社会实践总结

总结是指对工作、学习或思想的某一阶段的经验或情况进行概括和总结的文字材料。写总结有利于我们学习和工作能力的提高,那就写总结吧。那么总结的时候要注意什么呢?以下是我精心组织的社会实践总结,仅供参考,希望对大家有所帮助。

社会实践总结1暑假伊始,南通航运职业技术学院管理信息系组织物流、东健集团、农业银行、创造世界等四个暑期社会实践团队来到各自的实践场所,围绕岗位实习、专业调研、关爱新市民、节能环保等一系列社会高度关注的问题,开展相应的社会实践活动。这些活动概述如下:

其中,由15物流专业学生组成的“-物流”暑期社会实践团队来到智行物流有限公司,从“感知企业文化、感受职场环境、分享毕业生经验”等方面开展实践调研活动;“创造世界”暑期社会实践队来到南通市崇川区学田社区,开展了“废报纸再利用、废羊毛DIy、环保书籍阅读、环保主题晚会、看环保电影、用废罐头做爆米花”等系列环保主题活动。由32名管理专业学生组成的“东健集团”暑期社会实践团队,在东健集团德清实训基地接受了“职业商务礼仪”、“职场金塔法则”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动。在农行南通分行的安排下,13会计专业学生接受了该行的集中培训,并在农行各县市支行开展了专业实习活动。

各项暑期社会实践活动的开展,激发了学生的学习和工作热情,使他们提前感受企业文化,了解职场要求,提升专业技能,在实践中成长,在奉献中收获,为以后的工作打下基础。

社会实践总结65438+7月3日上午9点,许昌大学前往许昌市区及周边地区,调查果蔬中残留化学物质对人们生活的影响。暑期社会实践队成员在化工楼前集合,召开社会实践总结大会。组长张及实习组全体成员参加了会议。

九点整,张先生和队员们在化工大楼一楼集合。会议主要由张先生主持,总结这种做法的不足之处。张老师向队员们询问了活动的流程,以及活动中各小组长的具体工作。

首先,新闻组报告了过去十五天的新闻数量和质量,实践小组如实报告;随后,问卷调查小组组长张帅汇报了问卷调查的地点和内容。取样队报告了取样的地点和类型。张老师提到采样一定要有代表性。不足之处是没有在专门的果蔬批发市场采集样品,没有找到最重要的果蔬来源。只有找到源头,才能从根本上了解农药的使用。接下来,实验组组长任攀龙总结了实验结果,以及在哪些采样点有农药超标。由于条件所限,实验室现有的实验设备无法进行大规模的定量分析。最后,张老师向练习队说明了此次练习的成功与失败,并在练习结束后关心练习队成员的动态,以确保安全。

至此,为期15天的实践活动告一段落。虽然实践结束了,但队员们意识到,要想维持果蔬农药残留问题,还有很长的路要走。相信队员们在这半个月里有所收获,以后会更加关注果蔬安全和民生问题。

社会实践总结3 20xx年3月8日,在学校领导的安排下,为了引导学生走出校园,了解社会,增强民族意识,我们统一乘车到Z市南沙守礁部队进行了为期一天的社会实践。

到达守礁部队后,学生们首先观看了南沙豪格,了解了南沙守礁部队的历史。在感受祖国大好河山的同时,中国军人捍卫祖国领土的顽强精神激励着学生们。接下来,学生们参观了士兵的宿舍,制服房更让学生们震惊。最后,全班同学听取了部队安排的戒毒报告,两位吸毒者的吸毒、戒毒经历让在场的每一位同学都为他们感到惋惜,让同学们进一步认识到毒品的危害,远离毒品。

第二天,20xx年3月9日,我们班组织参观了Z市的森林公园,并进行了烧烤练习。这个班分成7个小组,每组8人。从活动策划到购物、团队成员分工,完全由团队成员进行。这项活动不仅让学生在紧张的学习后得到放松,还极大地培养了学生的动手能力和合作能力,提高了班级的凝聚力。

实践活动要有意义,要成功,要注重活动能带来的实际效果。为期两天的实践活动,时间虽短,但意义重大,不仅让他们在紧张的学习氛围中得到放松,还促进了同学之间的情感交流,增强了班级的凝聚力,开阔了学生的视野,明白了成功需要不屈不挠的精神,明白了毒品害人,为自己今后的发展指明了方向。相信两天的社会实践对每个学生来说都是不言而喻的。让我们一起期待11班在接下来的班级建设中的表现吧!

