2021员工培训计划方案模板
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培训新员工的重要性
新员工培训又称入职培训，是企业将员工从社会人转变为企业人的过程，也是员工从组织外融入组织或团队，成为团队一员的过程。员工逐渐熟悉和适应组织环境和文化，明确自己的角色定位，规划自己的职业发展，不断发挥自己的才能，从而推动企业的发展。对于企业而言，新员工在此期间感受到的企业价值理念和管理风格，将直接影响新员工在未来工作中的态度、表现和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，塑造员工行为的作用。搭建了新员工与企业、企业内部其他员工之间沟通和理解的桥梁，为新员工快速适应企业环境、与其他团队成员发展良性互动奠定了坚实的基础。
二、新员工培训的目的
新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景，即在了解企业的历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方法的同时，了解工作流程和制度规范，帮助员工明确自己的职责、程序和标准，使员工初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式，从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位，更快地进入角色。同时，通过培训，可以帮助新员工建立良好的人际关系，增强团队意识和合作精神。
三新员工培训内容
1.常识性培训是指对员工的发展历史、企业文化、管理理念、组织架构、发展规模、前景规划、产品服务和市场情况、业务流程、相关制度政策、职业道德等方面的介绍、讲解和培训，使其全面了解和认识企业，加深理解，激发使命感。
2.专业培训主要包括:介绍部门架构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识和技能、讲授工作程序和方法、介绍关键绩效指标。在此过程中，部门主管应向新员工解释工作职责的具体要求，必要时示范行为，并指出可能的职业发展方向。
四新员工培训注意事项
1.新员工培训实施前，一定要根据企业的具体情况和新员工的特点制定详细的计划，对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的规划，并对实施过程进行监控。
2、新员工培训不属于人力资源部门。对于负责新员工培训的部门和人员，要明确人力资源部、最高管理层、岗位所在部门负责人、相关部门负责人之间的职责分工，确保各岗位、各部门都担负起应有的责任。
3、为确保实际效果，新员工培训实施后应及时记录归档和效果评估。
“好的开始是成功的一半！”新员工在公司初创阶段的成长，对员工和企业都非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节的精心策划。成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环，为员工顺利融入企业进而选择长期发展迈出坚实的一步！
公司的员工培训计划应紧紧围绕企业管理和生产发展的战略目标，以大人才、大培训模式的理念为指导思想；坚持以服务建设、生产经营为中心，以全面提高从业人员素质为宗旨；为不断提高企业核心竞争力，保障企业经营生产的可持续发展，拓宽培训渠道，全面启动培训项目。为了造就一支高素质、高技能的员工队伍，做好年度员工培训计划。
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加上8月份，公司有大量新员工。为了使新员工能够有效地参与到公司下一阶段的工作中，综合部将基于公司制度在8月份对新员工进行入职培训。
一、培训的主要思路:
本着符合公司实际，提高员工与公司的默契配合，使新员工能够从容开展即将参与的工作的原则，本次培训的内容确定为包括以下几个方面:
(一)军训，时间为3天
其目的是培养新人吃苦耐劳的精神、朴实勤奋的作风和团队合作意识。考虑到我市现行奥赛规定的实际情况，军训时间和地点另行通知。军训期间将以军训为主，同时要利用这段时间开展各种活动，丰富生活，冲淡军训的枯燥感。比如可以结合企业实际情况举办演讲比赛、辩论赛、小联欢会等，既可以加强新员工之间的熟悉交流，也可以为企业发现一些优秀的人才。
(二)认知培训，培训时间为2天，并安排讨论和交流。认知培训结束后，以考核的形式进行认知测试，加强员工头脑中对企业基础知识的记忆和理解。
