家长学校活动策划方案
家长学校活动计划1
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
二、工作目标:
1,初步让家长树立正确的家庭教育观念。
2.初步形成家校教育合力。
第三,组织
顾问:待定
家长学校名誉校长:寇英,执行校长:彭中
办公室主任:周兴明(兼家长委员会秘书长)
家长委员会成员(排名不分先后):
帅永成(武大医学院)、刘(中南医院)、王(工程部)、胡(武大校办)、(武大网络中心)、(武大遥感学院)、朱(中南医院)。
教师:①。师资:各班班主任,学校优秀的经验丰富的老师,相关的家教专家,教好孩子的家长。
筹委会名单(排名不分先后):
程帅勇、、傅丹丹、刘、郭青莲、、石朝明、、张荣、杨芳、罗芳珍、、何、、王、、、周勤、张艳、雷世佳、张丽娟、胡庆芳、刘晓星、薛燕妮、段世玉、于毅、朱福武。
四。具体要求和措施:
(一)加强组织领导,实现四落实。
1.组织实施:完善组织,成立家长委员会,邀请家长委员会负责人、协会负责人、学校辅导员担任家长学校领导。
2.时间实施:“家长学校”的学习时间一般每学期1-2次,不少于1学时。在学校的统一安排下,初、中、高三个年级每学期至少召开一次家长会。会后学校会安排班主任和任课老师交流意见,安排家长交流教育孩子的信息,让学校教育和家庭教育同步协调。
3.师资落实:除了家长学校校长授课外,家长学校还会聘请具有丰富学校教育、教学、管理经验的教师担任教师,家长教育相关专家担任家长学校顾问并做理论报告。
4.教学内容的实施:根据《小学生家长读本》的内容,在低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划、有顺序地进行,使教学内容系列化、系统化。
(2)完善制度,规范管理。
1.学校要建立健全各项岗位职责,让每个工作人员都清楚自己的义务。(1)、制定家长学校校长的工作职责。(2)、制定家长学校教师的岗位职责。(3)制定家长学校成员的权利和义务。
2.建立系统,实现系统管理。
(1)建立考勤制度:制定家长考勤表和武大二附小家长考勤制度。
(2)建立评价体系,用问卷调查的方式测试家长对每学期所学知识的掌握程度,从而了解家长对所学知识的掌握程度。
(3)、建立教师备课制度,要求教师认真执行学校家长的学校工作计划,积极备课,认真备课和听课。
④建立反馈制度:学校制定征求家长意见的表格,定期发给家长,然后收集反馈意见,建立家访制度。
3.建立评选表彰制度,制定优秀家长每学期评选优秀家长的评选条件,比例约为10%,由学校进行表彰。
4.建立导师档案管理制度。与家长学校有关的各种文件、信函,相关讲话、会议纪要、教师备课资料、各种制度、记录等都严格分类、保管、归档。
(三)加强教学和科研,提高专业水平。
1.定期组织召开校务委员会成员会议,研究解决家庭教育相关问题。
2.定期组织教师学习家庭教育理论,提高教师专业水平。
3.每学期举办1以上教研活动。
4.组织教师进行家庭教育实验研究,认真总结经验撰写论文。
(四)开展丰富多彩的活动。
1,充分利用电教和网络教育,组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长更多地了解学校。
2.聘请一个成功的导师,有丰富经验的家长来学校给家长和学生介绍经验。
3、开展“家长开放日”活动,组织家长参加学校或班级的相关活动。
4.开展咨询服务。对家长提出的家庭教育中的疑难问题给出更好的解决方案或者号召大家一起讨论提高教育水平。
5.在家长中广泛征集家长教育经验论文,积极向报刊推荐。
动词 (verb的缩写)活动安排
初始阶段:成立领导机构,制定实施方案。成立家长学校,挂牌开学。20XX年9月
成立家长委员会。20XX 10月
实施阶段:开展学习活动1次。一学期至少一次。
总结阶段:对家长进行评价,进行总结交流。
家长学校活动计划二
一、指导思想
