金工经验100字

在生活中,我们可能会突然有一些感受,那么我们不妨试着用文字来表达自己想要的东西。往往写作经验可以提高你的写作能力。好的体验包括哪些内容?以下是我为你整理的《100字金工经验》,仅供参考,希望对你有所帮助。

金工经验100字金工实习一三周的尘埃落定,我顺利完成了实习任务。虽然短暂的金工实习结束了,但内心还是很沉重,明白了很多。它给我带来了失望和回味,也给我带来了一笔宝贵的财富——实践的意义非同一般,给我以后的工作生涯留下了深刻的烙印。同时也让我体会到了“实践是检验真理的唯一标准”的真实性,感受到了理论与实践的距离。虽然金工实习又短又累,但是可以学到很多书本上学不到的知识。毕竟我平时学习理论课,从来没有在车间真正实践过,从来没有亲自操作过书中描述的机械,从来没有真正把理论知识运用到实践中,也从来没有真正掌握过理论知识。所以金工实习是我们大学必须要经历的一个阶段,也是锻炼我们动手能力的最好方式。我喜欢金工实习。金工实习是一门实践性很强的基础课,也是我们工科学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。作为刚接触工程的学生,我们的工程意识比较薄弱,对这种工程思维的精髓没有给予足够的重视。同时,在实践中也远远不能满足工作的要求。我认为,掌握工程意识的主要途径是要有足够的动手能力,了解实际操作中可能出现的问题,培养出问题时独立主动思考的习惯。在这种训练中,不断强化工程意识,锻炼实际操作能力。实习期间,在学院统一安排的指导下,参加了钳工、数控车床、线切割、电火花、热处理、焊接、铸造、普通车床八个工种的时间学习。以下实习项目给我留下了最深刻的印象:

钳工是我们实习的第一个工种,也是这个实习最辛苦最原始的工种,但也是最常见最基础的工种。钳工手工制作各种零件,这是锻炼一个人动手能力的最好方式。一些机器不能加工的零件必须由装配工来完成。我们钳工实习的任务是制造一个六角螺母和一个鱼尾配合面。通过锯、划、抛光等手工操作来完成一根实心的圆柱形铁棒,我也学会了很多工具的使用方法和技巧。比如,在学习锯切的过程中,我首先要了解手锯的组成部分及其使用方法,然后我要会安装锯片和判断锯片的齿向,最后我要学习锯切的方法,锯切的姿势和握锯的方式,以及锯切时的锯切技巧。锯切操作看起来很简单,

然而,仍然难以满足被锯工件的标准。所以在实习中,每一个工具都要用心使用,不允许分心。此外,每项工作研究都必须使用许多工具。学会正确使用工具是最基本最重要的。

数控车床是所有实习项目中使用的最先进的机械类型。我才意识到自动化的吸引力有多完美,数控车床的应用范围相当广泛。面对巨大的车床,除了好奇,我们对它很陌生,但我真的很想自己操作。老师给我们仔细讲解了车床各部分的名称、操作规程和安全操作。我们逐渐熟悉了主轴箱、进给箱、滑动箱、刀架等主要部件的控制。老师要求我们不要先启动车床,而是重点进行垂直和水平方向的手动进给练习。在老师耐心的指导下,我们学会了编程,制作自己设计的工件。我们这次数控车床实习的任务是完成一个葫芦形的工件。在我们熟悉了每一步的操作后,再仔细操作制作葫芦形工件的每一步。好事多磨。五分钟后,一个完整完美的葫芦形工件就成型了。好激动,感受自动化机械的魅力。不用脏手,只需轻轻按几个键,一个完整的工件就会被做成数控加工的全过程或者零件从cad建模到快速成型的全过程。最重要的是了解实践中容易做出的危险操作动作和工作中的注意事项。当然还有普通铣床,掌握了普通铣床的基本操作方式,可以用普通车床加工工件表面。在普通铣床加工过程中,我们小组成员分工合作,严格按照机床的操作步骤,认真耐心地完成每一步,所以我们小组很快就按要求加工好了工件。虽然有点累,但是很有成就感,也学会了吃苦。

除了以上工种,我们还进行了模具、铸造、数控车床的实习。无论是拆模、铸造还是用数控车床加工工件,都能给我带来一些有用的东西。通过老师的讲解和介绍,我们获得了理论知识,然后自己去实践,获得了实践经验。以数控车床为例。首先我们听老师介绍车床的基本内容和特点,讲解对刀步骤,描述控制面板上按钮的功能,从而对车床有一个大致的了解。然后我们学习操作和控制车床的操作,逐渐掌握车床操作的基本要领。经过一段时间的练习,基本可以调刀了。最后,我们看着加工好的作品,心中充满了激动。

