教师个人专业发展总结怎么写?

教师个人专业发展总结怎么写?

如何写好教师个人专业发展总结,在各行各业都不容易。没有哪个职业或岗位是轻松的,只有相对轻松。如果你是教师的朋友,你知道如何写教师个人专业发展总结吗?如果你不知道,我们来看看。

教师个人专业发展总结怎么写1?

教师个人专业发展综述

虽然刚入行,但感谢领导的信任,我在本学年走上了六年级语文教学和一年级班主任的岗位。这两项工作都得到了学校的高度重视,作为一名年轻教师,我感到了压力。但我始终相信,只有努力,才能把强大的压力转化为动力,在工作中超越自己,提升自己。这学期的专业发展会有总结。

第一,精心教学。

在这一学期,我进一步端正教育思想,树立以学生为本的新教学理念,积极学习新课改精神和新课标内容,每一节课都准备得深入细致。认真研读教材,广泛阅读大量参考资料,准确把握重难点,制定符合学生认知规律的教学方法和教学形式。注意弱化难点,突出重点。教案认真编写,不断总结成套,提高教学水平。认真做好每一节课,努力给学生的学习生活一个精彩,一个惊喜,一个深刻的收获,一个启发。在教学中提高学生素质,保证每堂课的质量。力争每一节语文课都有突破和创新。不断提高自己的课堂教学水平,坚持制作课件,保证使用多媒体辅助教学。

第二,集体协作完善。

每个学期,为了提高教师的专业水平,优化课堂教学,学校都进行了校本课堂研讨,每一次研讨对我来说都是最好的学习机会。这学期,一年四班的刘虹老师参加了我区的教学竞赛。经过刘老师的反复授课,语文组的所有老师都能集思广益,弥补这堂课的不足。每一个难点都要调查,每一节课都要认真学习。大家要团结协作,在工作中不断探索教学思路,制定教学计划,让我在这个过程中不断积累和成长。

三,学生辅导与教学成果

上半学期,我承担了六年级的语文教学。这个班的学生学习质量差,没有良好的学习习惯。但经过一段时间的学习、训练和调整,学生的状态逐渐提高,不仅具备了初中生的思想觉悟和行为方向,在学习中也有了一定的思维深化和文本积累,并在全市研究生考试中取得了满意的成绩。

下半学期,我承担了一年二班的工作和语文、数学的教学。对于一年级的学生来说,培养学生良好的学习习惯最重要。只要他们有良好的学习习惯,学习成绩自然会提高,所以这个班的成绩比较理想。

第四,用阅读充实和提升自己。

这学期参加了区里举办的读书演讲,把自己这几年的读书经验和工作结合起来,自己整理了一下,和同事交流。《读书是快乐的》演讲发表在长春教育。读书不是一时,而是一辈子。在以后的工作中,我会用知识武装自己,充实自己的头脑,丰富自己的生活。

动词 (verb的缩写)科研工作

本学期参加了市教育科学十五计划四个课题的研究:生本教学模式与现代学习策略研究、各学科教学中培养学生积极心理品质研究、新课程背景下各学科有效课堂教学策略研究、小学生诚信教育研究。在研究的过程中,我频繁地写文章,通过总结经验来锻炼自己。充分利用课余时间多读书,认真阅读教育经典,及时记录自己的感受。在“读”的基础上,学会“想”和“写”,定期把自己的想法和经历写出来。

六、参加校本培训

这学期,我严格要求自己,积极参加学校组织的各种校本培训。要取长补短,取长补短,认真完成学校的各种学习笔记和讲座,通过校本培训和学习教育理论,在理性认识中充实自己。业余时间,我还是尽量坚持看教育专著,及时做笔记,写自己的经历,丰富自己的文化素养。多看权威的教育期刊杂志,如《人民教育》《福建教育》《中国教育报》《中小学教育》等。,并详细了解著名教育专家和专家的观点,了解当前教育改革的动向,对自己的教育教学工作具有指导意义。

七、积极运用现代信息技术。

充分利用网络优势,学习教育教学新理念,掌握新方法,应用新理论,提高教学效果。我利用业余时间学习计算机,提高自己的计算机水平。

八。缺点和努力

随着学期即将结束,我将不断反思和克服自己的不足,进一步探索课堂教学中与学生的情感交流。在以后的教学工作中,我会带着感情去引导学生,做一个学生更喜欢的老师,促进自己业务的不断成熟。

教师个人专业发展总结怎么写?

20xx年,我努力工作,热爱我的工作。我以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子,爱这份工作。想想孩子们。尽一切可能给孩子理解、包容、尊重和爱。我常想,启发孩子心灵的教师是教育者,教师的政治思想觉悟会直接影响孩子的行为。因此,要有较高的思想地位,以求实好学的精神积极参加各种政治学习活动,使人们实现思想,认真领会精神实质,做好记录,落实到实际工作中,遵守考勤纪律等。,尤其是在孩子面前,树立良好的教师形象。本着总结经验、反思不足、弥补不足的思路,我对个人的专业发展做如下总结:

一、努力以提高自身素质为准则,以完善新课程教学理念为标杆,积极参加各级部门组织的培训活动。参加了我校组织的新教师培训活动,提高了自身能力,得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;上学后,学习发表在教育教学期刊上的文章,吸取精华,积极参与教学科研课题,教育科研水平相应提高;利用学校现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,我的教材开发加工能力达到了一个较高的水平。同时在与其他老师的讨论、交流、实践过程中,提高了自己在教学中利用网络资源与其他学科融合的能力和理念。

二是在专业知识和技能方面,积极参加学校组织的各种教育教研活动,积极学习,积极探讨交流,进一步提高自己的教育科研水平,以探索适合自己学生的教学模式。

本学年的教育教学工作结束了,但仍需进一步完善。现在打算下学年继续深造,让自己的素质和能力不断提高。我会不遗余力地积极参加上级组织的各种培训,以认真的态度对待每一次培训。同时要珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实求实,做到学有所成,用有所用。从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身的不足,进一步提高自身的能力和素养,为教育事业发挥教师应有的作用。

总之,在这一学年的教学工作中,我更加清醒地认识到,时间不等人,不能只在原地观望。我一定要更加明确的树立终身学习的理念,不断学习,不断充实自己,不断前进,把自己的知识技能比如更扎实更优秀的专业实践出来,做好自己的本质工作。

为了我热爱的工作和教育,我愿奉献我的热情和力量!让生活过得更有品味...