徐汇区初三语文期中考试试卷

1.阅读下面的课文，在课文下面的方框里依次写出用拼音表示的汉字。(2分)

对于喜欢旅游的我来说，我期待着有一天能参观重建后的马尔代夫，看到美丽的海滩，蓝色的海水，以及在海边玩耍的各种比赛...真希望能看到当时被大海(xiào)无情吞噬的(wān)蜿蜒动人的海岸线！(摘自《中国青年报》)

2.根据课文填空。(4分，65438+每两个空格0分)

(1)，流水小桥。

(2)司为陋室。

(3)千里之行。

(4)一杯浊酒是万里的家。

(5)我们俩都被崇高到遥远的思想。但既然水还在流，尽管我们用剑切割它。

(6)《陋室铭》中与自然环境衬托出陋室的句子有:

3.选择你对课文内容有误解的项()。(2分)

一首《海燕》以逼近的风暴为线索，以“风暴来临之前”、“逼近之时”、“即将到来”三个场景描绘海燕。随着这个剧情的发展，海燕的性格逐渐鲜明，形象也随着风暴的临近而逐渐提升。

B.紫藤瀑布是一篇抒情散文。题目中的“瀑布”二字，运用夸张手法，既形容了紫藤盛开的壮观，又寓意了生命长河的伟大。

C.《奉献与快乐》的整体结构是“总——分——总”:全篇从开头开始，然后分别讨论两个分论点，两个分论点是平行的；最后，总结全文。组织清晰，睁开眼睛看轮廓。

D.《称为三夸克》一文是说明文，旨在讲解相关知识。在客观阐述的过程中，文章还揭示了科学研究和探索应该具有的敢于怀疑、敢于创新、敢于想象的精神。

4.通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的理解。一个班的学生用黑板出了一期《爱情鸟》特刊。以下是其中一个栏目的内容。看完后，按要求回答问题。(5分)

鸽子:无论天气多么恶劣，无论路有多远，你都不会迷失方向。它为信仰而飞。

荆棘鸟:它不停地飞翔，不停地寻找，却渴望站在荆棘树上，让最锋利最长的刺刺入它的胸膛，唱出生命中最美的歌。人生只为那一次绝唱，却足以让人感到惊心动魄。

(1)请根据以上内容为本栏目拟定一个鲜明而恰当的主题(三到五个字)。(2分)

(2)根据这个主题，模仿本专栏的写作方法，为你喜欢的一种鸟(题目涉及的除外)写几个短句。(3分)

5.调查显示，不同教育水平的人在农业人口和非农业人口中的比例如下表所示:

小学及以下初中、高中、中专和大专毕业的学生。

农业人口51.50% 41.50% 6% 0.80% 0.20% 0.02% 0.001%

非农业人口16.30% 32.40% 21% 13.20% 11.10% 5.63% 0.323%

能不能找出城乡教育差距在哪里？(3分)

二。阅读理解(40分)

阅读下面的段落，并回答下列问题。(9分)

为什么花这么红？根据达尔文的自然选择理论，昆虫扮演着重要的角色。几亿年前，地球上出现裸子植物的时候，昆虫还不多。花青素轻，授粉受精，都是风媒花。后来被子植物出现，昆虫繁盛。被子植物的花分为花萼和有花被的花冠(花被和花冠统称为花瓣)。花瓣不再是绿色，而是更加显眼的黄色、白色或其他颜色。形状也大，有的有蜜腺，分泌花蜜，有的散发香味，成为虫媒花。“蜂争蝶香”，昆虫给花传粉授精的任务。

昆虫有一个特殊的采蜜和授粉习惯，就是它们往往只采访同一株植物的花。这种习性有利于保证同株异花授粉，繁殖后代。这可以固定物种的特征，包括花的颜色。我们可以想象一下，如果一开始就有一株颜色偏红的植物，因为颜色明显偏红的花容易被昆虫注意到，授粉的机会就多了。昆虫经过无数代的选择，在漫长的时间里为这种植物创造出了纯净、明显、鲜艳的红色花朵。昆虫参与自然选择，产生不同的植物，不同的颜色。