实习期间,很多老师的敬业精神和严谨精神也让我们很佩服。老师可以不厌其烦地帮助我们找到程序中的错误,一遍又一遍。有些节目特别长,老师却不管。只要有一点小毛病,都要找出来,尽力让学生的作品更加完美。有的老师会一遍又一遍的给学生演示如何操作,直到学生真正明白这种精神值得完善每一次学习。同时也非常感谢各类老师的耐心和努力。我认为金工实习对我来说很有意义,也很实用。它为我的大学生活增添了精彩的一笔,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的优缺点。非常感谢各位老师的敬业和耐心,感谢他们的谆谆教导!

我们想留在这里!随着时间的推移,我们逐渐从这种喜悦中回归现实。我们知道我们还有很长的路要走,我们还有很多东西要学。这次实习,我们学到的不仅仅是简单的机器操作,更是如何正确面对我们的工作,如何正确把握我们的生活!

金工经历100字2为期三周的金工实习结束了。虽然实习任务已经圆满完成,但是心里还是觉得很沉重,也学到了很多东西...

金工实习之前,对自己的专业了解不多,只知道机电专业比较热门,就业面广,待遇也不错。但是,我一直很迷茫,怎么学,往哪个方向学。

实习结束后,感觉实习生活和之前想象的不一样。实习不是一件简单的事情,不是我们的假期,不是一件容易的事情,而是一件费力的事情。在这短短的三周里,我学到了很多课堂上学不到的东西,在意志品质上得到了一次锻炼。虽然实习期间很累很苦,但是感觉很开心!因为我们不仅学到了作为机械师必备的基础知识,还锻炼了自己的动手能力。这是一个理论与实践相结合,全面检验我们知识水平的绝佳机会。

实习期间参加了加工中心、线切割、数控车削、plc、电火花、热处理、快速成型。从中我学到了很多有价值的东西,让我学到了书本上学不到的东西,增强了动手能力。

加工中心是我第一个实习项目。加工中心比其他数控车床更方便,因为它有自动换刀系统。我们花了一天时间学习使用solidworks软件。但是因为之前不知道这个软件,而且老师讲的很快,我编程也不好,深深的明白了学习使用软件的必要性。第二天,我们看了老师操作加工中心,学习了加工中心的基本操作。我也明白了刀术的重要性。

数控WEDM技术是利用编程的程序,通过电火花线切割加工各种小工件。我们要做的就是设计工件,把工件放好,对准刀具,其他的事情就交给电脑了。WEDM是一种特殊的加工方法。设备昂贵,操作方法复杂。如果操作不当,切割用的电极丝会断裂,甚至会发生人身和设备事故。所以,老师在实际操作前,给我们详细介绍了机床的四个组成部分,主要功能和操作注意事项。

车削也是我们金工实习的重点。车削时使用的刀具有镗刀、成形刀等。车削时,工件的旋转运动是主要运动,刀具相对于工件的横向或纵向运动是进给运动。我们的任务是加工一个葫芦,把一个直径16毫米的圆柱形汽车变成14毫米的葫芦。这个操作中最重要的是加工前的调零和对刀。刀位不好,加工出来的零件偏差就大,分数也不高。加工的时候一定要控制好速度,最后精加工的时候速度会慢,这样才能加工出好的作品。

实践是检验真理的标准。通过三周的金工实习,我学到了很多常识,也在意志上得到了磨炼,这是我大学生活中的又一笔宝贵财富,对我以后的学习和工作都会产生很大的影响。

金工经验100字在这十天的金工实习中,我第一次没有在课堂上听老师讲课,学到了很多课堂上学不到的东西,也明白了一个道理:我终于从纸上学到了我应该去做。

《金工实习》是一门实践性很强的基础课程,也是我们工科学生进行工程训练、培养动手能力和思维能力、提高综合素质的重要必修课。实习前,我对实习的目的持怀疑态度,认为对提高我们的能力不会有太大帮助。慢慢的,我发现自己的阅读有偏差,缺乏正确的认识,这让我在两天的金工实习后改变了看法。我练习选角的第一天。第一次看到黑沙的时候,心里有点抵触。同时,我也很好奇。这黑沙怎么能制作出各种稀奇古怪的金属工艺品?在我们操作之前,先听听老师的讲解。我承认实习第一天不认真,因为不知道老师讲解了什么。这也解释了为什么我在个人操作中一直问老师怎么操作。老师给我留下了非常好的印象。我看到了他们的经验和熟练程度,以及他们对工作和教学的认真态度。尤其是铸造大师黄继才先生,有一颗非常负责的心。每次我问他,他都没有露出不耐烦的表情,而是耐心的解释。还有制作纪念品。我觉得这个建议很好。毕竟,这将是我们永恒的纪念。

