开放日的活动安排

为了保证活动的顺利进行，往往需要提前制定一份优秀的活动计划，这其实就是针对活动相关因素的书面计划。那么你知道怎么写活动计划吗？以下是我整理的开放日活动方案(精选5篇)，希望对你有所帮助。

开放日计划1一、指导思想:

为了进一步推广天元区的动态课堂教学，让家长体验到动态课堂的教学氛围，我们就新课程下的动态课堂教学方法进行探讨。同时向社会展示校园风采，展示师生风采，营造和谐育人氛围，提升学校社会影响力。我们学校专门为家长举办了一次开放日。让家长走进校园，了解学校的发展趋势，参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学和课程变化，走进新课程；走近孩子，倾听自己的心声。搭建社区、家长、学校之间的友谊桥梁，增进家校联系，促进孩子健康成长。

二、活动的目的:

1，展现校园风采，展现师生风采。

2.让家长体验孩子在学校的学习生活，走进课堂，关注教育；走近孩子，倾听他们的心声；走进学校，参与评价。

3.以“开放日”为载体，加强沟通，调动家长参与学校教研改革和班级建设的积极性，吸收家长合理建议，促进家校良性互动，进一步完善学校管理，促进教育和谐发展。

三、领导小组:

组长:李和

副组长:马、佘湘玲、

成员:谭、、向、郑、易元祥。

四。活动要求:

此次家长开放日活动不仅让家长看到了孩子在学校的表现和学习生活，也全面展示了学校教师的素质和教育水平。因此，各位老师要高度重视，以我们的真诚，全心全意为家长和学生服务，以家长开放日活动为平台，宣传学校，展示自己，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长放心满意，让孩子受益，快乐。

1.本次家长开放日，学校不会对各班的课程进行任何调整。请老师根据当天的日程安排上课。

2.各班班主任做好宣传动员和组织工作，精心布置教室，营造教育氛围，提前挑选家长参加活动，发送邀请函；各班要做好教室的清洁工作，整理好凳子。

3.所有老师都要热情接待，耐心听取家长的意见和建议。

4.教师要认真研究教材，认真备课。教研组要充分发挥团队精神，共同探讨教学设计，努力让家长满意。在教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

动词 （verb的缩写）公开课和时间:

公开课:一至六年级的班级。

开放时间:

不及物动词活动:

1.参观校园文化环境(课间)；

2.进教室(上午)；

3.六年级家长培训(心理咨询)(下午)。

七。具体活动安排:

1.给家长发邀请函，打印家长签到表，安排活动。(学生事务处)

2.安排教学内容，充分重视活动过程，组织教师上好课。(教务处)

3.制作家长开放日考勤反馈表，并负责发放和收集。(教学部门)

4.检查落实活动，组织家长填写家长开放日评价反馈表并回收，对开放日活动进行总结。(教学部门)

5.组织安置家长车辆(校门口不准停车)；准备并摆放好每节课家长使用的凳子。(物流)

6.组织校园内外的卫生工作。(政治教室)

7.组织六年级家长会。(学生事务处)

八、公开课老师:

1，做好宣传动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函(30日发放)。做好家长参与人数的统计。

2、布置教室卫生，加强班级文化氛围建设。

3.认真准备演示课，尽量让家长参与进来。

九。活动当天的程序:

1.郑老师负责在校门口迎接少先队员与家长见面。班主任老师接待班里家长，发放回收家长开放日评价表和反馈表，家长8: 20到校签到。(负责人:各班班主任)

2.张建新老师负责安排家长参观校容校貌、室内外环境、校园文化建设和学生大课间活动。

3.每个班主任负责组织本班家长在教室上课。(8:25—12:00)

4.校长马主持六年级家长会。培训老师:张老师(10:00-12:00)

X.家长注意事项:

1.为了保证上课质量，请进入教室后将手机调成震动。

2.为了保证课堂的正常进行，请家长不要与他人或孩子交谈或接电话，而是认真参与课堂。

3.请不要在教室和学生活动区吸烟。

4.所有车辆不得停在学校门口。

一、开放日活动主题:

