英语害死了很多理科生。

改革开放初期，为了学习国外的先进技术和管理经验，人们开始有意识地学习英语。然而，由于英语学习的升温，一些教育主管部门和人事主管部门开始头脑发热，在人才培养和选拔中设置不同级别的英语考试。现在英语考试完全成了利益集团赚钱的工具，摧残年轻人是他们设计好的目的。学生在学习英语的过程中深受其害。他们浪费了大量的时间，忽视了正常的学业，对我国的教育质量造成了毁灭性的打击，同时也浪费了国家每年数百亿的巨额财富。真是祸国殃民。

首先，看看什么是英语

先来看看我们伟大的中国人。国家汉字识字标准是1500字，理工科学生一般能掌握2000个汉字。有了这2000个单词，再去查字典，每个人都可以看书，看报，搞科研。可以流畅的阅读一些名著，比如《红楼梦》。

再看英语。在英语世界里，没有两万字就看不到报纸，没有三万字就看不到周刊。英语国家的专业人士，10年前大学毕业一般认识8万个单词。新事物的出现总是伴随着英语新词的出现，如ROCKET、COMPUTER等。，但是中文不需要。只是一个用“火”来驱动“箭”的会“计算”的机器！但英语不能这样，也不能靠构词法，否则会“太长”。例如，火箭将成为“火驱动的箭”，计算机将成为“计算机器”。过长的文字会降低文章的可读性和读者的理解能力。由此可见，英语是一种非常落后和不科学的语言。在西方国家，这是最难学的语言。

在美国，高中毕业能看报纸就不错了。所以美国的表意漫画和漫画非常发达。如果你会读名著，你就可以夸夸大牛，觉得自己素质高。而这样的人在中国只能算是小学生，被认为是没什么文化的人。因为英语单词太多，容易忘记很正常。如果你有兴趣拿莎士比亚的原著去考国内那些所谓的英语专家，那肯定是不行的。美国9.11事件后，出现了很多新词，连美国人自己都搞不清楚。

目前英语词汇量已超过50万，预计下世纪中叶将超过654.38+0万。因此，可以说学好英语是没有止境的。英语考试可以打败所有人，不管你是学了一辈子英语，还是什么英语专家。不过话又说回来，如果在正常的英语交流中很好用，一般掌握1000-2000单词就够了。美国的农民一般不超过2000字。重要:英语只是一个学习和交流的工具。通过掌握一两千个单词，一些常用语法，一些英语对话，学会查字典，使用电脑翻译软件，所有人都可以在较短的时间内愉快地掌握英语这一重要的学习工具，为未来的工作和科研服务。让我们看看无知的教育官僚是如何利用英语考试给国家和人民带来灾难的。

第二，英语至上，教学质量越来越差。

看看我们国家的现状。无论你是从事中医、中药、古汉语、二十四史，还是教师、工程师、技术员、编辑、记者、业务经理、国内操盘手，你的专业能力并不重要，对提高工作绩效有多大帮助也不重要。只要你升职，评职称，升中学，上大学，考研究生，读博等等。，英语学不好，只有两个字。总之，不会“考英语”就不是人才。多么可悲的结论。在这种无知的人才培养观念的影响下，再加上中国入世和2008年北京奥运会，也许世界上再也不会出现如此壮观的一幕:一个654.38+0.4亿人口的泱泱大国，在265.438+0世纪的今天，几乎所有人都为这种语言疯狂，仿佛学好英语就会为党和国家而死。因为无知，英语在大学里被推到了至高无上的地位，学生只有过不了四级才能利用一切可以利用的时间学习英语(有些头脑发热的大学要求六级才能拿到学位)。如果已经过了四级，准备考六级，准备考研，或者准备托福，GRE，雅思。

英语对我来说太重要了，所以我很抱歉专业课，因为我的时间和精力有限。只要能过专业课，运气不好的话补考也能过。毕业论文和毕业设计只能走过场。我们国家的人才摇篮——高等院校，培养出来的大学生不过是多认识几个英语单词，本来查字典就能轻松解决的。哈哈，可笑又可悲！因为大学生在大学没有学到真正的知识，所以就业更加严峻。现在都是自费上学。如果你是学生家长，交了那么多钱，那就是你学到的东西。你怎么想呢?

众所周知，学习语言主要有两个因素，一是外部语言环境，二是年龄。一个美国学生，从小到大，英语从不离口。在这样的环境下，即使他高中毕业，会看报，即使他水平很高，而中国学生处于不利的外部语言环境和年龄，要想达到这个水平，就知道我们的学生需要花费多少精力和时间。由于英语考试，大量学生浪费时间学习专业课，使得中国的大学教学质量每况愈下，已经接近世界高等教育的最低水平。研究生培养和博士培养也是全英文的。对于考研人来说，英语具有一票否决的功能，早已成为考研博弈的前提。

而且，随着竞争对手越来越多，其难度也在上升。具体来说，对于一个报考中国现当代文学甚至中国古代文学专业的考生来说，如果英语达不到所谓的“国家线”是没有用的。相反，专业一般，英语成绩突出的考生往往成为录取的亮点。每年研究生录取后，经常听到老师们非常遗憾的感叹:XXX专业很优秀，但这次英语有点差，招不到学生。即使有少数幸运儿在英语离上线还有一两分的时候被导师“拉”进去，也要好几万元才能补回那一两分。负债累累的贫困生如何专心学习？想招的学生，因为英语赶不上要求的水平，进不来；而英语能力强，专业知识肤浅，无意专业的学生却脱颖而出，这是太多中国导师的尴尬。于是，一些“迂腐”的老先生抱怨:不用招了，去英语系找两个就行了。早在老先生们的抱怨发出之前，聪明的候选人就已经在利用他们的优势了。

