早教中心的蒙特梭利教具对孩子各个阶段的学习有什么影响？

4岁以下儿童的敏感期主要包括顺序、潜意识语言、肌肉发育、行走、粗大动作、独立性、感觉和数量经验。在蒙台梭利工作室，这些能力的发展主要依靠生活领域教具的学习和操作。希望家长按照配套的《蒙台梭利家庭教育法》，从家庭生活环境中寻找匹配。日常生活练习一方面训练孩子掌握各种日常生活技能，另一方面培养孩子独立生活的自信心，逐步为孩子未来的家庭生活和社会生活奠定基础。

幼儿的感官和数量经验并不抽象，教具系列中排列的感官和数学教具简单而经典。孩子读写的敏感期一般出现在4岁以后，所以在语言上只设置“大小英文凹板”，家长可以帮助孩子学习发音和形状。

孩子大概3、4岁，敏感期变化很快。感官和数学正在向抽象和概念化的方向发展，阅读和写作的敏感期已经出现，对人文知识的需求增加。针对这种变化，在家居服中也设置了大量的数学和感官教具，其中一部分属于扩展范围。社会科学有相应的地图面板，家长可以根据蒙台梭利家庭教育法制作三阶段教学卡，帮助孩子学习。