我是环保小卫士

二、活动目标

1.通过幼儿园日常活动中相关环保内容的呈现，引导幼儿关注生态环境，增强环保意识；在园内充分展示孩子在学期中五个领域的发展，让每一个孩子都能体验到节日的快乐和成功的喜悦。

2.锻炼所有教师的组织能力和表现能力，增强教师的分享合作意识和环保意识。

3.通过家长的参与和参观，充分了解幼儿在园的全面和谐发展，引导家长配合幼儿园在一天的活动中培养幼儿的环保意识。

三、活动时间:

20xx年5月31日上午8: 00至1:00

四。活动安排

(一)我锻炼，我健康(室外前院30分钟)

1.教师艺术体操表演。我们的团队是一支充满活力的年轻团队，通过充满活力的节奏感练习展现教师的青春活力，培养年轻教师的职业气质和团队合作能力。

2.儿童轻武器展。孩子们手中所有的乐器都是老师利用废旧材料或幼儿园现有材料制作的，既培养了老师的创造力和动手能力，又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基础练习和生动有趣的课后游戏，达到了全面提高每个孩子动作发展和增强身体素质的目的。

(2)我展示，我成长(每节课活动室40分钟)

1.儿童阅读活动展示。通过阅读、表演环保或节日的诗词、诵读国学经典文化，展示孩子良好的阅读习惯和良好的阅读姿势，营造良好的阅读氛围。

2.儿童音乐活动秀。通过展示1个生动的节奏，1个音乐游戏，演唱2首优美的歌曲，让孩子们体验节日的快乐。

3.老师的绘本讲故事。展示1教师绘本讲述的精彩故事，为家长提供关于绘本的示范。

4.引导家长学习和理解指南。阅读《XX学前教育宣传月致幼儿家长的一封信——让爱走得更远》，引导家长积极参与《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习。

(3)我开始，我快乐(幼儿园内外30分钟)

1.老师自己玩教具。寒假休息期间，所有老师都利用废旧材料或简易材料为孩子们制作了大量教具，充分体现了老师的敬业精神和环保意识。

2.亲子艺术作品展。在各班老师的倡议下，每班挑选一到两种废旧材料，通过家长和孩子的共同创作，制作一件艺术品挂在各班活动室展示。

3.儿童艺术作品展。每个班级的作品栏和美术作品区分别展示了孩子们最优秀的瓦工作品、手工作品和绘画作品，展示了孩子们在美术创作和表演方面的成长和进步。

4.开心农场成就展。邀请家长参观幼儿园后院“开心农场”内的植物，并邀请小朋友作为向导，向家长讲述自己参与种植、管理、观摩活动的故事，让小朋友体验当家作主的成就感，让家长了解幼儿园组织开心农场种植活动的过程，体会老师组织小朋友种植活动的乐趣和辛苦。

备注:教师绘本讲述大赛、少儿轻武器体操大赛、合唱与律动大赛、诗歌表演与经典诵读大赛、少儿美术作品与亲子美术作品自制大赛、“开心农场”种植星级评定、教师艺术体操学习等相关活动均安排在日常工作中，结合日常教育教学工作准备“六一”活动展示内容。尽量保证庆典不突然，不正式，循序渐进，科学有序。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，积极丰富我校绿色生态德育新途径，努力营造“办好人民满意的教育，做人民满意的教师”的浓厚氛围。充分展示四星级高中的办学风貌、校园建设、师生风采和素质教育成果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践。齐新将携手续写“西亭模式”的新篇章。

二、活动目标

1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校的办学宗旨和办学思路，实现学校的民主管理，进一步转变教师的教育教学观念，全面提高学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长对教育的知情权，疏通学校与社会的沟通渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地服务社会。

3.进一步加强规范管理，依法办学，通过“开放日”活动接受全社会的评价和监督，不断改进办学短板，努力打造人民满意的教育品牌。

第三，活动的组织

1.成立学校“开放日”活动领导小组，具体负责“开放日”活动的安排、措施的制定、主题的选择和活动的组织。

组长:邢斌

副组长:闫少彪、杨建奇、朱新星徐训荣。

成员:系主任、教研组长、年级组长等。

2.建立与开放日活动相对应的执行团队，明确各自的分工，按照计划负责各项内容的具体组织实施。

四。活动安排:活动时间:第18周

(一)展示教育成果

1，全开放式课堂教学。组织家长和部分友好学校老师走进教室观摩正常教学，了解老师在备课、批改作业、个别辅导等方面的工作，并作出书面点评。

2.展示素质教育的成果。制作有关学生素质发展成果的图片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板，更新宣传廊，供各界人士参观；发放“魅力展馆——十五成就展”等资料。