太多英语系的专科和本科毕业生，对自己所报考的专业知之甚少或者一无所知，就凭借英语专业的优势挤进去了。就我所见，这种情况在博士招生中更为常见。大学英语系的讲师和副教授，一天不读中文，用几本文史书籍考中文系博士，似乎成了一种时尚。他们都马上通过了考试，甚至有的中文专业课只考了50分，却凭借“强大”的英语专业优势脱颖而出，着实让那些在专业领域苦苦挣扎的人羡慕、愤怒、难过、无奈。哈哈，真可怜。

第三，不懂教育规律，人才选拔就像儿戏，是教育官僚的又一“杰作”。诺贝尔奖只能跟中国说。大家都知道美国的中小学基础教育很差。为什么诺贝尔奖得主那么多？而中国廉洁和谐，从上到下重视教育，中国人勤奋聪明，为什么产生不了一个诺贝尔奖获得者？原因是什么？原因在于教育部，这类教育官僚根本不懂人才培养规律。国外许多研究机构对世界著名科学家的研究表明，科学家的思维水平和创造力随着年龄的增长而降低。

四分之三的科学家在35岁之前就取得了巨大的成就。正如物理学家爱因斯坦曾经说过的:“如果一个人在30岁时还没有发表过科学见解，他一辈子都很难在科学界有所作为。”你可以用倒推法算出，大学阶段只有学好已有的科学知识，注重个人能力的培养，善于调动个人学习和研究的潜力，人才才能发展，才能脱颖而出。经过几年专门的深入研究，这些优秀的人才恰好是成为科学家的最佳年龄。中国大学花了四年黄金时间学哑巴英语，就是“中国人不懂，外国人笑掉大牙”。错过了优秀人才脱颖而出的最佳时机。当然，诺贝尔奖只能和中国人说拜拜了。

你只能在梦里看到美丽的诺贝尔奖。也许这就是美国人非常重视大学教育的原因。美国人不会把这些经历写在英文报纸上给你看。他们从英文报刊杂志上能看到的只是一些零碎的知识。他不会为你写的。国家现在提倡科技发展和创新，创新的东西一定和英语无关(在中国，外语系的学生英语最好，但是科学知识最差，另外，现在大家学英语只是为了找个好工作或者提升自己，和学习国外的先进技术和管理经验无关。他们必须依靠自己扎实努力的研究才能得到。那些向别人学习的人将永远落后。

再来看看职称评审像儿戏一样。所有的大学都有学位评定委员会，所有的博士、硕士论文都要经过学位评定委员会的审核和批准。都是各个大学的著名教授，各个学科的专家。但由于扭曲的评价机制，他们成了全能型教授。经济学专业的教授必须读计算机科学的博士论文。如果他们不懂，该怎么办？看他们口袋里有没有纸条，如果没有分纸条，看是什么样子。结论可以随便写，哪怕是错的，你也不想看。这是一个秘密，没有上诉的地方。在这种机制下，大部分学生只能走后门才能通过论文，教授也一样。这就是中国的高级人才选拔机制。本来大学应该是最科学最民主的地方，现在这样的人才选拔制度能选拔出好的人才，那一天就哭了。

香港科技大学教授丁学良曾举过一个例子来说明中国学者在国际学术界的地位:“我在美国读书的时候 听说美国东海岸一些与中国学术交流较多的著名大学的研究中心的负责人经常对他们的成员(多为访问学者和教授)说，你来我们这里不需要做很多事情，但有一件事是可以帮助的，那就是一旦中国大陆的教授学者来做报告，无论如何你都可以做。 为什么？因为研究中心请了人来做报告，好的就有人坐下来听，不好的就没人听。只是大陆的教授学者来讲课，不管你想不想听，都要过来帮忙凑个号。也就是说，相对于整个东亚高教圈，中国的教授水平是最低的或者接近最低的。至少西方学术界是这么认为的。”

都说学好英语可以学习国外先进，都说学好英语可以学习国外先进的管理经验和先进的科技知识，但他们就是不学习一些已知的先进的管理经验，只能说明这些人对教育一无所知，没有责任感，没有起码的职业道德。据统计，英语教育市场已经成为中国的一大产业。年产值高达数百亿人民币，占国民生产总值的1%，相当于中国一个相对发达的中等城市的年产值。有上亿的学习者。英语教育市场的构成包括众多的培训学校和补习班；各种各样的考试和测试；有成千上万的英语课本、参考书、词典、各种教育设备等等。在英语教育市场，各类考试的组织者收入最稳定。他们都很富有，他们是变权力为金钱的典型代表。职称英语考试，每年考试费、教材、参考书加起来200元报考人数400多万，花费几十亿元。托福、GRE、GMAT、雅思等国外机构主办的考试费用要高得多。托福考试费800元，10***报考，其收入也达到8000万元。各类培训机构(个人)也是教育市场的主角。从每小时10元的家教到2万多元的高级培训，形形色色的人瞄准不同的目标市场，各显神通瓜分蛋糕。一个“新东方”英语培训学校，每年培训四五个学生，年教学收入几个亿。据不完全统计，目前全国共有3000多家外语培训教育机构，根据培训内容和课程安排不同，学费从几百元到几千元不等。平均收费标准是，每人每小时20元到30元不等。成千上万的英语教材和参考书。如果均价10元/万册，每年将达到100亿，也一定会成为出版社最喜欢出版的书。

有人说，摧毁一个民族的最好方法就是摧毁它的母语。

我们所有人被迫学习英语的真正原因是什么值得思考。