幼儿园防火防电安全常识教育

1、火柴、打火机不是玩具，一旦发现，要告诉大人或老师；2.不要乱动家用电器、煤气、炉子开关等。3.燃放烟花爆竹应当在成年人监护下进行，不得单独燃放；4.发生火灾时，立即通知在场的成年人或其他成年人，并迅速离开火场，不要灭火，以免受到伤害；5、了解幼儿园和家庭的消防疏散方式；6.经过浓烟滚滚的火场时，低姿行走或爬行，不要深呼吸，用湿毛巾捂住口鼻；7.一旦着火，立即停车，就地躺下打滚，不要乱跑；8.被困火场时，应拨打“119”向消防队求助。

2.有哪些儿童消防安全小知识？

消防知识三字经

人生是一条漫长的路。五千年火伴火。送暖e 799 be 5 ba a6 e 79 fa 5 e 98193 e 59 ee 7 ad 943133365646231就是这么不小心。

灾害火灾的起燃条件三个可燃氧气助燃点火源紧密相连。

三比一灭火自熄法有四点，一冷却，二隔离，三窒息。

4.多约束学习，多锻炼，遵纪守法，谁主管谁负责。

防火制度落实到位。知道了火险，报了火，就充分了解了预防。

做好措施，灭火器会熟练掌握灭火方法，将火消灭在初期。

打电话1 1 9的时候，一定要说清楚哪里在烧什么，火挂在哪里。

警车路口消防队不收钱。火上浇油的内幕在变。

及时保障现场协同作战，先控制救援人员，再重点一般。

平日里，我要教育孩子安全，不要玩火，不要乱扔烟头，不要随便生火。

装修房间选用不燃和不燃材料，新建改建审批办公室。

防火间距符合规范，无破损、占压、掩埋。

严格控制限制类公共场所，禁止靠边停车和外出，注意如何避开消防标志。

遇到情况不要慌。消防路要畅通。消防关系到人的安全和危害。

生活中的火大家管，危险的东西不要靠近燃气泄漏阀。

打开门窗，禁止热力电线，用特殊的铜铁替代品代替保险丝。

不保险，不超载，用电火速撤离钱物，不要贪多。

穿湿衣服，用浓烟捂住口鼻，贴地，着火，翻过厚衣服。

闷焰、着火、封门、逃生、难湿被褥、用冷水捂门、呼救。

永远记住消防的教训，记住活着的好处，注意防火，确保安全。

3.儿童消防安全教案《你对防火了解多少》

设计意图:

随着社会生活现代化进程的加快，加上北方冬季气候干燥，生活中存在火灾隐患。幼儿园的孩子年龄小，缺乏生活经验和自我保护能力，在日常生活中容易发生烧烫伤等意外伤害。所以要培养他们的防火意识和自我保护意识，让他们掌握相关的防火常识和几种自救逃生的方法。除了在日常生活中注意对孩子进行随机教育，还要组织一次专门的教育活动，让孩子懂得防火自救，增强自我保护能力。为此，我选择了“我对防火了解多少”的教学活动，从而真正体现了《只是想要》中提出的让教育活起来，教育生活的精神。

活动目标:

1，培养孩子初步的防火和自我保护意识。

2、让孩子知道火灾的几种原因，知道如何预防。

3.使孩子掌握几种自救逃生的方法，提高自我保护能力。

活动重点:

培养孩子初步的防火意识和自我保护意识。

活动难度:

让孩子懂得防火，学会自救。

活动准备:

1，生活中接触火的孩子，能了解一些关于火的常识。

2.实物投影仪、相关火灾图片和火灾碎片视频。

3、蜡烛、火盆、废纸等火源及沙子、水盆等消防用品、湿毛巾。

活动流程:

一、激发兴趣，引出火的特性、用途和危害。

1，用实物感受生活中的火，了解火能发光发热的特性。教师点燃蜡烛，让孩子靠近火焰近距离观察和感受火焰，进而激发孩子参与活动的欲望。

2.引导孩子谈论生活中人们是如何用火的。老师用火的口吻总结了火的用途和危害:“小朋友，你们都很好！我是每个人都需要，每个人都害怕的火。我在你的生活中有很多用途，比如照明，烧水，做饭，发电，炼钢，治病。但是如果我不小心的话，也可能会引起火灾。我一生气，就把什么都烧了。”

第二，用图片了解相关的防火知识。

1.播放火灾的视频片段，让孩子感受熊熊大火的气势，猜测起火原因。

2、结合图片，谈谈如何预防火灾，火中浓烟滚滚，大火会把一切都烧光，甚至把人烧死，这是多么危险的事情，那么生活中应该怎么做才能避免火灾的发生呢？

4.大班安全教案中的消防安全你了解多少？

活动目标:1，让孩子感受到火灾的威胁和火灾带来的危害。

2.让孩子知道逃生和自救的基本技能。3、让孩子了解消防设施和器材，提高消防意识。

活动准备:1，火灾案例视频。2.递一条湿毛巾。

3.出口标志和灭火器。活动思路:价值分析:一、聊进活动主题老师:小朋友，你们见过火吗？火是做什么的？老师总结:火可以给我们的生活带来很多便利，但是如果我们用火不当，就会发生火灾，危及我们的生命，所以一定要小心用火。