3.场馆和硬件展览。组织家长参观学校的教学楼、图书馆、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、电脑室、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、工作室、食堂等。，以及相关管理老师会介绍学校的硬件投入，设施的使用，学生相应素质的培养。

4.校园文化展示。组织家长参观校园，学生将介绍学校各种建筑和景点的文化内涵，展示各种文字资料、校园网、学校和老师的博客等。举办师生书法摄影作品展，展示教师素质，丰富校园生活。

5.教师素质展示。制作师德教育和教师专业发展专题展板，组织家长参观。活动当天将发放全校教师课表，供家长自主选择相关教师，以课堂观察的形式全面动态了解教师素质。

6.家校，师生互动。分批召开家长会，全面介绍学校和学生发展的思路、目标、措施和存在的制约因素，提出家校协同教育的思路；召开初一年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会，听取家长的意见和建议，邀请著名专家作家庭教育专题报告，请家长对学校整体工作和师德师风建设作匿名书面评价。

7.安全教育示范。参观校园安全管理的设施、制度和措施，介绍学校安全管理一日规则，对学生课间活动、聚会、食品安全、自护自救等进行演练，向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等知识和技能。

8、校务公开结果展示。组织家长参观校务公开栏，集中展示教育收费、学生服务、贫困生资助等内容，现场接受家长咨询。

9、宣传位置展示。根据活动目的，校园电视、广播电台、学校网站、学校黑板报等阵地将进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质。，并举办小型家校联谊会，加强交流与沟通。

10，课改成果展示。介绍学校在写作校本课程建设方面的经验和成果，展示不同区域的书法、绘画、科技制作、航模、鼓、写作等活动教学和学生的技能素质。向学生展示广播练习和其他“第二课堂”兴趣小组活动。

(2)民主评议。

学校通过论坛、书面问卷、校园网家校沟通平台等形式，引导和鼓励家长和社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作提出意见和建议。

(3)现场咨询。

设立咨询台和意见箱，届时邀请局领导前来指导。他们将与学校一起回答关于教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点难点问题。学校将设立自我保健、习惯养成、学科学习、特长拓展、心理指导、家庭阅读等咨询指导窗口，现场解决家长的教育困惑和疑问。

动词 （verb的缩写）活动要求

(一)认识到位，主题明确。

“开放日”活动对提高学校声誉、赢得社会各界支持具有重要意义。以“办好人民满意的教育，做人民满意的教师”为主题，进一步激发师生创先争优的激情。召开教职工大会，宣传学校“开放日”活动的意义。全校教职员工要站在学校形象建设的高度，重视这项工作。在平时的工作中，要严格要求自己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生遵守《中学生日常行为规范》，讲礼貌，爱校如家。

(二)有序组织，及时总结。

召开专题筹备会，进一步明确责任分工，落实“开放日”的节目安排、游客接待、安保等工作，确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束后，形成台帐信息，及时反思反馈，做好总结汇报工作。

一、指导思想

以“* * *一起学习，快乐体验”为主题，邀请家长走进校园和课堂，让家长和孩子一起上课、参加活动，了解课堂管理和学校要求，体验孩子在学校的学习生活，以此为契机，带领家长了解教育孩子的方法，参与孩子的学习和教育。

二、活动主题:

* * *一起学习，快乐体验。

三。开放时间:

20xx年5月165438+上午0点

四。地点:

Xx小学

动词 （verb的缩写）活动内容

1，上课。家长到孩子对应的班级参加听课，了解孩子在课堂上的表现和状态，了解上课的常规和要求。

2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设、观察课堂和课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。了解孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。

