社区教育的主要功能

社区教育的主要功能

社区教育形成的集教育与管理、服务、文化活动于一体的大规模教育格局,是对单一学校教育的突破、拓展和延伸。其主要功能大致如下:1。向社区居民开放学校,有教育设施和场地供社区居民享用;2.社区成人教育机构是社区的文化活动中心,举办各种文化活动,提高社区居民的文化水平;3.传播知识、科学技术,提高社区居民素质,承担社区普及性培训;4.帮助社区提高精神文化建设水平,改善社区环境;5.促进各类教育发展,实现学校、社会、家庭的教育一体化;6.参与企业教育,* * *与企业社区环境的建设和发展。总之,社区教育的主要功能是形成社区居民积极的价值观、生活态度和道德规范,提高社区居民的素质和文化水平,建设良好的社区文化,培养社区角色。社区教育必将突破原有教育管理体制的弊端,形成各种教育要素的集合体,实现教育与社会的融合,最终实现学习型社会的目标。

城乡幼儿园的社区教育资源有哪些?

幼儿园,原名托儿所、幼儿园,是学前教育机构的一种,用于对幼儿进行集中看护和教育,通常接纳三至六岁的幼儿。幼儿园的任务是解除家庭在培养孩子时的时间、空间、环境的约束,让孩子的身体、智力、情绪健康发展。可以说,幼儿园是孩子们的快乐世界,可以帮助孩子们健康快乐地度过童年,不仅学习知识,还可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系的基础,是对儿童(完整健康的人格、良好的行为习惯和初步的自然和社会常识)的预备教育。它的教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康、社会等五个领域和各种活动组成。各个领域的融合决定了教学内容。...

社区教育包括什么?

所有考生参加行政职业能力测试和申论考试。行政职业能力测试包括言语理解与表达、常识判断(侧重于法律知识的应用)、数量关系、判断推理和数据分析。都是客观题。

申论主要通过对给定材料的分析、总结、提炼和加工,测试考生的阅读理解能力、综合分析能力、解决问题能力和写作表达能力。

公务员考试内容极其复杂,涉及数量关系、言语理解、判断推理、常识和数据分析五个部分。无论是哪个专业的考生,都很难同时擅长这五大课题。因此,考生要从各种渠道积极了解公务员考试的内容和形式,通过网络、讲座、看书、听考公务员考生的经历等等,掌握公务员考试的整体情况。

因为我刚参加了行政职业能力考试,报考了理论,当然买了这两本书!人民日报出版社出版,李永新主编,书不错,可以作为复习资料!

最后,祝你好运

社区教育包括什么?

国家社区教育可以分为三类:

一种是社区教育委员会,以一所学校为中心,连接社区内的一些工厂和机构以及* * * *部门。

第二种是以社区为中心,由街道办事处或区级* * *,社区教育机构等企业单位参与。

第三类是以工业区或农业县为地理界限的社区教育,旨在加强企业和农村未来劳动者素质的培养和社区文化的建设。

社区教育的作用

第二,社区教育是构建终身教育体系的理想途径之一。我们可以把构建终身教育体系的原则总结如下:1。教育计划和方法应适应每个群体的具体和基本目标;2.在各级教育中,塑造人类以适应不断进步和变化的生活;3.利用各种信息,大规模安排培训,要超越传统对教育的定义和组织限制;4.在各种形式的活动(技术、政治、工业、商业等)之间建立密切联系。)和各种教育目标。社区教育在教育连续性、社会适应性、教育手段多样性、教育与社会部门合作等方面很好地适应了这些原则,在构建终身教育体系中发挥了重要作用。从学前教育到老年教育,从文化教育到职业教育,社区教育发挥着不可替代的作用。满足基本的学习需求。社区教育将在满足公民基本学习需求方面发挥重要作用。基本学习需求主要包括:“基本学习内容和基本学习方法,是人们生存、充分发展能力、有尊严地生活和工作、充分参与发展、提高生活质量、做出明智决策所必需的。”(全民教育——面向21世纪的教育宣言和行动纲领)。创造新的学习环境。信息技术作为现代高科技的核心,为社区教育的未来拓展了新的发展前景。随着ISDN(综合业务数字网)技术的出现,越来越多的人可以在家里通过电脑方便地接入互联网获取信息和学习在线课程。ATM(异步传输模式)作为一种宽带交换技术,可以将计算机、电话和有线电视统一起来,在更大的范围和程度上享受资源。远程视频、互动电视、视频点播等。都对社区教育具有很大的启发意义和应用价值,拓展了其发展空间,从而体现了技术在创造新的学习环境中的作用。社区教育的灵活性和适应性在教育现代化、普通教育的推广和普及、高等教育的发展以及为更多的人提供接受高等教育、职业教育和转岗培训的机会等方面显示了其优势,并得到了人们的认可,未来仍将在这方面发挥巨大的潜力。满足移民和失业者的教育需求,还应重视社区教育在满足移民和失业者的教育需求以及老年人教育方面的作用。流动人口是社区教育中的一个庞大群体。他们的文化素质和职业技能需要提高,他们对城市生活的知识需要更多的了解,以使他们成为合格的公民。社区教育在这方面大有可为。随着企业改革的深入,越来越多的下岗职工渴望转岗,再加上新的劳动人口涌入劳动力市场,整个社会的就业压力日益严峻,社区教育可以调节失业人员的心理,增强他们的心理承受能力;加强职业技能培训,增加就业竞争力也能起到很大作用。