二、老师播放“火灾现场”的视频片段，引导孩子观看。通过观看视频，引导孩子回答:火灾对我们有什么危害？孩子们回答后，老师总结3。播放下面的幻灯片，引导孩子们谈论发生火灾时该做什么。(1)发生火灾怎么办？老师总结:一旦发生火灾，迅速拨打火灾报警电话119，明确自己的详细地址、姓名、电话(告诉孩子不要随便拨打火灾报警电话)。

(2)家里着火了怎么办？老师总结:一旦家里发生火灾，不要惊慌。如果火势不大，应迅速使用家中灭火器，采取有效措施控制和扑灭火灾。(3)如果火势凶猛，浓烟滚滚，如何逃到安全的地方？老师总结:受到火灾威胁时，要立即穿上湿衣服，湿被褥，向安全出口方向冲出去。

在浓烟中逃生时，尽量保持身体紧贴地面，并用湿毛巾捂住口鼻。老师:湿毛巾要折叠6-8层，防止烟呛进鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻，绕着腰走。

让孩子练习折叠湿毛巾捂住口鼻，腰间系着猫走路。(4)发生火灾。我能乘电梯吗？；为什么？老师总结:发生火灾不要坐电梯，要往安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生通道都被火堵住了，怎么办？老师总结:如果所有逃生通道都被大火阻断，要立即返回室内，用手电筒、挥舞衣服、打电话等方式向外面发出求救信号。，并等待救援。千万不要盲目跳楼。让孩子练习挥舞衣服和呼救。

5.幼儿园安全教育“如何防雨防雷”

(一)教孩子一些安全用电的常识。

1.告诉孩子电有很多用途，但也很危险。人触电会受伤或触电，所以孩子不能玩电器。

2.墙上的插座里有电。教育孩子不要用手指、刀等戳。，否则他们会触电。

3.切断电源前，不要用湿手或湿布擦拭电器。

4.孩子在户外，要教育孩子不要爬电杆，不要在高压线下玩耍，不要用手拉电杆，防止触电。

(2)独自在家的注意事项

当孩子独自在家时，需要告诉他们:

1.随便开门。如果有陌生人敲门，告诉你他是爸爸妈妈的同事，你一定不要相信。孩子可以告诉来访者:“爸爸妈妈现在不在家，晚上请来。”如果他坚持要进来，有电话就打110，没电话就在窗口呼救。

2.让孩子掌握接电话的技巧。如果有电话打进来，告诉你他是你的亲戚或者你父母的朋友，让你告诉他你的家庭住址，千万不要说，以免坏人趁机来接房子。你可以说:对不起，我看不出来。礼貌一点，制造一种父母在家的假象，坏人就不敢来你家了。

3.不要模仿电视上的危险动作；

(1)孩子好动，不知道危险，我们要帮助他们知道什么是勇敢，什么是鲁莽。教育他们不要跳峡、登高、登高等危险动作。

(2)给孩子定一些规矩；以免伤害自己或他人。

(3)老师要教育孩子不要在家里做危险动作，千万不要在电视上学危险动作。

(4)不要在孩子独自在家时玩火，以免引起火灾；请勿触摸插头，以免触电；不要把绳子绕在脖子上，以免被勒死。

6.防火、防水、防电知识

(1)防止玩火。

儿童不得进入厨房，火柴、打火机等易燃火种不得让儿童玩耍。教孩子玩鞭炮烟花要特别小心，禁止太小的孩子玩这些东西。

让孩子知道玩火的危害。②不要玩水。

教孩子不要拧自来水开关。在湖上和河边玩耍，要在安全地带，千万不要乱跑乱跳，以免滑入水中。

③不要玩电。告诉孩子不要触摸和玩耍运转的电风扇等电器产品，不要触摸电源插座。

4不要让孩子随便拿刀子、剪刀或其他尖锐物品当玩具。教孩子正确使用刀、剪等用具。

⑤避免运动损伤。当孩子在做运动或游戏时，教他们注意规则和前进，以避免碰撞。

教孩子不要玩危险的游戏。

7.孩子们的消防安全知识有哪些？

首先，告诉孩子不要玩火和电气设备，否则他们会受伤。

第二，教孩子认识一些火灾标志，让他们知道什么是安全出口，什么是疏散方向，有些地方什么不能玩，什么是危险品等等。

第三，教孩子如何弯腰向前爬行，如何保护自己。

第四，教孩子如何拨打“119”火警电话，如何报火警。

5.告诉孩子发生火灾时不要呆在哪里，如果着火了该怎么办。

6.告诉孩子逃不掉的时候呆在哪里，如何让消防员及时发现等等。我们也可以根据孩子的年龄层次，教给他们更多的消防知识。

8.关于消防安全的安全教育常识“儿童”

