关于加强党员教育培训的调查与思考

(一)狠抓综合协调,扎实推进党员教育。区委成立了党员教育领导小组和党员教育联席会议制度。乡镇也相应成立领导班子,让主要领导亲自抓,分管具体领导,组织成员具体抓。同时,按照分级管理、分级负责的原则,采取区乡联动的方式制定党员干部年度培训计划,明确规定党员干部集中教育培训每年至少进行1次,累计参加教育培训时间不少于7天。乡镇(园区)党(业)委全年组织村支书培训不少于15天。区委组织部负责培训工作的宏观指导和村(居)干部的培训,其他村(居)干部和普通党员的培训由乡镇党委和园区党工委组织实施。

(二)注重分类培养,全面提高党员队伍素质。一是加强村支书的开发培训。开展“百村竞聘”活动,采取季度观摩的形式,组织村支书轮流观摩村宅开发现场,营造浓厚的赶学氛围。选派优秀村支书到张家港、苏州、华西村等地进行培训,学习先进经验,拓宽发展思路。有计划地实施“村官大学生”计划,已有56人被挑选参加两期大专函授学习。二是在党员中加强对新党员的培养。每年“七一”前,各党委(工委)都要举办入党积极分子培训班,加强党的基本理论和理想信念教育。同时,通过在老党员中上党课、集体宣誓等方式,在新党员中定期进行党的历史、方针、政策的学习教育,进一步强化了新党员中的党性观念。第三,加强党员中“大学生村官”的专项培训。围绕宿豫区农村社会发展现状、现代高效农业等11课题开展培训,努力提升服务农村的能力。第四,加强农村党员创业培训。依托农村党员冬季培训,结合实际需要,邀请专家授课,开展“点菜”式培训。同时,依托现代远程教育站点,有针对性地开展党的惠农政策和农业科技知识培训,提高致富能力。第五,加强“两新”组织党员先锋模范作用的培养。以教育实践活动为契机,在“两新”党组织中建立“提前十五分钟”学习制度,专门编写简明知识书籍,组织党员干部在课前、会前集中学习。

(三)立足实际,创新教育形式。一种是“请进来”和“走出去”相结合。知名专家、学者、教授应邀到宿豫区讲学,培训党员干部8000多人。利用南北贯通的有利时机,在张家港等地建立城外训练基地。二是“挂”和“发”相结合。把党员这种创业青年放到村里的关键岗位上去锻炼,让他们通过实践锤炼增长才干。目前,已有100多名群众公认、表现突出的优秀创业青年后备干部充实到村队。同时,组织党员与群众结成18000多个帮扶对子,全力服务群众。三是“规定动作”和“可选动作”相结合。在搞好党员学习教育实践活动的基础上,结合宿豫实际,开展了“学习恩情精神、践行群众路线”、“祭奠革命先烈、重温入党誓词”、“我是谁、为了谁、依靠谁”等五项主题教育活动,对照先进先辈,回头看自己、找不足、找差距,通过学习经验交流,让党员干部知道自己的根和根在哪里。组织编写教育实践活动快板书籍,通过区广播电台、乡镇调频广播进行播放,达到随处学习、随时接受教育的效果。

(4)加强载体建设,拓展培训领域。首先是为村庄活动打下坚实的基础。2011年底,全区新建或改建了61个不能满足服务需求的村活动阵地。目前,全区166个村活动阵地已达到“九室两超平方”标准。依托村级活动阵地,进一步规范了农村党员教育形式,提高了党员教育质量。二是发挥区乡两级党校的作用。区委党校每年举办各类党员教育培训班不少于5期,同时充分发挥乡镇党校作用,加强基层党员干部培训。三是增强网络媒体功能。利用清华大学现代远程扶贫教育网、农村党员现代远程干部教育网和宿豫党建网对党员干部、农民和企业进行培训。