3.观看表演。观看学校跳绳队的表演，了解学校的特色教育，体验孩子们丰富的学习活动。

4.参加活动。学校在大课间举行绳毽子体育活动。家长可以自带器材，和孩子一起参加跳绳、踢毽子等活动。

第六，具体分工

(1)校长办公室(负责人:xx)

1.监督整个开放日活动的准备、实施过程和总结。

2.联系讲座专家。

(二)指导办公室(负责人:xx)

1.制定活动计划，安排开放日上午的课程，充分关注活动进程。

2.发放家长开放日邀请函和家长签到表。

3.检查并实施活动。

4、电子屏幕欢迎光临:

热烈欢迎各位家长来我校参加开放日活动！

家校合作

* * *有进展

5.协助体育部门做好学校跳绳队的训练和大课间的规范工作。

6.家长会结束后，做好总结和新闻报道工作。

(3)德育办公室(负责人:xx)

1.对学生进行礼仪和文明行为教育，营造团结、和谐、积极向上的文化氛围。

2、督促各班做好校园卫生清洁工作。

3、检查校园宣传和班级文化建设情况。

(4)综合办公室(负责人:xx)

1.准备好家长的座位和安排，并在校园内必要的设施(厕所、休息室、饮水处、吸烟区、车辆停放处、学校平面图)上签字。

2.设置家长休息室(有吸烟区和饮用水)。

3.协助保安指挥车辆停放，做好校园安保工作。

4、做好视听设备、备用发电机等的维护工作。以保证每班设备的正常运行。

5.开放日前跟踪移动设备充电情况，准备摄影摄像设备，安排人员跟踪摄影摄像。

(五)班主任(负责人:xx)

1.通过校刊和学生向学生和家长宣传开放日活动。发放邀请函，并做好邀请函回执回收和参与家长人数统计工作，会后提交给指导办公室。

2.精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

3.做好家长签到工作。

4.组织本班学生和家长踊跃参加讲座和大课间活动。

5.向家长反馈孩子的进步情况，在家长会前仔细了解每个学生，总结每个学生至少一点点的进步。

(六)教师(负责人:xx)

1.任课教师要认真研究教材，认真备课，上好课。室内教师要认真研究教学工具，将先进的教学工具和资源运用到课堂教学中。

2.课前仔细复习一下自己的教具，避免上课出现问题。课件要提前试运行，要特别注意文字的大小和颜色，保证在教室后面也能看清楚。

3.老师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，让家长真正了解孩子，了解老师，了解学校。

(七)专家组(负责人:xx)

1，组织跳绳队训练，规范课间活动，提高质量。

2.负责音响系统的调试和当天大课间的音乐。

3.场地设备的整理和回收。

4.协助物流部门张贴标牌。

开放日的活动方案五是进一步加强学校、老师和家长的联系和沟通，让家长走进校园，了解教育系统的政策，了解学校的办学思路、管理和特色，了解学校的课堂教学情况，从而更好地与学校和老师合作，关注每一个孩子的健康成长。同时，要进一步规范学校管理，依法办学，推进家长参与学校管理和监督，接受家长和社会的关注和评议，不断改进办学短板，努力把我校办成人民满意的学校。经学校行政研究，决定在盛泽二中举办20xx-20xx学年第二学期校园开放日。现将有关事项通知如下:

一、活动主题和口号

关注孩子成长，构建和谐校园。

二。活动时间和主要内容

1.活动时间:20xx年5月18日(周日)12: 50至下午4: 00。

2.主要内容:

12: 50 —— 1: 00家长和嘉宾汇报；

咨询、参观展览、开设校务专栏等

1:10——1:55

班级活动和讲座

2:05——3:00

亲子运动会

3:05——3:50

第九届学校艺术节闭幕式。

3:50——4:00

亲子游戏奖及校长办学理念简报

3.活动的基本流程:

高二家长到校后，到指定教室报到。上课或先参加主题班会(不感兴趣的家长可以在原地休息或参观。课后，有亲子运动会任务的家长进行比赛，其他家长观看。亲子运动会结束后，家长和学生将进入体育馆观看文艺演出，并听取杨学校的简要汇报。

