员工安全意识培训内容

员工安全意识培训主要涉及三个方面:管理人员培训、员工培训和日常安全教育。

每个方面对应的培训内容大致如下:

1，管理人员培训:

(1)国家安全生产方针、法律、法规和标准；

(2)企业安全生产规章制度和职责；

(三)安全管理、安全技术和职业卫生知识；

(4)相关事故案例及应急管理。

2.员工培训:

(1)学习必要的安全生产知识；

(2)熟悉相关安全生产规章制度和安全操作规程；

(3)掌握本岗位的安全操作技能。

3、日常安全教育:

(1)学习国家和政府有关安全生产的法律法规；

(2)学习安全生产文件、安全公告、安全生产规章制度、安全操作规程和安全生产知识；

(3)讨论和分析典型事故案例，总结和吸取事故教训；

(四)防火、防爆、防中毒和自我保护、异常情况应急处理和应急预案演练的培训；

(5)开展岗位技术培训和竞赛活动；

(6)开展隐患排查和反习惯性违法活动。

如何做好员工安全意识的培训

1，采用科学的训练手段，促进训练效果。

首先，对培训需求的研究应着眼于“充分有效”。把握学员的真实需求，充分有效地调查培训需求，设计合理的培训方案，是提高培训效果的前提和关键。设计有针对性的培训计划，杜绝“一刀切”的安全培训，保证培训内容与学员需求一致，提高学员积极性，提高培训质量。

2.训练方法应以“创新能力”为基础。对原始信息或知识进行加工、处理和包装，使之成为学生容易、心甘情愿接受的“产品”形式；在对原有知识进行综合分析的基础上，提出新思想、新理论、新方法，创建新的知识体系。利用新技术、新理论，直面新问题，保证学生不仅能理解，而且能真正消化吸收，在生产实践中不断创新。

3.培训内容要以“挖潜”为主。应根据训练需要及时调整。在掌握操作技能、应用基础知识和解决具体问题方面，应更加注重学员的“应知、应知”和“填空”训练。要把挖潜作为培训的重点，根据最新的安全生产技术要求，调整培训内容，把意识转变、观念更新、潜能开发纳入培训内容，让学生真正从培训中学会思考和创新。

4.训练方法应该是“主动学习”。安全培训要教会学生主动学习，学什么，怎么学。学员是培训的主体，不是培训的对象。培训师和受训者应该互相学习。培训师要提供一个平台，让学员在培训过程中交流。培训是经验的分享。培训师要充分调动每个学生的积极性和主动性，点燃智慧之火，汇聚智慧能量，引发智慧风暴。

5.培训效果评估应以“及时反馈”为基础。培训效果的评估对以后的培训项目有借鉴意义，是培训的不断延伸。从培训项目中收集第一手资料，运用科学的理论、方法和程序对培训对象、培训组织管理、培训者和培训效益进行评估，以确定项目的培训价值和质量，对培训项目是否达到预期目标、培训计划是否得到有效实施进行全面、认真的检查、分析和评估。