认知培训主要包括企业概况、企业主要管理人员介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣传等。学习方式是集中培训，公司经理和人力资源部门讲课。认知培训主要是帮助新员工全面准确地了解企业，从而尽快找到自己在企业中的定位。
(3)职业培训，时间为1天。
职业培训是为了让新员工完成角色转换，成为一名专业的员工。其内容主要包括:社交礼仪、人际关系、心态与情绪控制、团队合作技能等。培训方式是集中培训，形式上以授课为主。职业培训结束，以团队的形式进行考核，比如演讲。
(四)技能培训，时间为3-4天。
技能培训主要是结合新员工即将走上工作岗位的专业技能培训，分为两种形式，一种是集中培训，主要针对业务人员，另一种是分散培训，主要针对有技能的老员工对相应岗位新人的指导，以实习的形式进行。
(5)员工欢迎会，下午4:30-7:00。
由负责人、优秀员工、以前员工的优秀节目组成，目的是增进与新员工的感情，表达单位对他们的欢迎。
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一、培训目标
1.增长知识:销售人员负责与客户沟通产品信息，收集市场信息，因此必须具备一定的知识水平，这是培训的主要目标。
2.提高技能:技能是销售人员运用知识进行实际操作的技能。对于销售人员来说，技能的提升不仅在于具备一定的销售能力，如提高产品介绍、演示、谈判、交易等方面的技能，还在于市场调研和分析的能力，为经销商提供销售协助的能力，与客户沟通信息的能力。
3.强化态度:态度是企业长期形成的经营理念、价值观和文化环境。通过培训，将企业的文化理念渗透到业务员的思想意识中，使业务员热爱企业，热爱销售工作，始终保持较高的工作热情。
第二，培训负责人和培训师在内部培养讲师和经验丰富的高绩效销售人员。
三、培训对象是从事销售工作，对销售工作有一定了解或熟悉销售工作的基层销售人员。
第四，培训的内容
1.销售技巧和促销技巧的培训:一般包括促销能力(倾听技巧、演讲技巧、时间管理等。)和谈判技巧，如重点客户的识别、潜在客户的识别、拜访前的准备、接近客户的方法、展示和介绍产品的方法、客户服务、处理客户异议如异议、成交和后续工作、市场销售预测等。
2.产品知识:是销售人员培训中最重要的内容之一。产品是企业和客户的纽带，销售人员必须非常熟悉产品知识，尤其是所销售的产品。对于高科技产品或行业，培训产品知识是培训计划中必不可少的一部分。具体内容包括:所有产品线、品牌、产品属性、用途、可变性、所用材料、包装、损坏原因、简单保养维修方法等。，以及竞争产品在价格、结构、功能和兼容性方面的知识。
3.市场和行业知识:了解企业所属行业与宏观经济的关系，如经济波动对客户购买行为的影响，客户在经济繁荣期和衰退期的不同购买模式和特点，如何随着宏观经济环境的变化及时调整销售技巧。同时，了解不同类型客户的购买政策、购买模式、习惯偏好和服务要求。
4.竞争知识:通过与同行和竞争对手的比较，找出企业的优势和劣势，提高企业的竞争力。具体包括:了解竞争对手的产品、客户政策和服务，在竞争中比较本企业与竞争对手的优劣势。
5.企业知识:通过对企业的充分了解，增强销售人员对企业的忠诚度，使销售人员融入企业文化，从而有效服务客户，培养客户对企业的忠诚度。具体包括企业的历史、规模、业绩；企业政策，如企业的薪酬制度，哪些是允许的行为，哪些是禁止的行为；企业特定的
广告、产品运输费用、产品付款条款、违约条款等。
6.时间和销售区域管理知识:销售人员如何有效制定计划，减少时间浪费，提高工作效率；销售地图的正确使用，销售区域的开发和巩固等。
动词 （verb的缩写）训练的时间限制
* * *六天，可根据情况适当调整。
不及物动词训练场地
专业的培训基地和正规的实训室，配有音响系统，白板和白板笔。
七。培训方法
1，教学法:应用最广。它非常适合传递口头信息。可同时培训多名员工，培训成本低。缺点是学生缺乏练习和反馈的机会。
2.案例研究法:提供实例或假设案例供学生研究，从案例中探究问题，分析原因，提出解决问题的方法。
3.视听技术法:利用投影、幻灯片、视频进行训练。通常与演讲或其他方法相结合。
4.角色扮演法:给学员一个故事练习。让他们有机会站在对方的角度看事情，体验不同的感受，并从中纠正自己的态度和行为。
5、户外活动训练法:利用户外活动发挥群体合作的技能，增强群体的有效合作。但要注意一些课程的安全性，培训费用也较高。
八。培训预算
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一、总体目标
1.加强对公司高级管理人员的培训，提升经营者的经营理念，拓宽思路，提升决策能力、战略发展能力和现代化管理能力。
2.加强对公司中层管理人员的培训，提高管理人员的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行力。