为什么花这么红？最后是由于人工选择。自然选择的过程是缓慢的，需要很长时间才能显示出它的作用。人工选择大大加快了它的进程，在短时间内取得了显著的成效。比如牡丹，亿万年自然选择造成的野生原种，花瓣单一，只有一种粉红色。经过人工培育，就在北宋中期(11世纪)，几十年间，一片花瓣创造了多叶、千叶(重瓣)、娄子(花心凸)、平行蒂等多种姿态。粉色创造出绯红、肉红、紫、墨、黄、白等各种美丽的颜色。再比如大丽花，原产墨西哥，只有八片红色花瓣。人工栽培的历史只有两三百年，但品种却有上千种，形态各异，颜色各异。再比如虞美人，已经培育出了红、黄、橙、白等各种颜色的虞美人，但是从来没有出现过蓝色。上世纪末，美国著名园艺育种家普班克发现了一株花瓣上有一层烟雾的幼小虞美人，并对其进行了刻意栽培。到本世纪初，又培育出深浅不一的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新品种。

请用一句话概括选文中“花儿为什么这么红”的科学解释。(2分)

7.相比人工选择，自然选择在养花方面有哪些不足？(2分)

8.有人统计了4197种花的颜色并分类(见下表)。从这张统计表中你能发现什么现象？请用所选文章中介绍的知识简要说明造成这种现象的原因。(3分)

开放颜色白色黄色红色蓝色紫色绿色橙色茶黑色

花卉品种编号1193 951 923 594 307 15350 188

9.模仿选文的写法，然后在下面的材料前写一个花儿为什么这么红的理由。(2分)

。金鱼草，它的花平时是闭着的，当它最喜欢的蜜蜂飞来的时候，花马上就开了。别的小昆虫来“敲门”，它不理。等待夜来香草，它的花直到夜晚才绽开笑容，等待白天躲在暗处的一只小飞蛾飞来帮它传递花粉。

(2)阅读《不求非常解》，回答下列问题。(13分)

不求深刻理解

人们通常认为，对任何问题都不要去寻求解决方案。不完全是。虽然我们不需要提倡不求解决的态度，但是也没有充分的理由去盲目反对不求解决的态度。

(2)不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在随笔《五六先生传》中写道:“善于读书，不求多懂；每次知道了一些事情，就忘了开心地吃饭。“人们往往只抓住他说的第一句话，却丢掉他说的最后一句话。正因为如此，他们对陶渊明的阅读态度非常不满。何必呢？

应该承认，培养好读书的习惯很重要。真正把书读下去，越读越感兴趣，自然会逐渐明白书中的道理。要想一次看完所有的书，尤其是重要的名著，除了自大的人，没有人能这么自信。读书的关键是知道。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，每当他真正明白的时候，他开心得连吃饭都忘了。

这样看来，陶渊明在读书的时候是主张理解的，真正理解并不容易，只好说不想知道太多。可见“不太想明白”这个词的意思有两层:一是劝学者不要自负，以为什么书一读就明白了，实际上未必真正明白书的真谛。还不如老老实实承认自己只是不想知道太多。第二，不要太固执，咬文嚼字，而是要条理清楚，明白大意。这两个意义非常重要，值得我们理解。

在这方面，古人确实有很多成功的经验。诸葛亮就是这样学习的。据王灿《英雄记》记载，诸葛亮与徐庶、、孟等人同游书斋，“三人侍奉驾轻就熟，而只望其项背”。看来诸葛亮确实比徐庶等人高明得多，因为对其有大体看法的人，往往知识面更广，对问题的认识也更全面。

当然，这并不意味着读书可以马马虎虎，不认真。也是要好好学习才能有个大概，但不一定非要挖一个字，不要因小失大而放弃整体，不要为了某个部分而放弃。

⑦宋代理学家陆象山在他的语录中说:“心平气和地读书，不知不觉就放下了，不要太晚。”这也意味着不要因小失大。所谓的无知和放下，并不是说放下自己不懂的东西，而是放下一段时间，最终明白它的意义。

经验证明，有很多书，你看了一两遍就不懂，但是看了三遍四遍就懂了。或者一本书有很多东西你读之前不懂，读完之后突然就想通了；有些书我昨天没看懂，以后才看懂。别人看似懂了，其实并不是真的懂。后来有了一些实践知识，他们才真正明白了它的含义。所以重要的书一定要反复读。

10.在下列句子中增加一些词语，删除后对句子意思表达准确性影响最小的是()。(2分)

