如何提高军队干部培训教育的有效性

具体来说，要把握好“思想”的导向，树立政治干部大有作为的信心。关心和重视基层政工干部的成长进步，教育和引导政工干部从综合能力的提高和个人素养的培养上找准自己的定位，让那些平时任务重、工作辛苦的同志感受到各级领导对政工干部的重视，从个人全面发展的角度看到在政工工作上大有作为的信心，不断激发他们的工作热情和积极性。二是抓住“源头”这个关键，重视“选举”这个环节，优化政工队伍结构。首先是开个好头。“抓源头、兴水源”，本着“把好钢用在刀刃上”的思路，把标准前移，把选拔筛选好，不仅要求“德才兼备”，还必须把“是否适合当政治干部”、“是否适合政治工作”作为选拔任用的条件，确保所有在职政治干部都能发挥应有的作用。二是做好备份。要从基层干部中选拔一批有潜力、有专长的“青年人才”进行重点培养，建立政工干部后备人才库，合理配置政工干部“金字塔”梯队。三是封闭交流。开展政工干部与专业干部的区域岗位轮岗和双向交流，积极建设“多功能”复合型政工干部队伍，加强政工干部管理和考核，建立政工干部交流制度，适时在不同类型单位和岗位交流锻炼。第三，把握“质”的关键，重在“育”的措施，加强政工人员的素养。一是业务培训常态化。指导员和指导员是基层政治工作的具体组织者和实施者。采取派出学习、强化培训、在职培训、实践学习等多种形式，提高综合素质，坚持内外结合、上下结合，建立“初、中、高”三级目标培训体系，加强政治干部专题化、规范化、系统化培训。二是常态化岗位培训。建立政工应知业务题库，组织全体政工干部开展网上“每周学习一次”、“每月实践一次”、“每季度考试一次”活动，切实推进以考促学、以考促学。三是责任带常态化。实行“一对一”后备干部岗位责任制，缩短年轻政工干部成长周期。形成领导传经、老兵带徒、尖子生教新人的浓厚氛围，形成“一级跟着一级学、一级领着一级干”的良好局面。第四，抓住“重点”这个关键，发挥“管理”的作用，提高政治工作的效率。一是强化“大政治工作”格局。完善以党委为核心、政工部门为枢纽、业务部门为支撑、政工干部为骨干、基层党组织为基础的思想政治工作网络。二是加强绩效考核。完善岗位目标量化考核体系，变“软指标”为“硬指标”，建立政工干部考核跟踪档案。三是加强日常监管。加强对政工干部的全方位、全时段管理和监督，重点管好“八小时之外”的生活圈、社交圈、娱乐圈。第五，抓住“发展”这个关键，强化“激励”措施，激发政治工作的活力。一是建立和完善竞争激励机制，提升政工岗位的地位和作用。对干部的选拔、培养、任用和提拔要有一个长远的规划，从长远的需要出发，从岗前教育和指导出发，从在职业务培训出发。只解决当前团队的需求是不合理的，也是不科学的。二是建立健全表彰激励机制。要注意保持政工人员的相对稳定，用良好的激励机制培养和调配基层政工人员，注重培养、发现和宣传政工人员的先进典型。政治工作者在同等条件下立功、晋级、任免等方面优先考虑。