3.加强对公司专业技术人员的培训，提高技术理论和专业技能水平，增强科研开发、技术创新和技术改造能力。
4.加强公司操作人员的技术水平培训，不断提高业务水平和操作技能，增强严格履行职责的能力。
5.加强员工的学历培训，提高各级人员的科学文化水平，提升员工的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员资格培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。
二。原则和要求
1，坚持按需施教，讲求实效的原则。根据公司改革发展的需要和员工多样化的培训需求，分层次开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和有效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外包培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主培训基地，周边学院为外包培训基地的培训网络，以自主培训为主做好基础培训和常规培训，通过外包基地做好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”联合办学模式，业余学习为主的原则。根据公司需要，主流与相关院校联合办学，开设相关专业本科进阶课程，组织员工利用周末、节假日集中授课，结合自学完成学业并取得学历。
4.坚持培训人员、培训内容和培训时间的原则。20-2000年，高级管理人员参加经营管理培训的时间累计不少于30天；中层干部和专业技术人员累计培训时间不少于20天；一般员工操作技能累计培训时间不少于30天。
三、培训内容和方法
(1)公司领导和高级管理人员
1.学习中央、国家和政府的大政方针，分析国内外政治形势和经济形势，研究解读国家有关政策法规。通过上级主管部门统一组织培训。
2.发展战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和管理能力。通过参加高端论坛、峰会和企业家年会；参观学习国内外成功企业；参加国内外知名企业高级培训师的高端讲座。
3.学位培训和资格培训。在北大、清华和中央、省委党校参加学历学习或MBA、EMBA学习；参加高级管理人员等职业资格培训。
(二)中层管理干部
1，管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。邀请专家教授来公司讲课；组织相关人员参加专题讲座；在公司培训中心接受光华课程。
2.学历教育和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(本科)函授、自考或MBA等硕士学位学习；组织管理、工商管理、会计等专业管理干部参加资格考试，取得资格证书。
3.加强项目经理(施工员)的培训。今年公司将下大力气组织在职和后备项目经理轮训，力争达到50%以上的培训，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“全球职业教育在线”远程职业教育网，为员工提供绿色学习通道。要求公司各单位选派符合建造师注册条件、具备专业发展能力的员工，组织集中培训并参加社会建造师考试，力争实现年净增10以上。
4.开阔视野，开阔思路，掌握信息，学习经验。组织中层干部分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，学习借鉴成功经验。
(三)专业技术人员
1.由副总工程师及各专业工程师定期进行专题技术讲座，建设公司自己的远程教育培训基地，开展新技术、新材料、质量管理知识的专题培训，培养创新能力，提高研发水平。
2、组织专业技术人员向同行业先进企业学习，学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两组人员到单位参观学习。
3.加强对外出培训师的严格管理，培训结束后撰写书面材料提交培训中心，必要时在公司学习和推广一些新知识。
4、会计、经济、统计等需要通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过有计划的培训和考前辅导，提高职称考试合格率。对于通过评审获得专业技术职务的专业人员，如工程类，邀请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术水平。
雇员的基本培训
1，新工人入职培训
在20__年内，我们将继续加强公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神和对新招聘员工的质量意识培训。每个培训年度不得少于8小时；通过对新员工实施师徒制和专业技能培训，基层单位和分公司新员工签约率必须达到100%。试用期以绩效考核为基础。考核不合格者予以辞退，考核合格者予以表彰奖励。