社会实践总结4 65438+10月6月4日,我参加了王国栋妈妈组织的一次活动——我去潍坊市社会福利院参加志愿者活动,印象深刻,记忆犹新。

我去过一次潍坊市社会福利院,是小学老师组织的,但是我们看到的不是老人,而是一些残疾和智障的婴幼儿。那时候我才五年级,同情中有一丝厌恶。但这一次,我进入初中后,感觉不一样了,对福利院的人的想法也不一样了——我的想法从带着一丝厌恶的同情变成了同情,为他们尽一份力。这一次,我长大了,我想为社会做一点贡献。

到了福利院,我穿上了鲜红的制服,上面印着“潍坊志愿者”的字样。当时觉得自己真的是潍坊志愿者了,有点小激动,有一种马上为他们工作的冲动。

我们开始分组工作。我和于小贤、刘擎宇合住一个房间,房间里住着一位老人。我们的工作是擦窗户和床头柜。床头柜说起来容易。当你擦窗户的时候,你需要踩在爷爷的床垫上。当床发出嘎吱声和尖叫声的时候,我总是在发抖——我害怕床会突然垮下来,我害怕踩到爷爷的被子。我不得不注意细致的擦拭。我在外面擦窗户的时候都是一只脚出去擦,不过是在一楼,不用担心。

活动结束时,王国栋的妈妈给了我们每人一个“卫方志愿者”笔记本。收到这本笔记本后,我们感到很高兴。工作的疲劳立即消失了。原来,奉献他人是一件多么完美的事情!我想起了高尔基的一句话:“给予永远比索取幸福。”

社会实践总结4月4日,由四川农业大学农业经济研讨会协会组织的清明农村实践圆满落幕。活动为期4天,17农经学会会员参加。

“我真的在活动中明白了,学到了,成长了。除了和村民交流,3号拉链也让我印象深刻。只有五个馒头和一瓶水。我们一起走了七个小时,不仅增加了队员之间的友谊,也锻炼了我的意志。走的时候看着奶奶和孩子们依依不舍的眼神,突然有一种离家的感觉。”

3月31日,在三个小组的领导下,14小组成员分成三个小组——调研组、支农组、文艺组,选出一名组长负责本次实践活动的统筹安排。31下午,队员们在雅安市雨城区巴丽村整队出发,开始了为期三天的实践考察活动。3日早上6: 00,全队从巴丽村出发前往雅安市区方向,中午1: 00,车队返回起点巴丽村,结束7个小时的游览,准备晚上的文艺晚会。4日8点整,全队17人返校。

“在实践中,我的沟通能力和管理能力得到了提高。同时,在支农过程中也发现了一些问题,如:巴丽村造纸厂的关闭影响了村里竹子的销售;村里还有一些危房。”队长杜小平在与队员交谈时说。

实践活动结束后,领队何静高兴地对笔者说:“这次活动的主要目的是从考察中帮助村里,同时也希望队员们能在实践中成长。令人欣慰的是我们做到了。初步会在近期联系一些收购竹子的商家。同时,协会也在讨论如何帮助村民建立合作社。总体来说,我对这个活动很满意。”

社会实践总结第六章实践是大学教育中最后一个极其重要的实践教学环节。通过实践,在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识独立分析和解决实际问题的能力,理论联系实际,提高实践能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,为其顺利融入社会环境做准备。

为期五周的练习即将结束。5月26日,在老师的带领下,我们进入了xx市xx小学的实习点。起初,我们对这个校园的一切都充满陌生,但在xx小学老师的帮助和指导下,我们很快融入了这里的教学工作和生活。我们从英语教师身上窥见了一堂好英语课的真正含义和一名优秀英语教师应具备的素质。这种做法让我感触良多。一方面,我深感知识的浩瀚,让我不得不努力学习;另一方面,我也深刻理解了从教中学的深刻内涵。备课、上课、批改作业...日复一日,无数琐碎平凡的事情构成了我实践生涯的主旋律。同时,我们与学生建立了深厚的友谊。

在五周的时间里,我经历了从学生到老师的角色转变,顺利完成了实践任务。观察老师如何设计课堂环节,备课,教新课,控制课堂,控制时间,批改作业。我每天上课都记笔记,学习老师的教学方法和技巧,一路走来深受他们的教导。两周时间,我们的练习流程基本是:上课,参加集体备课,分组备课,模拟听课。感觉每天都有新的感受和新的收获,在这次实践中受益匪浅。

第一次当老师,总有点紧张。当我抱着课本和教案,带着羞涩和惶恐走上讲台的时候,虽然做了很多准备,但真正面对这么多双眼睛的时候,还是有些紧张。虽然,我知道我在这门课上没有成功。我有心,但是有心不一定代表成功。毕竟我是一个踏实的学生。知识的构建还有很多差距,我还缺乏教学经验和实践。这就像进入了一个社会大熔炉。虽然辛苦,但即使磨砺得遍体鳞伤,也要做好再次加入大熔炉的准备。我在实践中逐渐变得“勇敢”。虽然一开始会有所顾忌,但怕“主动”会招致“不知天高地厚”的鄙视。但事实告诉我,要对自己有信心,要有尝试的勇气。即使尝试失败,也可以让自己成长。没有锻炼的机会,怎么积累成长?而这一切只能靠我们自己去争取。等待只能让你在沉默中死去。只有主动出击,才能给自己创造好的机会。实践,陪我走过挫折,也走过欢乐!