煤气煤气经常检查，隐患有人管。

一旦不慎走火，要掌握逃生知识。

用毛巾沾湿口鼻，低头走出来。

住高楼要警惕，万一发生火灾也不用担心。

打开窗户大声呼喊，等待消防前来救援。

商场最集中，疏散路线要畅通。

一旦发生火灾，冷静下来组织疏散是最重要的。

说安全，道路安全，学校安全重要。上学是为了知识，身体健康是资本。走在路的右边，安全到达校园。课堂学习需要安静，但大声说话很难严肃。桌椅板凳要直，磕碰碰伤别人。刀具，玩具，火柴，千万不要进校园。之前出教室，提前屏蔽后有问题。走廊在右边，肩推很危险。事故停电，服从命令不要乱跑。不要靠走廊的护栏，重心不稳会丢了性命。操场上，休息锻炼，来回走动，凝视前方。跑步不安全，停下来向前走。不挤水吃，不打翻不剥。饮食卫生很重要，要杜绝冷变质。不要倒掉果皮渣，小心踩到一个袋子。晚上睡觉锁好门，安心休息。晚上上厕所不安全，一起照明可以消除隐患。注意上下床，以免摔倒伤身体。在床上跳更危险。小心断两笔。室内安全风险高，尽早报告问题。清洁门窗比较危险，要设置保护装置进行清洁。和别人发生碰撞要道歉，互相理解，避免争执。打架是硬汉，胜利就在眼前。安全防火会用火，管理不当会酿成大祸。网上找朋友很危险，所以甜言蜜语叫“藏剑”。纸上谈兵很难兑现，骗的都是血汗钱。未经允许就出去洗澡，简直是拿生命开玩笑。假期留校问题多，烟酒赌博容易出事。交通规则的生命线，每一条都是按照规则来处理的。过马路为了争一个硬汉，导致了一场事故，一场悲剧。分开上学，循规蹈矩不冒险。劝你买个人身保险，意外伤害就难了。牢记安全规则，健康学习保安全。

11.9是消防安全宣传日。提到灭火，人们自然会想到令人毛骨悚然的“火”字。火灾的噩梦在我们心中留下了深深的烙印:湖南衡阳的壮烈之火，吉林钟白商厦的懵懂之火，浙江温岭的懵懂之火，湖南常德桥南市场火灾的惨叫，深圳龙岗“9·20”火灾惨案，前几天上海商学院火灾中遇难的四名大学生..一系列鲜活的生命刚刚消失。在为死者的哭泣中，留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活和宝贵的生命之前，我们应该做些什么？是继续疏忽大意吗？还是纵容无知？“隐患比明火更危险，预防比救灾更有效，责任比泰山更重要”，这是我们所有人在日常学习和工作中应该坚持的信念和信条。“消防安全”对我们来说太重要了，我们应该在人生的旅途中永远与它同行！忽视消防安全，哪怕是一个小小的想法，都可能让一个美好的生命陷入危险。消防安全知识和意识的缺失，总能让我们看到和听到血的场景的教训:5月1997，云南省富宁县一小学发生火灾，2人死亡；6月1995广东省汕头市潮南区霞山街华南大酒店发生灾害。火灾造成31人死亡，3人重伤。这些悲剧都是因为违反消防法律法规，消防安全意识淡薄造成的！我们经常看到消防战士在一次又一次的火灾事故救援中救出被困火场、与死神擦肩而过的人。所以我们可以理解灾民高喊“救命”时对生活的怀念和向往。同学们:珍爱生命，远离火种！对于我们校园的学生来说，遇到火灾如何逃生自救？针对这个问题，消防专家给我们介绍了公众聚集场所逃生自救的方法。请仔细听好:首先要了解和熟悉环境。当你走进商场、酒店、餐厅、舞厅等公共场所时。，您应该注意安全出口和灭火器的位置，以便在发生事故时及时疏散和灭火。第二，必须迅速撤离。一旦听到火警或意识到自己被火包围，应立即设法疏散。第三，一定要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩和衣服紧紧捂住口鼻，否则会因热空气灼伤呼吸系统软组织而中毒或窒息。第四，必须从通道撤离。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。，也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等。第五种是低跳，适合二楼。跳跃前，将被子、枕头、床垫、外套等一些柔软的物体抛向地面进行“软着陆”，然后用手抓住窗户，身体会自然下垂，缩短跳跃高度。第六，临时避难。无路可逃时，可以利用卫生间暂时克服困难。避难时，应对朝向火场的门窗喷水，使室内所有可燃物湿润，延长时间。在临时避难期间，要主动与外界联系，以便尽快获救。第七，要提倡利人利己。我们必须坚决制止不顾他人生命的行为和抢在他人前面的现象。只有有序快速疏散，才能最大限度减少人员伤亡。“远离火灾，创建和谐社会”是我们共同的目标。老师们，同学们，让我们携起手来，多关心生命，多关注消防安全。愿我们每个人都充满爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起。