A.人们通常认为b .对任何问题都不寻求解决方案是不好的。

C.其实也不尽然。d .没有充分的理由盲目反对不求解决的态度。

11.在第(4)段中，作者认为“不问四个字的意思”体现了一种好的阅读方法。这是什么？(3分)

12.《英雄笔记·钱》和《陆象山语录》中哪一句话基本符合“不求甚解”的阅读理念？(原答案)(2分)

英雄笔记:□□□□□ (4字)

陆象山语录:□□□□□□ (6字)

13.第6款可以删除吗？为什么？(2分)

14.请用简洁的语言概括出“重要的书一定要反复读”的四个理由。(4分)

①

②

③

④

(3)阅读《小村庄？我，回答以下问题。(11)

村庄？我

我起来的时候，整个村子还笼罩在白雾中，村子还在轻轻地打着呼噜。

在雾散去之前，我在村子后面的河边坐下来，祈祷鱼儿咬钩。今天，我要给傻爷爷送鱼汤。前天发生的事一直留在我的脑海里。我不能碰它。一碰就像针扎一样疼。

两年没回老家了。房子还是那些房子，路还是那条路。唯一的变化是，无论我去哪里，都有赌场。透过烟雾，男人、女人和孩子都麻木了，但他们布满血丝的眼睛像银币一样闪闪发光...村前的石阶上，坐着修武爷爷。我跟他打招呼，他抽搐的嘴角扯了好久，喉咙里才发出嘶哑的声音...

听说村里一个单身老傻子爷爷快不行了。村医断言，最近几天是肝腹水晚期，肚子肿得像个大西瓜。谣传这种病会传染，村民们都离他很远。我听说他曾经去过田明的厕所，田明的家人三天不敢进去小便。就连他在村里的两个侄子都懒得看他一眼，好像看他一眼细菌就会顺着眼睛爬。

我大概知道肝腹水只是肝硬化晚期，硬化是不会传染的。本来是要去见他的，但是拖了两天，冲动渐渐冷却了。……

昨天下午，我提着一袋雪梨站在他家院子前，却久久没有勇气去敲那扇破烂的门，心跳得很快。梨突然变重，然后变轻。

敲门过了好久，门吱呀一声开了，露出了憨爷爷的老脸。一个特别温柔的微笑从他干涩的嘴角浮现。我从未见过如此忧郁的眼神。

废院子里长着高高的杂草，有一股淡淡的霉味。这时，一只燕子叽叽喳喳地飞了进来，落在屋檐下的一个新鸟巢上，不停地鸣叫。我和傻爷爷坐在院子里的木墩上。他只能说他是靠在一根高桩子上，肚子已经让他坐不下去了。

我和他谈到了鱼。他过去喜欢抓鱼。一提到鱼，他呆滞的眼睛里就闪现出奇怪的表情。

“你在我小时候给了我第一个钩子。”

“我高兴得在池塘边坐了半天，抓了十多条小鲫鱼籽，让你妈给你熬汤……”

我在河边的鹅卵石沙滩上坐了很久，但浮子还在水中飘着。余爷爷那句“我现在连一碗鱼汤都捞不到”的声音还在我心里盘旋。

一米多高的灌木长在河的两边，让河的中间看起来有点暗。我不安地动了动屁股，一会儿看着多云的天空，一会儿看着漂浮物。

透过树丛，我听到路上的声音。“你说于飞的孩子是愚蠢的，他昨天下午去了愚蠢的家伙的家！他还是个大学生，就不怕生病？”是尤全波！

只听得刘大爷又笑了:“那傻子怎么不还活着？他要是死了，我也不怕，还能喝几个饱……”

他们的声音逐渐消失了。浮子还在水面上，所以我又放了鱼饵。

没过多久，浮子突然微微颤抖了几下，然后轻轻地把它拖到了河中央。我突然举起鱼竿，捞出一条半斤重的鲤鱼。

回村的路上，我拔了些葱和野蒜，听着鱼在筐里蹦来蹦去的声音，想象着这碗鱼汤的味道。

至此，你应该猜到阿呆爷爷没有喝这碗汤。

我回村时，他被抬出了村子，门上挂着一把狰狞的大锁。

当爷爷的坟还没拍完，被埋的人在没有墓碑的坟前戏谑的时候，我端着水煮鱼汤冲到了坟前，戏谑的人立刻不吭声了。

我知道现在我在他们眼里是一个迷茫的人。我打开瓦罐的盖子，把鱼汤喂给黄土勺。

因为我是村里唯一的大学生。

15.请用一句话准确完整地概括本文的主要内容。(2分)

