开封智伯培训
为适应新时代教师发展的要求，促进信息技术与教育教学的创新发展，8月24日，开封市中小学教师信息技术应用能力提升项目2.0培训(初中阶段)网络游戏活动在开封市第二十七中学成功启动。
参与此次活动的领导有开封市教体局教育处处长孙坤、教师培训部主任边波、开封市二十七中校长杨凯。
郑州师范大学赵教授将对本次活动进行专业指导。
开封市第二十七中学副校长党对即将在该校举办的活动表示热烈欢迎，进一步明确了学校信息化建设对该校教育教学质量的影响，介绍了该校为信息化建设所做的工作和努力。
强调教师是教育信息化建设的先行者和主导力量，有利于使教师快速掌握信息化教学方法，促进信息技术与教育的深度融合。
未来，开封二十七中将进一步改善教育信息化环境，提升信息技术应用能力，优化“平台教育”服务模式和能力。
根据学校信息、教师信息和学校信息，报道了该校开发信息工程2.0的具体做法和过程。
开封市第三十一中学校长孙华老师汇报了365，438+0中学信息技术项目效果，取得了优秀的培训效果。
开封市第二十一中学教师代表杨舒通过一堂具体的数学课“带坐标的翻译”展示了信息技术在数学课中应用的重要性。
杨老师说，随着信息技术的应用，数学教学中的抽象空间将不再成为不可逾越的教育话题。
开封铁路中学以英语为例，谈了信息技术与英语教学的整合。
强调信息技术的应用是激发学生兴趣的最佳线索。
开封十中教师代表王素丽展示了信息技术与教学的整合，强调信息技术的应用使教学内容更直观，教学环节更顺畅，教学质量更高。
活动结束后，郑州师范大学赵德思·帕累托教授将为大家做信息技术讲座。
赵教授将从学校整体管理和师资应用两个方面进行讲座。
赵教授强调，信息技术培训是一个系统工程，不仅要在短期内完成，而且要长期持续地开展和改进。
赵教授对今天五校的报告提出了一些切实可行的指导性建议和意见。
同时，高度评价了各学校的信息化工作，鼓励教师尝试和应用信息时代的新技术，使信息技术支撑教师开展教育教学工作，全面提升教师的信息技术应用能力。
随着信息技术的快速发展，高素质的教师应具备现代教育思想和理念，掌握现代教育方法和手段，熟练运用信息技术工具。
我们相信，在信息技术能力提升项目2.0系列的专项培训下，教师的信息教育教学水平一定会得到提升，上一层楼。
(傅海涛，边强())。
发帖邮箱:chinaxiaokanghn @ 163.com。
如果你对自考/成考有什么疑问，不知道自考/成考考点的内容，不知道自考/成考地方政策，点击最下方咨询先生官网，免费获取复习资料:/xl/