让我知道自己在实际工作中的角色定位。不应该成为什么样的人,而应该成为什么样的老师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,爱孩子的人才能教育孩子。”爱孩子是教师应该具备的美德,是教师义不容辞的责任。作为小学老师,当然要把爱学生放在第一位。爱学生包括尊重、信任和关心学生。只要是我的学生,我都会一视同仁。对性格孤僻的学生给予更多的热心帮助。意图恢复自信,走出自我评价的误区。学生能感受到老师的真诚。我深深体会到教师应该努力学习,提高自己的科学文化素养。在平时的工作中,我要边教边学。学校给我安排上课的机会,向老师学习,学习别人先进的教育教学经验和现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论和新课程标准。根据学生情况组织教学。尽量面对所有学生,因材施教,让每个学生都成为真正的学习大师。实际工作中,有收获,也发现了问题。以后我会走好每一步,努力练习,善于总结经验。我相信所有的问题都会解决,我也相信努力总会有收获!

一个多月的练习是短暂而难忘的。老师们贴心的言行,学生们的勤奋,甚至这里的一草一木,都已经深深地印在了我们的脑海里。我们从一点点悲伤和迷茫中收获和成长。这一个月的实践生活,将是我们教学生涯的起点,也注定成为我们人生中不一样的色彩。

虽然实践经历过去了,但我还是会回头看看我在那里留下的足迹。我相信它不会是我旅程的终点,而是我挑战和希望的开始!

社会实践总结第七章实践是认识事物的基础,立足当下,对当代大学生素质培养具有重要影响。大一团队的加入,使我们克服了系里人数少等实际困难。系团委策划组织系实践队进行调研实习。同时,该系部分学生自发组织个人团队或独立实践,今年的假期社会实践活动较去年呈现出许多新特点。

具体情况:

一是外语系积极向院内其他科室学习,采取组团、联系实践单位、开展实践活动的形式;与此同时,大一新生也自发组织团体进行社会调查。此外,我系还允许学生自由选择,自行完成实践活动。这样外语系20XX假期的社会实践活动,不仅填补了去年没有实践团队集中实践的空白,形式也更加自由丰富;

第二,与去年相比,我们系今年的实践内容更加专业,目的更加明确。我系女生很多,语言能力是她们的强项。如果说去年大部分同学在办公室做的是一般的文秘工作,今年大家已经涉足专业翻译工作、英语校对把关、涉外导游等更具挑战性的工作,他们的实践目的更明确地定位在英语知识和能力的应用上。调查的实践内容也相当丰富,包括:企业社会调查、医疗保险、防汛纪实、教育环保等。

第三,实践更独立。即使是小组集中实践,学生们也是忍着严寒四处奔波考察,每个人都需要更加自主地安排自己的假期生活。同时学生也组织小团体去其他城市实习一段时间,也体现了实习的独立性和自主性。

第四,今年的实践报告体现了外语系学生对社会实践的思考更加深入,融入社会,直面社会。去年的报告主要是报告过程和工作的“流水账”。今年的报告是经历后的反思和启示,对社会现象进行了一定程度的调查分析,或者说有真知灼见,有真情实感。

以上是我系社会实践的简单总结。不难看出,学生在实践中获得了经验,增加了人生阅历。通过与社会的密切接触,我对社会形势有了更深刻的了解。虽然这个活动有缺点,但是人无完人。相信同学们会在这次实践活动中总结自己,为以后在职场立足做好准备。

社会实践总结xx年8月xx日,xx科技大学“关注和谐”社会时间团队一行xx人整装待发。尽管天空下着大雨,但队员们此时都很兴奋,大雨浇不熄他们的热情。我们到达目的地时已经是晚上了。我们收拾好行李后,开始打扫房子。晚上好不容易抵挡住了炎热,但为了第二天的正常行动,队员们还是忍着炎热,慢慢睡着了。几天下来,每顿饭都简单粗暴,但队员们毫无怨言。这次活动中有两件事让我印象最深。第一件事是我们看望了福利院的孤儿。我们和他们一起玩,一起做游戏,还举行了赠书仪式。他们稚嫩的笑脸深深的留在了我的心里,震撼着我,启迪着我乐观的生活。福利院的孤儿是孤独的,脆弱的。他们的世界相对封闭,孤儿院的叔叔阿姨就是他们的父母。当我们看到他们灿烂的笑容时,我们觉得我们所做的一切都是值得的。他们的健康成长需要更多人的关注和无私帮助。他们失去了至亲,让我们用爱来填补他们内心的空白。