16.阅读文章第三段，根据你的理解，谈谈两年前和两年后的村庄场景的区别。(2分)

17.用波浪线在课文中画一个环境描述句，在下面的横线上写一段赞赏性的文字。(2分)

18.“我知道我现在在他们眼里是个迷茫的人。”你同意这个观点吗？说说你的看法。(2分)

19.“我觉得:希望无所谓，无所谓。这就像地面上的道路；事实上，地面上没有路。走的人多了，就变成路了。”这是鲁迅小说《故乡》中一段话的结尾。作者对比道路，表达我追求新生活的坚定信念。如果你在本文末尾使用了这句话，请结合本文谈谈你对这句话的理解。(3分)

(4)阅读文言文，回答下列问题。(7分)

(1)船尾□□砰的一声。两边各有一艘船。住在右边的人，脊梁骨在背上，左手□一根木头，右手□右脚趾，如果他尖叫。住在左边的人右手拿着一把芭蕉扇，左手拿着一个炉子。炉子上有一个锅，他们的眼睛是沉默的，如果听到页面。

(2)若舟背稍失，则刻于其上，文曰:“天启之秋，玉山王一书刻远。”细如蚊足，勾绘，色为墨。他还用印章一章，上面写着“楚平山人”及其色丹。

20.根据原文在空白处填入适当的单词。(2分)

21.用“∕”标记下列句子的阅读停顿(标记两处)。(2分)

虞山王亦舒傅园科

22.总是写刻在船尾的内容布局的语句是(1):

23.再写两首和船有关的诗。(2分)

诗一:

诗二:

三。创新作文(40分)

24.每个人都有自己的相册，记录着成长过程中的精彩画面；每个人也有自己的隐形相册，印在记忆深处，也记录着成长的轨迹...

请以“成长的记忆”为题写一篇文章，文体不限，不少于600字。

苏教版语文八年级下册)参考答案:

1湛西小湾2(1)枯藤老树昏鸦(2)唯我之德(3)长烟夕阳孤城(4)冉彦未归(5)哀乐归，虽是我们借酒浇愁谁愿上青天抱明月(6)上台阶苔痕绿，草色入帘，3 B 4，(1)如鸟之赞(赞美诗)，鸟中精灵(2)没有统一的答案。鹰:它战斗的地方到处都是广阔的天空。豪迈、豪迈、苍劲是它翱翔的旋律。它生来就会飞。海燕:像黑色的闪电，在乌云滔天的海面上傲然飞翔。它是胜利的先知，也是勇敢的战士。(根据是否能表达所写的鸟的特征，是否能产生感情和语言表达)5农村人口低学历比例高于城市人口，而城市人口高学历比例明显高于农村人口。6例:这是昆虫参与自然选择的结果，也是人工选择的显著成果。做好就行了。7过程缓慢；单一的颜色和形状(或品种)。从统计可以看出，白色、黄色和红色的花最多，橙色、棕色和黑色的花最少。或者白色、黄色、红色花的数量远远超过橙色、棕色、黑色花的数量；或者花的颜色从白、黄到黑，数量逐渐减少。白色、黄色和红色(带绿叶)很显眼，容易被昆虫注意到，授粉的机会也多了，导致这些颜色的花增多。相反，橙色、棕色和黑色的花不醒目，不容易引起昆虫的注意，授粉的机会较少，所以这些颜色的花品种较少。为什么花这么红？也是花选择昆虫的结果。10c 11不要太固执，细嚼慢咽，但要大意。12《英雄注钞》:概述；陆象山语录:不知不觉就放下了。13不能。因为它:①使论证更严谨，②使观点更辩证。③从反面论证。14①多看几遍才懂(看两遍不懂，看三四遍就懂了)。(2)看完后面才懂(前面不懂，看完后面才懂)。需要一段时间才能理解(之前不理解，过几天才理解)。(4)有实践知识才懂(以前不懂，有实践知识才懂)。15回老家的所见所闻和给傻爷爷煲汤的故事。16两年前的小村庄，是一片纯净、和谐、充满人情味的美好景象。两年后，是人与人之间肮脏冷漠的压抑。17开头是“房子还是那些房子，路还是那条路。唯一的变化是，你走到哪里，哪里就有赌场，到处都是烟和噪音。透过烟雾，男女老少都麻木了，但布满血丝的眼睛像银币一样闪闪发光……”写两年后家乡“肮脏”和“冷漠”的场景，暗示了愚公的悲惨遭遇，也反映了”。再比如“野院子里长着高高的杂草，弥漫着一股淡淡的霉味。“这时，一只燕子叽叽喳喳地飞了进来，落在屋檐下的一个新鸟巢上，不停地鸣叫。”写的是傻子爷爷的生活环境，也暗示了傻子爷爷悲惨命运的必然性。18同意。在他们眼里，我真的很迷茫，但其实“我”是一个清醒、自觉、有见识的年轻人。(意思没错)19作者比喻道路，表达了“我”对家乡美好未来的希望和向往，对改变家乡(小村庄)愚昧、冷漠、落后的面貌充满了坚定的信念。(意思没错。如果你有独特的见解，那就是合理的。根据观点和语言给分。)20横卧、倚抚21玉山∕王一舒的距离∕雕22船尾卧于一边。两边各有一艘船。例23 (1)两岸青山相对，孤帆自太阳来。(2)孤帆远蓝天，只看得见长江。(三)野径云皆黑，江船只明。(4)傍晚回船，徜徉荷花深处。24略。