以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的教育思想为指导,以科学发展观和党的XX精神为指导,以“解放思想、实事求是、优化家庭教育”为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,相互促进 努力提高家长科学教育孩子的能力和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使全体学生健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化人才。
二、建设模式
家庭教育现代化意味着家庭教育观念的现代化、内容和方法的科学化、管理的规范化和保障的制度化。根据市、区教育局文件和会议精神,结合我校实际,我校家庭教育模式为:党支部管理指导,教研中心领导,各部门积极参与,政教团负责的“家长学校”组织实施,家长自愿参与。
第三,组织建设
由赵校长任组长的“丹阳市小学家长学校”协调领导小组。
第四,组织实施
1,合理安排,选择教师。
教师是家庭教育的关键。要不断加强家长学校教师的培训,充分发挥他们的骨干作用。第一,选拔部分优质在职教师到家庭教育学校担任教师。二是聘请有事业心、热爱家庭教育、经验丰富的退休教师、老干部、老同志、老领导为家长学校做专题讲座。三是聘请家庭教育方面的专家学者教授,为家庭教育学校做专题报告。四是邀请育儿好、孩子成功的家长介绍经验。
2、确立课题,科研导航。
项目研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节。学校将现实与科学相结合,目的与实用相结合,时代与前瞻相结合,围绕各类家庭教育的重点、难点和热点,立足小学生的年龄特点和家庭状况,根据学段、年级的实际,分层次教学,开展辅导实验,积极探索辅导方法。
3、根据教学需要,突出主体。
目前家庭教育中的错误主要有以下几种;(1)溺爱;(2)专横;(3)自由放任;(4)期望型;(5)盲型。我们可以从这些错误中吸取教训,从中吸取教训。学校将根据不同的家庭情况,特别是困难家庭、离异家庭和爷爷奶奶、经商家庭、富裕家庭的实际,以家长为主体,教学内容和形式贴近家长,有针对性地分类实施教学,让现代家庭教育方式更好地服务于学生家长。同时,根据学生的年龄特点、家庭状况、各时期和年级的实际,结合实际,开展辅导实验,积极探索辅导方法。
4.注意灵活多样,形式多样。
除了给家长做辅导报告和授课,还会开展一系列活动。如(1)咨询活动。(2)开展家访。教师到学生家中家访,邀请家长到校谈话,电话家访和家校联系卡,定期召开班会。(3)开展创建“学习型”家庭活动,促进家庭教育模式由单一教育向亲子互动模式转变。开展亲子活动学校组织家长、老师和学生共同开展亲子活动,形成民主和谐的亲子关系。(4)建立“开放日”制度,设立“家长意见箱”。开展为期一天的家长当“学生”、学生当“家长”的角色互换活动。
5、完善评价,促进发展,建立健全评价机制。对家庭教育现代化实验工作中涌现出的先进导师、先进家庭、先进家长进行奖励表彰,充分调动参与者的积极性,特别注意激发家长参与的积极性,提高实验工作的针对性和有效性。
家长学校活动计划三
家长学校是学校和家长相互沟通,形成教育合力的好形式。家庭教育是学校教育的补充和辅助,是整个教育工作不可缺少的一部分。
一、指导思想
家庭是社会的基本单位,家庭教育是育人的起点和基础。因此,学校在教育学生的同时,有必要通过适当的形式,帮助家长提高思想文化素质和道德修养,让学生在受到良好的学校教育的同时,也受到良好的家庭教育。
第二,方式
通过不同年级的集中授课和研讨会,做好家长学校的工作。
三、具体实施方案
1,每学期由学校和年级授课2~3次,时间为学期初、中、期末。
2、讲座可以由学校领导安排,介绍学校的要求和计划,让家长了解学校的工作,以便配合学校做好学生的教育工作。
3.请有代表性的家长介绍教孩子成才的经验,增强教育的针对性。
4.重视家长学校教育中对学生身心健康的教育,加大家长学校教学中对学生身心健康的教育,增强家庭心理教育功能,使家长了解心理健康教育的相关知识。
5.定期要求司法所和学校聘请法制副校长向家长介绍当地治安管理和学生相关法律知识,召开有不良行为习惯学生家长座谈会,要求家长配合,把违法犯罪消灭在萌芽状态,确保犯罪率为零。
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