如何做一个合格的家长演讲

作为家长,对待孩子的教育问题,我比别人强。因为我也是老师,接触过各种不同性格的学生,也看过很多关于教育孩子的书。所以有一些可行的方法来培养孩子的兴趣。

第一,耐心教育

提升孩子的兴趣,产生孩子对任何事物的兴趣,都不是天生的,而是后天习得的。作为家长,我非常重视孩子多方面能力的培养。因为在我这一代,父母大多都生了五六个孩子。他们只能照顾我们的温饱,没时间教我们学习,更别说培养孩子的兴趣了。所以,我要给儿子补上这一课。根据孩子的性格特点和兴趣爱好,让他参加一些有益的课外活动。记得儿子一年级的时候,课余时间很多,作业基本上可以在课堂上完成。放学后,我让他参加了县体委组织的武术班,起到了强身健体,增强免疫能力,锻炼身体的作用。但是学武是苦的。每天下午放学后你都要训练两个小时,直到天黑才能回家。记得有一次,我早早来到体委看他们练习。老师让学生“倒立”,让他们数到“一百次”才能下来。儿子倒立时感觉很轻松,数到“100”就完成了老师布置的任务。然而,老师要求学生倒立时数到“100”。刚开始,儿子数到“80”的时候,他数不下来。他哭着问:“老师,我能下来吗?”老师说:“没有”。儿子接着说:“我坚持不住了。”老师说:“老师相信你,你可以坚持下去。”儿子终于数到“一百”,脸上露出了笑容。从这件事上,我受到了很大的启发,孩子的可塑性很强,只要家长注意培养。所以在以后对儿子的教育中,我总是说:“世上无难事,只要有心人”,要有吃苦耐劳的精神。在我的指导下,儿子从未错过武术课的训练,能够坚持完成老师布置的动作。经过一年多的训练,他的身体素质比其他同伴要好,这是我对孩子产生兴趣的第一个出发点。

第二,正确引导

选择孩子有价值的兴趣随着孩子年龄的增长,我征求儿子的意见,让他选择自己感兴趣的。因为“兴趣是最好的老师”,如果一个人对某件事感兴趣,他的主动性就会得到充分发挥。这在我儿子身上有所体现。儿子参加了书法兴趣小组,对写毛笔字很感兴趣。但是,写了一段时间后,他觉得没意思,字也没什么起色。他想打退场鼓。我给他讲古代书法家王羲之的故事,经常跟他说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”严格要求他,利用业余时间陪他练习,最终不折不扣的打败了自己。每年春节和他十岁生日的时候,他都会亲自写对联。这在他那个年纪是一件很难的事情,让他感受到了成功的喜悦,也坚定了他对书法的兴趣。所以,家长不仅要给孩子一支笔,一本书,还要掌握一套科学有效的方法,正确引导孩子发挥潜能。

第三,树立信心

帮助孩子建立兴趣坚持。孩子的兴趣表现出一定的不稳定性。在日常生活中,我经常关注儿子的兴趣,这些兴趣会随着时间而变化。比如他以前学过的武术,他有时间就不经常练,而是让它“靠边站”。我利用晨练时间让他先跑步,然后再温习武术课上学过的东西,锻炼手脚。就这样,他在近几年的校运动会上获得了名次,这和他参加武术兴趣班的训练是分不开的。另外,孩子的精力和蒸汽一样,如果能控制住,就会成为轮船火车的动力,如果任其发展,就会有害。记得有一段时间,我痴迷于看电视剧,没有花时间去督促他。他也停止了每天练字,一天写完几天的积累,敷衍了事。我发现“征兆”不对,就不再看了,及时催促他。并给予指导,从而取得进步。因为孩子毕竟年纪小,意识不强,更谈不上执着,所以作为家长,不能心血来潮,有时候管管。这样会适得其反,也不方便培养孩子。但是也不要过分对待孩子。看到孩子一点一滴的进步,要及时鼓励和发扬,增强孩子的自信心。孩子学书法的时候,我会把他的作品保存起来,经常拿出来给他看,对比自己,体会进步,树立信心。也给孩子一个机会,在适当的场合展示自己,锻炼自己的能力。