我的第二份实习是车床工人。有了第一次的经历,我不再怀疑金工实习的目的,因为无论我们以后从事什么样的工作,野外工作经验对我们来说都是非常珍贵的。车削比铸造更危险,因为车床高。

高速旋转的人更容易发生事故,所以老师在课堂上一再强调安全的重要性。听老师讲解不难,但真正做起来,各种问题也就随之而来。首先我是个菜鸟,手脚都怕。我知道很多流程都是这样做的,但我不确定。可能是因为第一次接触车床感觉很紧张,所以一直问老师同学。还有锤柄的制作,很有意思。另外,梁迎春老师令人敬佩,因为他总是在我们身边“转悠”,是为了保证我们学生的安全。我们组的一个成员没有遵守规定。他是在车工师傅不在的情况下开的车,因为我们上午的操作规程上写着,老师不在现场,学生不得擅自开车。这时候梁老师过来了,没有过多的批评这位同学。他只是让他背操作规程。想象一下,如果我们中的任何一个人出了事故,他们的老师会如何向我们的父母解释。我对纪念锤的手柄很满意。

然后我实习了锁匠,让我体会到了手工制作的辛苦;我练过铣、刨、磨机器,让我体会到社会机械生产的进步;还有就是焊接。看着闪闪的火焰,突然觉得金工实习很有意思?

我觉得这次实习让我认识到了自己的很多缺点和不足。首先是工作经验不足,因为经验不足,很多问题不能分清轻重缓急,在一些培训或者学习中找不到重点。随着实习的进行,我想我会逐渐积累经验。第二是工作态度还是不够积极,只能完成布置的工作,而不能做到主动学习。第三,优秀的工匠在工作中还是需要追求完美和卓越。他们优秀是因为他们在制作过程中追求卓越,没有最好,只有更好。四是学习实习老师的善良和成功。

成熟稳重,遇事不慌,从容应对。那些老师是我们学习的榜样!

金工经验100《金工实习》是一门实践性很强的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造基本工艺方法和技术,完成工程基础训练的重要必修课。不仅使我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

因为元旦放假,我们只有九天的金工实习。期间接触了铣削、PLC、车削、焊接、铸造、快速成型、模切、电火花、冲压、钳工等15岗位。每天,每个人都要学习一项新技能。实习期间,我完成了从对各种工作一无所知到做出一个成品的过程。在老师们耐心细致的教导和我们的积极配合下,没有发生一起伤害事故,基本达到了预期的实习要求,顺利完成了为期9天的金工实习。

在钳工的实践中,我们知道钳工的主要内容是刮、钻、攻、锯、锉、装配、划线;了解档案的结构、分类、选择、归档姿势、归档方法和质量检查。说实话,钳工实习很无聊。他可能一上午都在反复做一个动作,但还是需要力量和准确性,就是拿着锉刀在工件上来回的锉。中午休息的时候,手酸腿僵。我终于在下午完成了工作。虽然不是很标准,但这是我汗水的结晶,也是我一天下来努力的结果。接下来的工作是选角,可以说是完整的回味了小时候玩泥沙的时光。但这个时候,除了冲动的心,更需要的是细心和耐心。后来学了数控电火花,也是需要编程的。但它是由计算机自动编程的,只要你输入要加工零件的图形,选择切割路径,把原材料放好就行了。然后,我们在老师的指导下学习了电弧焊。经过半天的电弧焊练习,虽然没有完全掌握电弧焊,但是也学到了很多电弧焊的基本操作。我们主要掌握了摩擦引弧。之后学了很多有趣的工作,比如快速成型,线切割,数车。在这三份工作中,我都能够完成自己的作品。看着自己设计完成的作品,觉得很欣慰。

关于这次实习的想法:

光阴似箭,两个星期转瞬即逝。两周的金工实习给了我很多经验。我主要从以下几点入手。

1.通过这次实习,我们了解了现代机械制造业的生产方式和工艺流程,熟悉了工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要设备的工作原理和典型结构,夹具量具的使用和安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用。

2.对工程材料的主要成型和加工方法有初步的独立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能的过程中,培养、提高和强化了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4.学生在实习过程中制定的加强机床清洁、遵守各工种安全操作规程等实习规则,对学生综合工程素质的培养也起到了良好的促进作用。

5.我们培养和锻炼了自己的劳动观、质量观和经济观,增强了遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识,提高了整体综合素质。

作为大学生,经过十几年的理论学习,我们不止一次被告知理论知识和实践有差距,但我们从来没有把这句话当回事,也没有机会去验证这句话的实际差距。金工实习给了我们在实践中掌握知识的机会。没有教室里严谨的环境,我们感受到了车间里的氛围。学员们好学的眼神和指导老师细心耐心的操作,构成了车间里共同的风景。

在课堂上,我们感受到了动手能力的重要性。光靠思考,用脑子思考,是无法完成实际工作的。只有拥有科学的知识体系,熟练掌握实践能力,包括机械操作和经验的不断积累,才能灵活有效地将所学知识运用到实际工作中。我国现行的教育体制使得高考过的大学生实践能力薄弱。因此,处于学校与社会过渡阶段的大学承担着培养学生实践能力的任务。金工实习是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们一定要对这门课给予足够的重视,充分利用这一个月的时间,提高自己的实践能力。这是另一种学习课堂。通过我们的动手,对已经掌握的理论知识进行补充和质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,可以填补空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,感觉实际生产方式还是比较落后的,还不能实际操作书上介绍的先进设备。实习中的设备往往劳动强度大,技术含量低,但一些基础知识是可以在实践中应用的。

这次实习让我们明白,做事要认真细致,一点也不能马虎。同时也培养了我们不到最后一秒绝不放弃的不屈不挠的天性和毅力!

金工的经历100字一周前我去了实习的地方,和我想象的很不一样。上学期学的机械制图我就知道下学期会有金工实习。我以为是机床操作的,看完发现是手工的。现在面对以前的幻想是现实的。

金工实习的第一天,我早早就去了。听了老师的话,我以为是一份有通勤的工作,于是开始了我的职场生活经历。下面说说我对金工实习的理解。

第一点纪律,作为员工,一定要准时到,早到的可能性更大。同时,对一些错误过于好奇也不好,有时候会出大事。

第二点是规划和思考。当我拿到铁棒的时候,我想我一定要把这根铁棒的横截面画好。于是我花了很长时间仔细画了那些线,开始操作。刚开始手术十多分钟就下班了。因为还没开始锯,所以觉得有点舍不得。但我最终还是和大家一起离开了。回第一所学校的路上,我想了想。我一开始就拐弯抹角地看到了。如果我不离开,情况会越来越糟。经过这样的思考,我明白了,不仅要做好计划,还要及时思考和修正自己即将出现的错误。

第三点,优化操作流程。面对一个任务,必须有一个最快的实施方案。一个好的实施计划可以加快进度,缩短时间,提高效率。锤子的整个操作过程可以分为锯、磨、修三个过程。锯的时候最好留一点打磨厚度,这样锤子就不会因为凹陷而在整个过程中失效。在磨的过程中,找一个称重工具,正确的操作,会让磨的非常快,修的时候也要更加细心,最后做出一把满意的锤子。

第三点是无聊和兴趣。在磨锤子的过程中可能会很无聊,但是整个过程我都没有觉得无聊,因为我得到了让自己开心的方法。我看到画后,数着数看了两边,每边看了20遍,看是否符合画的线条。如果有一点不对,我就调整一下,然后我就在计数中完成了我的整个任务。当我找到了自己的兴趣,我就不会觉得无聊了。

第四个经验和技巧,因为左右摇摆的操作,我明白了如何完美地切割一个平面。后来切鸭嘴的时候,我把锤子的斜面垂直,直接切,切得又快又好。我这次能这么快做完,是因为这几天的操作经验和技巧应用。如果我再得到一根铁棒,我就能把锤子做得更好。