社区教育的概念

社区教育

社区教育是社会发展和时代变迁的产物。只有积极发展社区教育,将其纳入社会体系,才能充分满足现代化建设对各类人才培养的需要。

一、社区教育的渐进发展轨迹

在我国,社区教育起步于20世纪80年代初,是在总结原有学校教育、家庭教育和社会教育相结合的经验、借鉴国外社区教育经验的基础上,从我国不同地区的实际出发,在国家实行改革开放后,通过试点逐步发展起来的。目前全国的社区教育可以分为三类:一类是以一所学校为中心,将社区内的一些工厂、机构与* * *部门联系起来的社区教育委员会。第二种是以社区为中心,由街道办事处或区级* * *,社区教育机构等企业单位参与。第三类是以工业区或农业县为地理界限的社区教育,旨在加强企业和农村未来劳动者素质的培养和社区文化的建设。

进入90年代后,社区教育组织自觉意识到社区教育持续稳定发展的重要作用,进一步加强制度建设,各级社区教育管理机构制定的《章程》和《暂行条例》相继颁布。如《上海市社区教育暂行规定(草案)》、《天津市河西区教育条例(试行)》等,为社区教育走上规范化道路奠定了初步基础。

随着社会主义市场经济体制的建立,我国工业化和城市化进程明显加快,社区教育也在不断发展并逐步走向成熟。一方面,社区居民逐渐意识到社区教育的价值,产生一定的参与需求。另一方面,城市发展过程中有许多问题需要解决,如城市人口不断膨胀,农村剩余劳动力涌入城市,形成流动人口浪潮;21世纪,我国大部分城市将进入老龄化社会,人口老龄化日益严重;城市布局不合理,居住环境尴尬;人际关系的疏远和淡化等等。仅仅依靠以协同管理为特征的社区组织形式和学校教育是不足以解决上述社会问题的。国内外社区教育的实践经验已经清楚地表明,只有实施面向社区成员、以促进人的发展为原则的各种社区教育,才能满足和解决人们的各种教育需求和社会问题。

从社区教育的角度来看,成人教育和职业技术教育的发生和发展尤其能说明社区教育的必然性。社区学校(学院)的发展过程可以说是社区教育逐渐成熟,功能逐渐显现的过程。因此,20世纪90年代以来中国社区教育概念中的“教育”不再是狭义的教育。

第二,社区教育是构建终身教育体系的理想途径之一。

我们可以将构建终身教育体系的原则总结如下:

1.教育计划和方法应适应每个群体的具体和基本目标;

2.在各级教育中,塑造人类以适应不断进步和变化的生活;

3.利用各种信息,大规模安排培训,要超越传统对教育的定义和组织限制;

4.在各种形式的活动(技术、政治、工业、商业等)之间建立密切联系。)和各种教育目标。

社区教育在教育连续性、社会适应性、教育手段多样性、教育与社会部门合作等方面很好地适应了这些原则,在构建终身教育体系中发挥了重要作用。从学前教育到老年教育,从文化教育到职业教育,社区教育发挥着不可替代的作用。

满足基本的学习需求。社区教育将在满足公民基本学习需求方面发挥重要作用。基本学习需求主要包括:“基本学习内容和基本学习方法,是人们生存、充分发展能力、有尊严地生活和工作、充分参与发展、提高生活质量、做出明智决策所必需的。”(全民教育——面向21世纪的教育宣言和行动纲领)。

创造新的学习环境。信息技术作为现代高科技的核心,为社区教育的未来拓展了新的发展前景。随着ISDN(综合业务数字网)技术的出现,越来越多的人可以在家里通过电脑轻松访问互联网获取信息。......

幼儿园开发利用社区教育资源的意义是什么?

你好,我看到你的问题很久没人回答了,但是问题逾期不回答,就不扣人分,没收你的奖励积分!所以我给你几个建议:

第一,可以选择正确的分类提问,这样会有更多的人知道你的问题的答案,也会有更多的人来回答。

第二,你可以去和你的问题相关的专业网站论坛,那里有很多专业人士绝对可以解决你的问题。

第三,你可以问问你的网上朋友,他们会更真诚热情的为你寻找答案,甚至直接去相关网站搜索。

第四,网上有很多专业的论坛和知识平台,上面的信息也很多。我总是去论坛寻求专业问题的解决方案。

第五,仔细清楚的问你的问题!让它更容易理解它的意思!

谢谢你接受我的建议!!

幼儿园争取社区支持,利用社区教育资源的相关资料。

1,幼儿园整体环境布局。(季节性和主观性)

2、幼儿园各类人员的工作,让孩子了解大人的分工以及大人在孩子成长、生活、学习中的作用。

北京天桥街道充分利用了哪些资源发展社区教育?

千百年来,教育资源伴随着教育实践不断积累、拓展和丰富其精神和物质内涵,成为我们今天教育事业赖以生存和发展的基础和土壤。教育历史学家认为,哪里有生活,哪里就有教育。历代先贤基于对各种教育相关资源的认识、利用和积累,逐渐形成了像今天这样内涵丰富、概念复杂、结构复杂、产业繁荣、自成一体的资源体系,成为历史悠久的人类文明的精华和重要组成部分。本质上,教育本身没有贵贱、上下、公与私、贵贱、内外之分,教学也没有阶级之分。由于教育的客观性赋予了教育公共性和产业性的双重属性,在实践中,教育资源呈现出类型的多样性。

社区教育的概念

社区教育和社区职业教育是包容与被包容的关系。社区教育在教育连续性、社会适应性、教育手段多样性、教育与社会部门合作等方面很好地适应了这些原则,在构建终身教育体系中发挥了重要作用。从学前教育到老年教育,从文化教育到职业教育,社区教育发挥着不可替代的作用。也就是说,社区职业教育纳入社区教育。