被申请人:程程程123-童生水平11-6 22:16。

-2006学年第一学期八年级物理试题

本卷满分100，考试时间90分钟。

同学们，物理试题来源于你们的生活。如果你能认真审题，规范回答，认真冷静。会有出色的表现！！

1.填空画图:这道大题* * *有7道小题，每道1分，共计21分。请将正确答案填在相应的线上或画在图中相应的位置上。

1.一个人站在一面垂直放置的平面镜前3米，他在镜中的影像距离平面镜_ _ _ _ _ _ _ _ _米。如果一个人以每秒0.5米的速度靠近平面镜，那么后面的人与影像的距离在2秒内是_ _ _ _ _ _ _ _ _米。

2.一束光与镜子成20度角。角度入射在平面镜上时，反射角为_ _ _ _ _ _ _ _ _度，入射光与反射光的夹角为_ _ _ _ _ _ _ _ _度。

3.一束光在空气和玻璃的界面上被反射和折射。如图2 ~ 1所示，入射光为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4.击鼓时，散落在鼓面的纸屑会跳跃，鼓声越大，纸屑跳得越高；发声的音叉接触水面时可溅起水花，音叉越响，水花越大；扬声器发声时纸锥会震动，声音越大，纸锥的振幅越大。根据以上现象，可以总结如下:

(1)声音是由物体的_ _ _ _ _ _产生的。

(2)______________________ ____________________。

5.太阳光测得凸透镜焦距为15cm。当蜡烛火焰放在离凸透镜40cm的主轴上时，屏幕上可以观察到一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的图像，图像的位置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。当蜡烛火焰移动到远离镜头lOcm的位置时，将光屏移动到光屏上的_ _ _ _ _ _ _ _(填写“是”或“否”)图像，然后可以通过光屏一侧的镜头看到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图像。

6.小明的爷爷是老花眼，爸爸是近视眼，小明的妈妈视力正常。他们的三副眼镜都在报纸上，如图2 ~ 2。现在爷爷想看书，所以小明应该把眼镜递给他。小明应该把_ _ _ _ _ _图中的眼镜送过来。

7.请完成下面三张图中的光路图。

(1)光线穿过玻璃砖。

(2)光线对准镜头。

(3)物点A由透镜成像。一个。对应的光线，镜头，焦点都画的很清楚。

二、选择题:本大题***10小题，每题3分，共30分。每个问题只有一个合理答案，请找出答案。

8.唐诗《浪淘沙》中有这样一句诗:“满眼风雨，似来迎山色。你仔细看山吗？”

