。
消防安全教育主题活动方案2一、指导思想:
以提高学生综合素质、确保安全为目标，坚持“预防为主、消防结合”的方针，认真贯彻落实市教育局文件精神，扎实做好消防安全工作。
二、工作目标:
深入开展消防安全宣传教育，明确责任体系，提高师生消防安全自救能力，消除隐患，杜绝事故发生，建设平安校园。
三、具体措施:
1.强化以校长为组长的消防安全领导小组的职能，统一领导、统一指挥、统一部署、统一实施。明确责任制，签订责任书，层层落实责任。修订完善校园应急疏散预案。
2.进一步完善消防教育网络。形成学校行政领导、中层领导、班主任、全体教职工、学生自上而下的宣传教育网络。
3.加强校内巡逻检查，确保校园道路、楼梯等疏散通道和安全出口畅通无阻。定期检查水、电等相关设施，如发现老化或损坏，即使修复或更换。
4.不断提高学校应急队伍的业务技能，熟悉学校应急疏散预案，并认真组织实施演练。全校教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救援常识，学会指导学生预防、自救、逃生和紧急避险的方法和手段。
5、深入开展消防安全宣传教育活动，在安全月教育活动中，利用校园网、班会、广播电台等多种形式开展消防安全教育活动，使学生掌握火灾危害常识和自救、逃生。
6、学校消防安全领导小组经常检查和监督学校消防安全管理制度的执行情况，每月对学校消防设施进行一次自查，发现问题及时整改。
7.为深化安全意识，重视消防安全教育，学校将消防安全教育纳入教职工、办公室、班级年度考核，并与教师绩效工资挂钩。
四、具体工作安排:
1.进一步修订完善校园应急疏散预案；
2.11月初，各班将举行消防班会或消防知识讲座。
3.11月9日将举行疏散演习。
为大力实施“全民消防”教育计划，进一步推动消防宣传进校园工作，努力营造“人人参与消防，* * *共创平安和谐”的浓厚氛围，不断提高全校师生排查消除火灾隐患、扑灭初期火灾、组织人员疏散逃生、开展消防宣传教育培训的能力，切实增强消防安全意识和自救能力，特制定消防安全教育主题活动方案三。
一、指导思想
深入贯彻落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》和《全国消防安全宣传教育纲要》，以加强校园消防宣传教育培训为载体，以提高学生消防安全意识和自防自救能力为目标，积极开展各种效果明显的消防安全教育活动，扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响全社会”的效果。
二、活动主题:人人参与灭火，* * *共创平安和谐。
三。活动时间:20xx年165438+10月10至14。
四。活动内容
1，开展校园消防工作专项动员。第十一周，利用升旗仪式的机会，我们在学校举行了“校园消防专项动员”活动，并对师生进行了校园消防安全动员演讲。
2、开展消防公益广告专题展示。充分发挥校园文化墙、校园广播等阵地优势，积极开展消防公益广告展播活动，向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。
3、开展家庭消防安全专项自查。开展“家庭消防安全自查”活动，向学生发放家庭消防安全自查表，督促指导学生排查家庭消防安全隐患，制定家庭疏散逃生方案，帮助学生家庭消除火灾隐患。
4.开展消防安全知识专项宣传。各班利用班组长会议向学生宣传讲解校园和家庭消防安全常识以及逃生自救知识。
5、开展消防应急救援示范。6月165438+10月10，邀请武汉市消防技术咨询服务中心闫老师现场演示，组织教职工和学生集体观摩演练，亲身体验消火栓灭火、油盆灭火等消防应急救援演练，提高火灾事故现场处置能力。
6.进行疏散、逃生和自救的专项演练。邀请武汉市消防技术咨询服务中心闫老师到学校进行指导，组织教职工和学生集体参加疏散逃生自救演练，体验火灾逃生自救技能，提高师生火灾逃生技能，确保发生火灾后能够快速逃生而不慌乱。
动词 （verb的缩写）工作要求
一要强化认识，狠抓落实。各部门、各班要把这次消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作、构建安全和谐校园环境的重要举措，提高思想认识，落实组织领导，妥善安排活动，切实抓好工作落实。
二要强化创新，落实到位。以此次消防安全教育活动为契机，创新措施，不断丰富校园消防安全工作的形式和内容。同时，办公室要加强创新校园消防工作的新闻信息报道，及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。
消防安全教育主题活动方案4一年一度的“119”消防日集中开展消防安全宣传活动。为认真组织开展我校今年的“119”消防安全宣传教育活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据上级文件精神，决定从6月5日65438+2月31日起，在全校范围内开展“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实现如下:
