暑期教师校本培训计划
一、指导思想
为进一步深化嘉定区教育综合改革,落实嘉定区中小学教师暑期培训计划要求,围绕当前教师课堂教学、教师教育管理、教师心理等热点问题,开展南翔学区联盟及校本培训。通过全时、分项、分类、线上线下相结合的培训形式,解决教师面临的问题和困难,提高教师课程和课堂教学能力,促进教师专业发展和教师专业素质。
二、培养目标
1.通过“对接教育综合改革深化素质教育实践”专题报告,让教师进一步了解嘉定教育的发展,激发教师自主学习、自我发展、自我提高的积极性和创造性,增强对教师职业的认同感和责任感。
2.通过学科本体知识、作业命题等“1+5”专业能力的培养,优化教师教学能力,促进教师专业发展,优化课堂教学,促进学生快乐成长。
3.通过教育科研、教师培训管理和慧雅阅读灯项目培训建立可持续学习机制,促进学校教师培训管理和课程建设的发展。
4.通过联盟和校本培训,加强集团内学校与学区之间的横向合作,提升集团、学区、联盟和学校应对不同层面教育改革挑战的能力。
三、培训时间和内容
第四,培养目标
所有教师在编2017
动词 (verb的缩写)组织保障
1.建立推进机制。
校长办公室暑期教师培训实施第一责任人。学校成立了以校长为首的领导小组和以分管教学的副校长为首的工作小组,组织实施学校的暑期校本培训。
(1)南翔中学暑期校本培训领导小组
组长:蒲秋静
副组长:顾
队员:关晓燕、金宇成、华、林莉、凌。
(2)南翔中学暑期校本培训工作组
组长:顾
副组长:凌
成员:赵萍、、陈德福、华、陆、。
2.完善运行机制。
为保证培训的顺利实施,各部门要加强沟通与合作,* * *做好培训前的组织准备、培训中的管理和培训后相关数据资料的收集与汇总,深入学习培训资料。
3.严格的训练要求
参加培训的教师应严格遵守培训纪律,积极参与培训,完成各项培训操作。
4.加强资金保障。
教师培训期间,伙食由培训项目学校提供,执行每人每天25元的标准。暑期教师培训的外部专家讲课的费用将由学校承担。
5.建立评价机制。
暑期教师培训将按课时纳入“十三五”教师培训学分考核,校本培训开展情况、教师培训出勤和参与情况纳入学校教师培训管理考核。
6、搞好后勤保障
安排车辆,组织学校老师的培训和用餐,保证学校网络的快速畅通,培训摄影师,整理培训,对数据进行统计。
一、工作目标
以省、市、区有关中小学教师培训工作文件精神和《泰州市中小学教师继续教育管理办法(试行)》为指导,根据《关于市区中小学教师暑期培训的通知》精神,以骨干教师培训为重点,进一步创新培训机制,激发教师活力, 通过专家报告、相互交流、自我反思,打造我们的核心竞争力,为我校又好又快发展打下坚实基础。
第二,领导小组
组长:凌天林
副组长:王伟
成员:陆、周思林、刘荣干、李红楼、、赵萍、、袁跃平。
栾亚军陈龙英王薛江宣
三、培训形式和内容
培训形式:集中专题、校本培训、个人自学。
培训内容:主要包括教育教学管理、师德教育、课程标准、课程结构、教材主要特点、各学科教学策略与方法等。
四。工作安排和要求
自学和培训
1.时间安排:2065438年7月1日~ 2065 438年8月29日+07日。
2.具体要求:
(1)教育教学理论自学书籍,或与新课程相关的教育教学文献;
(2)另外,教师推荐阅读书目请参考附录。
(B)暑期学校培训
1.培训时间:7月1 ~ 8月29日。
2.培训类别
(3)集中培训
集中培训时间表(时间:上午8:45前到达培训地点)
(4)写读书笔记
具体要求如下:
利用暑假读一本好书。下学期,每位老师将根据所读的书籍写一篇阅读心得(或读书笔记),上传到学校网站。(截止日期:2065 438+2007年9月5日)
(5)撰写教育教学论文。
请在学校网站交流板块关注暑假期间的相关竞赛活动,根据相关要求特别注意投稿时间,积极参与。