五种服务方式(注释)

泰10:42-45，

例:夏令营结束后，牧师教会的孩子们生活规律，不挑食，有秩序，干净，严格，必须符合要求。

现在的孩子权力太大，当不了国王！结果，在牧师的夏令营里，孩子们变了——洗衣服，晾衣服，扫地。家长很惊讶，“孩子怎么了？”

服务型领导不是拒绝你去做，自愿去服务。

耶稣有一个服侍门徒的岳母，必要时也会服侍他们。

2.权威领导

柯1:22，泰7:28-29

权威应该用在正确的地方，而不是错误的地方。

耶稣在传道时使用权威。

一名男子喊道:安静！结果没用，下面一直在说。在长辈的舞台上，他低声说:安静！那里很快变得安静下来...

没有权威(精神权威)，你的服务就没有力量和效果！

袖手旁观——在所有人面前树立精神权威！

《提摩太书》2:15，怨天尤人的时候

尊重权威，一定要没有立场，怕得罪别人；

权威在哪里？不要擅自做决定。

哥林多后书。10:8，培养信徒的时候到了。

罗马教会不是保罗创立的，为什么要掌管罗马？因为保罗知道他是外邦人的使徒，外邦的教会都在他的控制之下--属灵的权柄。

职权不方便自己和利益。

权力是用来服务的，是用来服务别人的，不是用来服务自己的。不为私利！有权用权！

对身边的人说:不要让人怕你的头，不然你领导不了。

3.以身作则

关于13:12-15，我给你做个榜样。

牧师不只是自己做，他们被要求与我们一起做。牧师不是兄弟姐妹的仆人，而是上帝的仆人。“告诉你身边的人，我不是你的仆人。”

帖撒罗尼迦前书3:6-9，希伯来书13:7，模仿领袖和同僚的自信。

耶稣只洗了一次脚，也只为他的门徒树立了一次榜样。不要什么都亲力亲为。

4.迷人而有才华的领导

out of 18:21-许多需求都是隐藏的。

人看人的长相，不仅仅是批评。我们来关注一下内心——看内在能力的是谁？

一个人有内在，自然外在，一个人有外在，不一定内在。——对比自己:我的内在和外在呢？

兄弟姐妹们，你们要注意外在形象！学习礼仪！因为你代表上帝！

这不是爱美之心！

传福音-呼吸！牙叶子！滴眼剂...这怎么能传福音呢？

当我们的魅力展现出来的时候——它展现了上帝的荣耀吗？

教会也需要一个形象和礼仪部-教导！

比如讲道的时候——内容，内在，外在，仪态等等。

在青少年的事工中尤其如此——他们不会因为你的职位而听你的话，只会看上帝在你身上的能力(魅力、吸引力)——爱和权威(不是权利，青少年是叛逆和反权威的)

约翰福音6:2，服务的效果

约翰福音2:23，服事的能力

人只能看外表——面对现实吧，你传福音认识和敬畏神的人，就是因为外表。

魅力——不是世俗的潇洒，当然有就好，比如阿波罗。还有母亲，父亲的魅力(也就是吸引力)

5.精神服务

意大利一个神父的拜访经历——忙碌的妹子坐下后，神父说:“妹子你辛苦了，该回家了，上帝在等你，我们为你祈祷”……晚上，妹子去参加聚会了！

大量的传道、服事、访问——没有灵性的流畅，就没有能力！

有精神上的接纳！有精神影响力！

愿意被领导牵着走的人，超脱的人！

启示-

祁鸣-

激发-

2:15-16.服务生活，精神！

讨论-我的领导风格接近哪一种？哪一个不见了？我该如何平衡？(对自己，不对别人)

补充——权威的两个极端是“拿着一地鸡毛当箭”还是“拿着一地鸡毛当箭”。

如何拥有精神上的嗅觉？传道分为教导(知识)型、牧养型(教会有问题)、先知(责备)型、讲道(福音)型、训练(奉献)型。两者各有利弊。不可能只有一个。

至理名言——实践？练习？钻头

安静——没有安静，你就不会收到它。

音乐的用途——精神音乐，音乐有治疗作用，音乐是上帝创造的。

牧师说他们的乐手都经过训练和练习，灵性和技巧都需要练习(训练，训练)

兄弟姐妹们，我们被训练，训练，训练，再训练...牧师的口头禅！

修行——音乐(没有旋律的空灵音乐，由圣灵带领)，时间的长短，称呼的选择都没有特别的要求。只要牧师在短时间内练习，每个人都坐在教堂的座位上是有好处的。