一.组织结构
组长:陈春浩
副组长:杨(负责活动的整体策划和部署)
组员:沈美丽邵武凤朱苗
(由每位班主任协助)
二、活动目标
围绕“人人参与消防，* * *共创平安和谐”主题，在学校开展“119”五个一活动，进一步提高学生消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，有效实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响全社会”的目标，将消防安全理念传播到家庭。
三、活动时间
165438+10月5日至65438+2月31。
四。活动内容
本次活动将以普及消防安全知识为重点，通过“119”学校消防宣传教育“五个一”活动，以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识，提高师生自防自救能力，营造良好的消防安全氛围。详情如下:
(一)开展消防征文和消防书画比赛。(作业:五六年级每节课2篇以上；书画作品由美术老师指导，每节课交1-2书画作品。截止日期是下周四之前。余姚将于65438+2月底对各校学生作品进行评选，分别设立1一等奖、2二等奖、3三等奖和10鼓励奖。同时选择有代表性的作品进行巡展，进一步扩大活动影响，普及消防安全知识。
(2)各班设立防火宣传教育阵地，发行以防火宣传为主题的黑板报。届时我们会组织老师和学生代表进行一次检查评比，具体时间是下周。
(三)开展逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象，开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时，做好理论与实践的结合，学以致用，深化学习效果，组织学生开展一次消防安全疏散演练，切实提高学生的消防素质和安全意识。
(四)开展一次消防安全自查活动。消防队将与学校一起向每个学生的家庭发出关于“消防安全”的建议。学校应当组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动，通过学校的宣传教育，增强师生和家长的消防安全意识。
(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制，加强消防安全自我管理，邀请辖区内大(中)消防队或消防志愿者帮助查找消防安全“四项能力”建设中的不足，张贴消防安全“四项能力”自查评估通知书，并进行整改落实，提高学校“排查整改火灾隐患、扑灭初期火灾、组织引导人员疏散逃生的能力，以及消防安全知识宣传教育和培训的能力”
消防安全教育主题活动方案5一、指导思想
认真贯彻消防法，令第公安部61，高等学校消防安全管理规定，落实省公安厅、省教育厅关于创建“消防安全教育示范学校”的通知精神，全面提升学校消防安全管理水平，增强学校师生员工消防安全意识，提高自防自救能力，维护学校安全和谐环境。通过此次创建，我们将努力把我校建设成为“消防安全教育示范学校”。
第二，组织领导
(1)领导小组
团体领袖
副组长:
成员:
(二)领导小组下设办公室，隶属于学校保卫处，其成员如下:
船长:
成员:
第三，创建目标和要求
(一)对照验收规则，全面落实创建目标。
1，落实消防安全责任。消防安全管理责任制明确，消防安全管理人落实，消防检查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实；疏散指示标志和安全出口符合消防规定；义务消防组织健全；建筑消防设施设备完好有效，无重大火灾隐患。
2.实施消防安全培训。有培训计划、方案和教材，教职员工了解火灾的危险性、防火措施、灭火方法和火灾逃生方法；会报火警，会使用灭火器材，会扑灭初期火灾，会组织疏散，会进行消防宣传。简称“四会五会”。
学生了解火灾预防、报警、逃生和疏散以及扑救初起火灾的基本知识。
3.实施消防安全教育。有消防安全知识的教学计划和教材，将消防知识纳入教学内容；每学期开学、寒暑假前和学生军训期间，一般对学生进行一次专项消防安全教育，每年组织一次全员参与的应急疏散演练，组织学校志愿消防队(志愿者)参观消防站或消防教育基地。师生接受消防安全教育率为100%。聘请消防专业人士担任学校兼职辅导员。
4、实施消防安全宣传。利用橱窗、广告牌、广播、网站等阵地宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全知识。每学年都会与周边社区的公安消防部队组织一次大型消防宣传活动，向社会各界宣传普及消防知识。
(2)创作要求
全校要积极响应《创建评估验收细则》和《任务分解表》中的要求，认真开展创建活动，落实创建目标；根据学校创建实施方案，制定创建工作计划，落实具体创建工作措施，组织全体师生积极参与，人人知晓，人人参与；创建办公室要与各单位建立联系制度，及时提供创建各方面的支持。各单位应将本单位创建工作的实施方案、负责人和联系人上报创建办公室。
