学前训练学科知识对儿童的危害

做过饭的人都知道，饭一旦被抓，就无法挽回，孩子的教育也是如此。在不恰当的时间不恰当的教育会产生一些不好的后果。

不当教育

孩子在正式学习的时候，注意力会分散，因为他会认为自己已经学会了；深入他们内心的似是而非的知识，很难纠正；他们已经失去了最初学习时的新鲜感和成就感。

学前教育

不提倡学前教育，就是不提倡学前培训知识。所有的机构培训都是有针对性的，知识点是一块一块的，对系统化的教育伤害很大。

系统教育

学校的系统教育就是从零开始，一步一步夯实基础，一步一步走下去。如果孩子在学前学点皮毛，小学就开始“飘”了。他们总以为自己都学会了，没必要再学了。结果就是骄傲会失败。

引导式教育

正确的教育姿态应该是引导教育。学前教育主要是让孩子爱上学习，而不是在上学前就把孩子的学习热情一扫而光。让孩子对知识有一个初步的了解，通过感知、初步理解、听、说、想等一系列途径，激发孩子探索知识的欲望。