动，这是一次乘船旅行”。其中，“见山如来相会”和“是舟之行”的选定参照物分别是()。

A.b .山和船

C.地面和山脉d .河岸和流水

9.在阳光明媚的日子里，你经常可以看到地面上有许多圆形的斑点，树木茂密。这些斑点是()。

A.树叶间洞的形象b .太阳的形象

C.太阳的影子d .树叶的影子

10.当一个人站在一面平面镜前，当他靠近平面镜时，他在平面镜中的形象的变化是()。

A.图像变大了，图像和人的距离变小了。b .形象变大，形象与人的距离变大。

C.图像的大小保持不变，图像和人之间的距离保持不变。d .图像大小不变，图像与人的距离变小。

11.下列说法正确的是()。

A.在直线运动中，如果一个物体每分钟运动10m，那它一定是在匀速直线运动。

b匀速直线运动中，速度与距离成正比，与时间成反比。

C.物体沿直线运动。如果物体在1分钟内移动120米，每秒钟移动2m。

D.在匀速直线运动中，物体经过的距离与时间成正比。

12.下列说法正确的是()

A.白光和红光都可以通过棱镜分散。

B.白光通过棱镜形成的波段称为光谱。这个实验表明白光是多色光。

c不透明的物体有吸收光的能力，透明的物体不能吸收光。

D.星星和月亮都能发光，都属于光源。

13.“影子”是我们日常生活中常见的一种光现象，比如玩光学游戏形成的、在影院放映的“手影”。

“电影”、“湖岸风光在水中的倒影”、春游留下美好回忆的照片-摄影等。下列关于“影子”和物理知识的说法不正确的是()。

A.手影-光的线性传播b .反射-平面镜成像

C.胶片-光的线性传播d .摄影-光的折射

14.如图2 ~ 6所示，水平放置的矩形暗盒中有水平平行光，暗盒右平面有一个圆孔P。m是平行于片盒右平面一定距离的光屏。如果把与圆孔P外径相同的厚平板玻璃、凸透镜、凹透镜三个光学元件中的一个嵌在P中，发现M上有一个大于P的圆形光斑，那么嵌在P中的光学元件。

A.它只能是凹透镜

B.只允许凹透镜和凸透镜。

C.只能用凹透镜和厚平板玻璃。

D.所有三种光学元件都是可能的。

15.加热一定质量的水时，温度与时间的关系如图2 ~ 7所示。如果其他条件不变，只增加水的质量，那么温度和时间的关系是正确的()。

一个接一个

中国疾病预防控制中心

16.如图2 ~ 8所示，水中有气泡棱镜。当光线投射在棱镜的一个面上时，光线通过棱镜后的光路方向将是()。

A.传播方向不变b .折叠棱镜的底边c .折叠棱镜的顶角d .无法确定

17.有一个凸透镜，焦距为lOcm。当物体从距离凸透镜30厘米处移动到距离透镜20厘米处时，所形成的像的性质是()。

A.它永远是一个直立的、放大的真实形象。

B.一直倒立，放大实像。

C.随着离镜头越来越远，图像变得越来越大。

D.图像离镜头越来越近，图像越来越小。

三、实验与探究题:本大题***6小题，共24分。

18.如图2 ~ 9所示，用标尺A和B测量同一个长方体物体的长度时，La = _ _ _ _ _ _ _ _ cm

磅= _ _ _ _ _ _ _ _ _厘米.

19.“频闪隐藏”是研究物体运动的常用方法。如图2 ~ 10，两个球同时记录在不同的位置。通过分析这两张频闪照片，我们可以知道两个球的运动性质是:球A是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。球B做了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

20.请将车速单位5m/s换算成km/h，并写下换算过程。

____________________________________________________________________

21.当我们探索平面镜成像的特性时， 我们在实验中使用了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的方法， 观察到两者可以完全重合，这表明_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

四、简答题和计算题:本大题***3小题。一共25分。简答题的语言要简洁、准确、有层次；果汁计算题中必须有必要的单词、方程和重要的计算步骤。在数值计算题的答案中，数值和单位一定要写清楚。

24.(9分)某班的一个探究小组利用图2 ~ LL所示的实验装置(部分示意图)研究匀速直线运动规律，得到了记录在表F中的相关数据，其中第一行玻璃管中气泡的距离，第二行气泡运动的时间，第三行气泡在每10cm的距离上所用的时间，第四行每段距离对应的平均速度。允许误差设置为0。

(1)通过计算填写表格中的空格。(3分)

(2)在坐标中画出物体移动距离随时间变化的图像，用它来计算气泡移动速度。