四。开展创建工作的实施计划(* * *分为五个阶段)
根据省教育厅、省公安厅关于创建20xx年度“消防安全教育示范学校”的通知要求和总体部署，我校积极响应，将创建过程分为五个阶段:
(1)第一阶段(9月1-9月31):宣传发动阶段。
全校召开动员大会，学习领会创建精神和意义，以多种形式开展宣传创建，明确创建目标，安排创建任务和要求，认真组织分工。详见20xx年贵州省创建“消防安全教育示范学校”任务分解表。
(2)第二阶段(65438+10月1-65438+10月20日):自查自纠阶段。
全校全面开展消防安全自查自纠，落实隐患整改措施，消除隐患，部署开展创建达标活动。
(3)第三阶段(65438+10月21-65438+10月15):自我总结阶段。
全校要结合创建办的检查进行自评(将自评材料报送创建办)。在此基础上进一步完善和提高。
(4)第四阶段(65438+2月底前):最终验收阶段。
创建办公室根据验收规则进行综合汇总、自评并提交创建申请。
(5)第五阶段(65438+10月1-65438+10月20日):盘整发展阶段。
全校要在巩固此次创建成果的基础上，认真总结，进一步规范本单位的消防安全管理，在实际工作中不断改进和完善消防安全工作，全面落实各项消防安全工作。
消防安全教育主题活动方案6一、活动目的
以“11.9”消防安全活动日为契机，以“关注消防，珍爱生命，享受安全”为主题，对我园全体幼儿、教师、家长开展相关消防安全教育活动。宝鸡消防支队消防员应邀参观幼儿园进行现场教育。利用“消防安全教育综合基地”和《我懂安全》教材、园区制作的安全教育版面等消防教育资源，分别在园区和班级开展了一系列消防安全教育实践活动。在家长和老师的指导下，帮助孩子们树立了强烈的消防安全意识，使他们珍惜生命，掌握日常生活中的消防安全常识。
第二，活动的时间和对象
时间:20xx 165438+10月4日-10。
活动对象:所有护理人员，所有家长和孩子。
三。活动的内容和形式
主要内容:
家庭、幼儿园、户外、公共场所如何远离火灾的基本知识、方法和技能，以及火灾发生时面对不同火场如何保护自己和安全逃生。
主要形式:
10月7日，1.165438+邀请宝鸡市消防支队消防员参观幼儿园，进行现场教育，观看消防视频，开展全园消防应急疏散演练。17班幼儿园老师全部参加。活动遵循《宝鸡市幼儿园应急预案》中疏散路线和程序的规定和要求，让幼儿知道如何脱离火灾危险，在知道有烟气时用湿毛巾捂住嘴和鼻孔，尽可能避免烟气进入体内。
2.以班级为单位开展集体消防安全专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情景表演、消防安全演练等直观生动的教育实践活动，让幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能，掌握相应的对策和方法。
3.请各位家长带领孩子参观学习市消防支队“消防安全综合教育基地”。地址:广元路X号，市消防支队大院内。通过直观形象、简洁生动的图片介绍、情景模拟和专业消防宣传教育人员的讲解，获取消防安全知识和火灾逃生技能。
4.营造消防安全宣传教育氛围。利用与消防宣传相关的展板、宣传册，向全园的老师、小朋友、家长宣传日常生活中的消防安全常识。
四。活动要求
1.教育保护办公室应组织和指导活动，办公室应在对外宣传和活动期间收集信息。
2.各班要高度重视，* * *互相商量，与齐新共同努力，结合班级实际情况，选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式，确保本次消防安全教育活动周取得实效。
3.在消防疏散演练中，全园人员要高度重视，各司其职，坚守岗位，各负其责，确保演练活动的安全顺利进行，达到演练的目的。
4.希望各位老师和家长共同努力，通过各种生动、有趣、直观、简单的方法和教育实践活动，向孩子们展示防火、自我保护和从不同火灾中逃生的方法和技巧，为孩子们一生平安幸福做出切实有效的努力。这将是幼儿园老师和家长给孩子一生最珍贵的礼物和财富。
消防安全教育主题活动方案7一、活动主题
强化消防安全意识构建安全和谐校园
二、活动时间
20xx年3月1至3月31
三、指导思想:
3月28日是全国中小学生安全教育日。为有效预防和应对火灾、地震等危害学生生命安全的事件，更好地保护教职工和学生的人身安全，减少财产损失，提高学校安全应急能力，增强学生在突发事件中的自护自救意识，进一步普及小学生消防安全知识，增强学生消防安全意识，学校决定在全校范围内开展为期一个月的消防安全教育活动，确保校园消防安全。
第四，组织领导
组长:谢超
副组长:张
成员:李尚景虎
刘翠呼叫张丽艳小燕
领导小组下设办公室，设在金能小学，具体办公室由张老师负责。电话号码是189853xxxx。
动词 （verb的缩写）活动内容
1，从3月1到3月12，在校园的醒目处粘贴了“时刻注意安全，处处防火”的永久性标语。做好舆论宣传，营造安全教育月活动的浓厚氛围。