第二件事是我们参观xx学校的时候,两个残疾人给了我很大的震撼。他们让我觉得生命没有那么脆弱,我在他们身上看到了无穷的力量。这两个残疾人中有一个是xx学校的创始人。虽然他永远只能坐在轮椅上,但他用自己过人的头脑去努力,最终实现了自己的理想。另一个是手残疾的书法家,书法作品多次获得省部级奖项。我觉得我们正常人做不到的事也能发生在一个残疾人身上。需要的勇气和毅力难道不值得学习吗?

最后,我们在xx学校建立了社会实践基地,希望弟弟妹妹们也能来这里学习他们自强不息的精神。

通过这次社会实践,我们学到了很多人生哲理。我相信在以后的生活中,我们会更加努力,更加顽强。我们也会更加关注这个社会的和谐,让微笑绽放在每个人的脸上。

社会实践总结9实践就是把所学的理论知识运用到客观实际中去,让所学的理论知识学以致用。学无实践等于零,理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样,接触的人和事不一样,从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习,从学习中实践。而且,随着中国经济的快速发展和中国加入世贸组织,国内外经济日新月异,每天都有新事物不断涌现。机会越来越多的同时,也有挑战。中国经济越是与外界接轨,对人才的需求就会越高。我们不仅要学习学校所学的知识,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中脱颖而出。在西山公园给游客拍照。我和两个朋友一起组织的。他们拍照,我跑腿去照相馆冲印照片。在公园里,我们设立了一个景点,一张桌子,一把椅子,一把遮阳伞,一个摄影展,自然还有两个数码相机。看着来来往往的游客,我们开始信心满满。不时有人来看,询问摄影价格,多久能拿到照片。我们越来越忙。他们去拍照,我看着,吸引游客。当他们拍出几乎一模一样的照片时,我跑到照相馆去冲印。虽然有时候觉得很无聊,也没人来拍照,但我们还是耐心等待,一个个问他们要不要拍照。一些游客不想拍照,但他们被我们的问题逗乐了。一天下来,我们挺开心的,收获也不少,既满足了客户的需求,又把握住了客户的心态。在照相馆,我也了解到了打印照片的各种流程。

在工作中,我不断告诉自己:在未来的大学生涯中,我一定要更加努力地学习,学习一些真正的技能,塑造自己的人格,培养自己。我一直很喜欢一句话,生活因为经历而美好。

我感觉参加社会实践培养和增强了与人相处和沟通的潜力。虽然我是一个开朗的女孩,但是我有很多同学和朋友。但作为一个人,他必须与社会紧密相连。他接触的不仅仅是几个同学和朋友。所以好的潜力是必须的。在学校里,老师和同学的接触范围很窄。只有和别人交流,克服自己的弱点,才能更好的发挥自己的潜力,做好每一件事。在社会上,接触的空间广了,接触的人多了,了解的事情也多了。只有这样,才能看待事物的方方面面。敢于和别人交流,表达自己的观点和看法,开诚布公,这样才能赢得对方的认可和信任。

社会实践可以激励我们更加努力地学习,学以致用。经过十几年的学习,总会用到社会实践中。知识的积累会随着学习时间的增加而增加。所谓学无止境,今天的学习是为了明天的练习。中国的政治和经济建设需要大量具有各种知识和技能的人才。如果我们此刻不努力学习,我们就不能承担这项重要的任务。中国加入世贸组织后,与其他国家的交流将会更加频繁。时代给了我们压力和动力去学习各种知识,成为一名合格的社会主义事业的建设者和接班人。在这个信息社会,不进步就是退步。只有不断地掌握知识,我们才能赶上别人。锻炼了独立人格。没有父母老师同学,一切都靠自己。因为在工作中,个人有个人的事情要做,给予的帮助是有限的。做事不能靠别人。只有通过自己的努力,才能走出自己的路,才能在竞争中处于有利地位。果断行动,而不仅仅是诺诺,以取得成果。工作中难免会有困难和挫折。在寻求他人帮助的基础上,更重要的是勇敢克服,采取谨慎的态度,培养个人独立的潜力,这必将走向最终的成功。

经过这次社会实践,我学到了很多,也明白了很多。我知道赚钱的艰辛,我想我以后花钱一定会很节俭。我在工作期间学到了很多东西,我认为这对我的未来很有帮助。总之,这次难忘的假期社会实践经历让我受益匪浅,对我以后的发展起到了非常用心的作用。