聆听陈鹏老师精益6S管理培训课程的体会

通过6s学习，我认为这种文化可以给所有员工一种引导、约束、凝聚和激励的作用。发展成为一个高效、专业的企业已经成为全公司的统一目标和相同任务，是每个员工义不容辞的责任和使命。通过讲师的图文并茂的讲课，我们第一次了解了什么是“6s管理”。所谓“6s”起源于日本，主要是针对生产现场、物料、设备、人员等生产要素进行相应的整理、整改、清理、清洁、培育等活动，为其他管理活动打下良好的基础。公司花费如此宝贵的时间和精力，找专业老师教授这些知识的主要目的包括以下几个方面:

(1)减少员工作业出错几率，提高产品和服务质量；

(2)提高了工作效率；

(3)可以合理分配和使用资源，减少浪费；

(4)提升公司整体形象，营造整洁的办公生产环境，提升企业形象；

(5)通道通畅，各类标志清晰醒目，人身安全有保障；

(6)为其他管理活动的顺利开展奠定基础。

课程中，老师还结合公司现状，通过ppt演示的方式对“6s管理”进行了有针对性的讲解。包含了公司管理中存在的问题，以及我们应该如何运用“6s”这一管理工具来理清思路，达到解决这些问题的最终目的。当老师通过生动的案例演绎问题和解决方案时，在场的所有员工都有一种醍醐灌顶的感觉。有些人意识到“6s管理”的学习对自己平时的盲点有很大的引导作用，甚至迫不及待地想马上把这种新的管理方法付诸实践。