2.从2002年3月65438日至2004年3月65438日进行火灾逃生演习。
3.3月14至3月15消防知识进课堂。
各班在3月14下午上好一堂消防安全知识课，让学生做到“两知一会”。
也就是知道火灾的危险性，知道如何报警，会逃生，会自救(需要专门的教案)。每节课都要安排学生用方格信笺写一篇关于消防主题的作文。班主任筛选后选出一篇短文，于3月15前交至德育处。信息老师根据提供的网址和相关要求，利用信息课组织学生在线学习消防安全知识并进行家庭消防安全自查，制定“家庭火灾逃生方案”，进行“消防知识问答”。(应收集数据并存档以备将来参考)。
4、办一个消防安全公告牌。(三月1—三月12)
3月各班黑板报以消防安全为主题，内容包括防火、灭火、火灾逃生的基本知识，以及学校火灾案例或新鲜的地方火灾案例。要求学生利用校园之声广播消防知识。
5.请来“红门”学习消防活动。(04年3月65438日至05年3月65438日)
6.举办主题班会，观看消防安全知识短片(3月1至3月12)。
7、认真组织一次学校火灾隐患排查和整改活动，收集相关信息；动员学生在家里、学校和他们周围的其他地方进行一次安全检查。(3月20日-3月31)
不及物动词要求
1，各班要将“消防安全教育”纳入学校常规工作，成立学校消防安全教育领导小组，制定学校消防安全活动计划(报送中心校)。使这项活动“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有成效”，确保“消防安全教育月”活动有序开展。
2、要创新活动形式。要利用好日常活动课和每周班会，开展消防安全教育课。采取“走出去，请进来”的形式开展宣传教育活动，组织学生在课余时间学习《消防安全教育读本》和消防安全技能挂图的内容，以班级为单位学习消防知识，由学校组织实施消防演练。开展消防安全教育活动，需要通过“以案说法、警示人”的宣传形式吸引和教育学生。消防应急技能演练要有针对性，学生参与率要达到100%。消防安全演习应事先规划和预先计划，事后评估和总结。师生应反复强调开展演练活动时应注意的安全事项，防止活动中发生安全事故。各中小学校要组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。
3.各班要充分动员学生家长参与到这项安全教育活动中来，使这项活动从学校延伸到家庭和社会。要加大活动宣传工作力度，通过多种形式向社会各界宣传活动的目的和意义，在全社会形成保护儿童青少年安全健康成长的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期目的。
5.认真检查和总结活动。活动结束后，各班要召开专题活动总结会，认真总结本次活动的做法和经验，并于4月3日前，形成本次“消防安全教育月”活动的书面总结材料和图片，上报学校。学校将于4月中旬对本次活动进行专项检查，并实施量化评比。鉴定结果将在全校通报，并与班级考核挂钩。
消防安全教育主题活动计划8一、目标任务:
认真落实消防安全管理机制，进一步加强消防宣传，精心安排和组织。学校各部门、各班都要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全进学校、进学生、进家庭。
二、消防宣传活动的主题:
增强防火意识，珍爱生命安全。
三、防火宣传活动的实施步骤:
消防宣传活动时间为20xx年10月11日至10月11日，活动分为宣传、组织实施、检查总结三个阶段。
(1)宣传发动:全体教职工要充分认识到加强消防安全宣传对增强学生消防安全意识、提高学生自防自救能力的重要作用，开展专题宣传，发动好这次宣传日，确保宣传日活动扎实有序开展。
(二)组织实施:
1.学校要通过校园广播、校园网络、国旗下讲话、每月导师报告等方式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识。，全面宣传小学生常用消防安全知识，达到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的目的。
2.每所小学、每节课结束后，要开展三项活动:一是本月召开一次以消防安全为主题的班会或班会，并将上课内容记录在班级手册上；二是每周至少对学生进行一次消防安全知识教育，内容应记入《班主任安全教育记录本》；三是在本月内发行安全教育专刊。各班要以消防宣传日为契机，开展广泛、全面的消防安全教育，通过主题活动等教育活动，大力宣传普及消防科普知识和基本常识，提高学生的防火和自救逃生能力。
3、消防宣传日和“排查火灾隐患，确保安全”活动。学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。
(3)检查总结:防火宣传月结束后，学校将对各班防火活动进行检查，并对防火活动进行总结；165438+10月底，全校学生进行了一次消防安全知识测试。并组织评选“消防安全工作先进班”和消防之星活动。