2、转移员工培训
继续对人力资源中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进度等方面的培训。，每次不得少于8小时。同时，随着公司规模的扩大和内部就业渠道的增加，应及时进行专业技术培训，培训时间不少于20天。
3、员工技术水平培训
公司计划培训一级员工150人，二级员工100人，三级员工80人，四级员工20人。技师70%以上是中级工以上；一方面继续普及和扩大比例，工作重点是培养高级技术人员。我们计划培训65，438+00名中层管理人员和20名初级管理人员。形成比较完善的技能人才体系。基层单位和分支机构要以基础工作为重点，重点培养中级工和高级工，力争中级工以上技术工人占职工总数的40%以上，从而从整体上提高技术管理人员的素质。
4.加快高技能人才培养和职业技能鉴定步伐。
公司今年将选择部分主要岗位进行轮训，适时组织本市相关技工学校符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训和考核，力争新增技师、高级技师30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上，完成首次鉴定取证。
5.加强复合型、高层次人才培养。
各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各种培训组织，实现个人发展和企业培训需求的统一。使管理者的职业能力在不同的管理职业中得到拓展和提高；专业技术人员的专业能力拓展和提高到相关专业和管理领域；使建筑工人掌握两种以上技能，成为一专多能的高层次人才。
6、抓好工程施工人员的培训。
做好特种作业人员安全技术取证和换证培训工作，严格落实持证上岗规定。
在建工程项目经理部应按照“三位一体”管理体系标准的要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训，以及施工环保和职业健康安全应急预案的演练培训，确保人力资源满足施工生产的要求。
要把施工承包队伍人员的培训和监督纳入管理视野，实施指导和有效干预，消除隐患，切实维护企业声誉。
开展职业技能竞赛，促进青年人才成长。公司今年将选择3-5个主要职业进行技能竞赛，通过专业竞赛选拔培养青年优秀高技能人才。
(五)开展学历教育。
1.公司的培训中心要和一些高等院校联合办学，开设木工、市政工程技术、电气工程、机电一体化等技术类专业的大专班。通过全国成人高考，对符合录取条件的从业人员进行有计划的集中培训，取得学历。
2.与部分高等院校联合办学，举办市政建设工程、机电专业函授本科；推荐优秀的中层以上管理人员到部分高校攻读硕士学位。提高公司高管的学历、业务水平和决策能力，更好地为公司服务。
3、调动员工自学的积极性。为员工自学考试提供良好的服务，帮助员工报名，提供函授信息；制定或调整现有在职员工学历教育奖励标准；把文化程度作为上岗和行政技术职务晋升的条件，增加员工学习的动力。
四。措施和要求
(1)领导要高度重视，各基层单位和业务部门要积极参与，相互配合，制定切实有效的培训实施方案，实行指导与讲授相结合的方法，坚持发展员工综合素质，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”，确保培训计划启动率达到90%以上，全员培训率达到35%以上。
(2)培训的原则和形式。按照“谁管理人，谁培训”和分级管理培训的原则组织培训。公司重点开展管理领导、项目经理、总工程师、高技能人才和“四新”提升培训；各部门和基层单位要密切配合培训中心做好新员工和在职员工的轮训和复合型人才的培养工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外训与内训相结合，基地培训与现场培训相结合，采取技能演练、技术竞赛、鉴定考试等灵活多样的形式；在培训方法上，要将教学、角色扮演、案例、研讨和现场观察等相互结合。选择最好的方法和形式，组织培训。
(3)加强培训基础设施的建设和发展。一是加强与高等院校的联合，在附近院校设立培训实习基地，发挥其培训资源和专业特长，积极整合、合理开发，使其在公司人力资源培训开发中发挥关键作用；第二，根据公司自身的专业特长，打造自己的实训基地和职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源有偿服务。
(四)保证培训经费的落实。按国家现行规定，即65438+工资总额的0.5%全额提取职业教育经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中0.5%上缴公司统一统筹使用，严禁将培训经费挪作他用。
