如何成为一名好的导师

第一，当好助手，不越位。要按照教学的统一安排工作，不能另起炉灶，背道而驰。当好助手，按照主老师的思路辅导学生。

第二，是尽快深入研究，与学生融合。摸清班级的学习情况，学生的性格特点，找准切入点，尽快取得学生的信任。

第三，虚心咨询，及时纠正咨询中的偏差。向有经验的老师请教，借鉴别人的智慧，发现问题，解决问题，使辅导工作有的放矢。

第四，是强化素质，以情服人，以智服人。在工作中加强学习，不断提高自身素质，用爱心关爱温暖学生，用丰富的知识启迪学生，用阳光、主动的精神引领学生。

第五，工作细致。根据每个学生的性格、学习特点和状态，制定不同的教学方法，布置作业。