第五点是沟通合作。在这几天的操作过程中,我更加懂得了什么是沟通与合作。当我累的时候,我在观察过程中知道他们操作的优劣,然后努力做好,提供了一些参考。合作!是团队的核心。不同的人适合不同的工作。看着男生女生互相帮助,我明白了,只有找到自己的优势用在哪里,才能快乐的工作。女同学有一种内心的细心和认真,能完美的画出操作路线,所以男同学能更准确的做出标准图。同时在与老师的直接和间接交流中,学到了很多操作流程和注意事项,让我受益匪浅。交流与合作是取得进步的必要条件。我想学会更好地与人交流。

通过这次金工实习总结思考,磨练了自己的毅力和意志,第一次感受了一个模拟的职场,对社会和职场有了一些了解,努力提高了自己的专业知识和综合素质。社会需要的是有能力有价值的人,我会成为这样的人。

金工经验100字六金工实习是非机械相关专业教学计划中的一门基础实践课程,是重要的实践教学环节。这对培养我们的动手能力有着重要的意义,可以让我们了解传统的机械制造技术和现代的机械制造技术。作为信息与设计专业的学生,学好理论知识固然重要,但实践能力也至关重要。现在很多大学生自己动手的机会少,实践能力差,难以适应未来社会对全方位人才的需求。金工实习课程给我们理科生带来了实践锻炼的机会,对我们走出教室,亲自动手,在各种工件和机器的车间里体验,帮助很大。

和老师同学们在工坊相聚的那份亲切和体验,将是我一生中永恒的记忆。实习期间参加了车工、数控机床、钳工,然后参观了铣、焊,从中学到了很多有价值的东西,让我学到了书本上学不到的东西,增强了实践能力。

第一次金工实习对我们来说很新鲜。一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地出发去实习基地。老师解释了金工实习的意义、课程安排以及实习过程中的安全问题。然后我们分班,由不同的老师带领参加各自的工作。我们班第一个接触的是车工。车床利用工件的旋转和刀具的运动,在车床上加工各种回转体的表面。老师给我们仔细讲解了车床各部分的名称和操作规则。我们逐渐熟悉了主轴箱、进给箱、进给箱、托盘等主要部件的控制。老师让我们先不要启动车床,重点是垂直和水平方向的手动进给练习。因为时间的原因,只能给这个任务,但是我们已经很认真的完成了,第一次在这么庞大的机床上看到自己的作品,真的很开心。相信在接下来的实习中我会做的越来越好!

下一个车间是数控车床。有数控铣削和数控刨削,但对我们来说,主要是编程。而我印象最深的是线切割。我们要做的就是设计好工件,放好,对刀,其他的事情交给电脑。精度高,但是速度慢。因为我们只有一个上午的时间,老师直接给我们演示如何在电脑上画出要加工的图形,输入切割机自动切割。看着数控装置上那么多操作按钮,一时真不知道从何下手。老师反复给我们讲解,逐渐熟悉了一些基本操作。最后,我们从图形库中调用一个“六芒星”图形,并发送给裁剪系统。当我们看着钢丝冒出的火花,工件的轮廓越来越清晰,不禁惊叹工程技术的先进。虽然实习过程很辛苦,但它冲我们甜甜一笑。

今天我们要在一个单独的实习车间里做最累的锁匠工作,桌子上放着各种工具,有锤子,手锯,各种锉刀。因为工作时间的原因,老师只要求我们做最基本的锯磨。这些东西我还是很感兴趣的,但是要掌握还是要付出长期的努力。从一开始,我们就自己挑选一些钢板,用老虎钳夹住,用手锯对准画好的线有节奏地来回移动。这是一种体力活,姿势和技巧真的很难掌握。在老师的引导下,我们开始体验“锯木头”的感觉,看着脑海中的模型渐渐清晰起来,内心的喜悦驱散了手臂的疼痛。下一步是锉平锯好的端面。虽然钳工很累,但是看着自己努力的成果,很有成就感。当我奋斗过,努力过,无论遇到什么困难,我都会乐观面对。我相信我能做到。

短短一周的实习生活结束了。我们感谢学校给我们提供了这样一个机会,同时也深深地感谢我们的老师。他们的言行让我们受益匪浅。从一开始什么都不懂,到现在对各种机器有了深入的了解,掌握了一些基本的操作。这次金工实习令人难忘。金工实习带给我们的不仅仅是我们所接触到的操作技能,还有我们需要通过几个工种来锻炼的能力。更重要的是,需要我们每个人在修行之后去感受,去反思,去勤奋,去鼓励自己,去有所收获,这样这个修行才达到了他真正的目的。