(5)确保培训效果真实有效。一是加强检查指导，完善制度。公司应建立健全自己的职工培训机构和场所(如职工大学、职业技术学校)，对培训中心各级各类培训进行不定期的检查和指导；二是建立表彰通报制度。对在培训工作中做出突出成绩的单位和培训机构给予表彰和奖励；对未落实培训计划、员工培训工作滞后的单位，给予通报批评；三是建立员工培训反馈制度，坚持将培训过程的考核和结果与培训期间本人的工资和奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提升。
(六)强化对基层单位现场培训的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，主动解决现场培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。
(七)严格按照《人力资源管理办法》的程序和要求组织实施公司的班级培训和员工入职培训。各主办部门(单位)要在开班前做好规划和教学设计，各单位要做好选送学生工作，确保培养质量的有效性。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争力的有效途径。努力提高员工的学习主动性，建设一支高素质的团队，是人力资源部门义不容辞的责任。我们必须从公司打造具有持续竞争力的优秀企业的战略出发，自觉高度重视员工的学习和成长；同时，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须实施学习型企业的创建，从加快发展职业教育和培训入手，提高员工的政治和技术综合素质，打造人力资源的核心竞争力，从而提高员工参与企业市场竞争的能力。
在企业改革大发展的今天，我们面临着新时期赋予的机遇和挑战。只有保持职工教育培训的生机和活力，才能造就一支适应市场经济发展的能力强、技术精、素质高的职工队伍，使他们更好地发挥才能，为企业发展和社会进步做出更大贡献。
人力资源是企业发展的第一要素，但我们的企业总是发现人才梯队很难跟上，优秀的员工很难选、教育、使用、留下？因此，如何打造企业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才培养来源于员工的不断学习和培训，不断提高自身的专业素质和知识技能，打造高绩效团队，从而使企业从优秀走向卓越，永葆常青！
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一、培训目的
为了使新员工明确工作职责、工作任务和目标，掌握工作要领、工作流程和方法，尽快适应组织环境、文化和工作要求，通过培训帮助新员工建立良好的人际关系，提升团队战斗力、工作效率和企业凝聚力。
二、新员工的培训目标
三。培训周期:每个月6月5438+05前对所有新员工进行培训。
四、培训内容
1.企业文化:公司的发展历史、现状、经营范围、未来前景、经营理念和企业文化、企业愿景、企业价值观和企业发展目标。
2.人事管理制度:考勤制度、假期制度、薪资福利制度、职业发展规划及人事相关流程。
3.财务系统:费用报销、付款申请程序及相关流程。
4.运营基础知识:工作职责、业务知识和技能、业务流程、绩效考核方法、对外合作。
动词 （verb的缩写）培训工作的组织
1.人力资源部组织与相关部门负责人沟通协商，制定培训时间和培训内容，安排培训地点，控制培训费用预算。
2.人力资源部负责培训组织的全过程，包括讲师经费、人员协调与组织、场地安排、课程调整与进度推进、培训质量监控、培训效果评估等。
3.人力资源部在新员工入职培训一周后，收集新员工工作的部门负责人，反馈新员工的培训效果。
4、培训组织形式实行团队管理。
不及物动词培训课程安排的详细流程
1，培训流程
人员统计新员工入职详情-下发培训通知-邀请讲师-培训签到-教室监控-组织笔试和讲师评估-培训效果评估
2.培训课程安排
七。评估和效果评价
新员工培训结束后，人力资源部会根据学员的学习情况进行笔试，并将考试结果反馈给直属领导和自己。考核合格者按岗前协议分配到相应业务部门进行岗位试用。对于培训不合格者，延长培训时间，继续加强培训。培训结束后，将给予一次考试机会。
人力资源部通过与学员、讲师、员工所在部门的直接沟通，制定一系列书面调查问卷，用于培训后的跟踪，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方法，使培训更加有效，达到预期目标。培训结束后，结合培训期间的表现和结果，为新员工建立培训档案。
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