小学毕业班的家长可以先咨询，再听讲座。讲座结束后，他们可以去操场看亲子运动会。亲子运动会结束后，可以进入体育馆观看文艺演出，听杨校的简要汇报，也可以回家。

小学领导到三楼会议室报到后，就可以在亲子运动会开始的时候在操场看亲子运动会了。亲子运动会结束后，欢迎大家进入体育馆观看文艺演出，听取杨学校的简要汇报。

杨学校报道后，所有人员有序离开家。

三、邀请对象

我校二年级学生家长，兄弟小学领导，老师，六年级即将毕业学生家长。

四、校园开放日活动领导小组

团队领导:

杨永成

副组长:唐林观

袁

顾永红

动词 （verb的缩写）活动分工及筹备负责人安排

1，宣传展示骨干教师:张幸、、朱伟。

2.信画展和书法展:张幸、徐华、张万芳。

3.亲子游戏:陈晓东、钱启根和于建华。

4.班级活动:张、周全伟、平志明、叶宏斌

5.讲座:拟邀请1至2名原(现)二中、三中毕业生发表意见，介绍新初中骨干教师。讲座:朱伟。

6.闭幕式文艺表演:唐、杜剑锋、。

7.现场划分及布置:陈、、、陶春红。

8.安全与秩序管理:袁与顾。

导致活动当天嘉宾止步。

请提交详细安排(时间、地点、人员、节目单等)。，含后勤协助)于5月14日前交给顾永红，以便及时协调汇总活动内容，并发送给参加活动的家长。

不及物动词其他准备工作

1.活动方案提交教育局和镇教育管理办公室:顾永红。

2.活动当天的氛围布置:

(1)宣传横幅:朱伟负责内容和制作。

(2)学校平面示意图及活动场地、上课地点示意图:徐华。

3.活动邀请:

(1)德育处陈晓东拟定了初二学生邀请函及家长签到表，提前发放给相关班主任及相关人员。

(2)张负责联系、邀请镇广电办、兄弟小学领导、老师、六年级毕业班家长。

4.杜剑锋和蒋倩负责学生志愿者的招募和岗位培训安排，特别注重学生志愿者的着装、礼仪和语言培训；学生志愿者要举着彩旗或招牌，以便分工带领不同的对象。

备注:学生志愿者的主要工作:

(1)为2年级学生家长、6年级毕业学生家长、兄弟小学领导引路；分发活动当天的具体日程安排；

(2)书信画展、书画展等展位说明；

(3)活动当天校园广播站的音乐广播和广播公告；

5、由陈安排后勤人员做好后勤工作，具体工作有:

(1)提前挂上宣传横幅，在校园主要路口布置彩旗，在北门大厅提前布置艺术展和骨干教师广告牌。

(2)提前在三楼会议室准备好茶杯、茶叶、暖水瓶。

(3)在饭堂设置家长咨询台，提前搬好长桌子和座位。安排广播线路。

(4)下午3: 00前安排家长和客人到体育馆就坐。如果是晴天，可以提前准备。如果下雨，亲子运动会可能会在体育馆举行，所以一定要在亲子运动会结束后赶紧安排。嘉宾席数量估计在300个左右。体育馆旁边可以准备适当的备用座位。(陆清源联系一个可以出租的凳子)

七。活动中的注意事项

1.班主任和教师注意事项:

(1)高二班主任在指定的集中教室完成家长签到和发放《反馈表》的工作，第二天上午回收《反馈表》并交至德育处。

(2)教务处安排班级活动和亲子运动会的班务。教师要提前确定内容并报教务处协调多媒体，认真备课，保证上课质量。关键是活跃气氛，简单明了。

2.家长注意事项(班主任会通知学生转告家长，提前发放18天的活动日程):

(1)上学参加活动时，将摩托车停放在指定位置，汽车停在路边不进入校园。

(2)下午1: 00前到孩子所在班级的集中教室报到，等待听课。也可以原地休息。

(3)为保证上课质量，请进入教室后将手机调至振动或关机。

(4)为保证课程正常进行，请家长不要与他人或孩子交谈，不要接电话，认真听讲。

(5)请不要在教室或表演厅吸烟。

(6)活动结束后，请务必填写《活动反馈表》，并于当天或第二天上午提交给班主任。

(7)结束时，服从管理人员的安排，有序安全离开学校。