有哪些AP课程?

AP课程是很多AP考试科目的教程。目前主要包括微积分AB(微积分AB)、微积分BC(微积分BC)、统计学(物理学B)、宏观经济学(宏观经济学)和微观经济学(微观经济学)。

AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译成美国大学预科和美国大学预科。指由大学委员会提供的大学课程,在高中教授。美国高中生可以选修这些课程,完成课程后参加AP考试,取得一定成绩后可以获得大学学分。一般上大学课程要几千块,考AP只要82块。所以,修AP课程不仅可以展现学生的能力,也是省钱的措施。

美国高中AP课程共有22大类37个学科,在美国15000多所高中已经普遍开设。可以让高中生提前接触大学课程,避免高中和大学初级阶段的课程重复。

AP考试成绩采用5分制评分,考生可得1、2、3、4或5分。一般大学三分以上的成绩可以换学分,但也有很多特例。有的名牌大学接受四分以上或者五分的标准,有的大学不接受AP成绩。

目前,已有40多个国家的近3600所大学认可AP学分作为其录取参考标准和考试为考生增加的大学学分,包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界知名大学。

AP考试每年5月举行,已在全球80个国家开设。

AP成绩已经成为美国大学录取的重要依据。美国大学招生咨询委员会在全国范围内进行的一项调查显示,由于美国大学已普遍将学生在AP考试中的表现作为衡量其能否胜任大学学习的依据,AP考试成绩成为许多大学录取的最重要考虑因素之一。

通过考试的AP课程可以计入大学学分,减少大学课程,帮助学生缩短大学学时和跳级,节省高昂的大学学费。更重要的是,据统计,AP考试成绩优秀的高中生在未来的大学学习中会有更好的表现和发展。美国大学已经把AP成绩作为衡量学生学习研究能力和应对大学高难度课程能力的重要指标。参加AP考试科目多、分数高的学生,被美国名校看得特别重。英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。

2 AP的起源

AP项目由福特基金会于1951年启动。1955年,美国大学理事会接管管理,次年首次举行AP考试。当时考试课程只有11。1958年美国大学董事会投入大量人力财力培训老师,然后在10年暑假期间大力培训老师。在20世纪60年代和70年代,美国大学委员会致力于将这一昂贵的课程扩展到低收入家庭的学生,并在弗吉尼亚州一所培训二战非洲裔退伍军人的学校上课,还在纽约公共电视台播放AP课程教学影片。之后的二三十年里,AP课程不断补充,直到形成现在的34门考试课程。

3 AP考试现状

根据美国大学委员会的年度报告,1999年美国有493263名学生参加了767881的AP考试,2003年的考试人数超过了1万,65438 * *。

六年来,参加考试的人数平均每年增长10%以上,参加考试的人数平均每年增长12%以上。2003年5月,美国参加AP考试的考生中,有65,438+04.3%,即65,438+04.56万学生,因为通过了3门以上的AP考试而获得了不同的荣誉称号和证书。其中有33435人参加了5门考试,平均成绩超过3.5,获得AP杰出学者奖。

最不可思议的是,2003年5月,有265,438+057名学生参加了8门以上的AP考试,平均成绩超过4分!他们被授予AP国家学者奖的最高荣誉。中学生一年要参加8次以上的AP考试,学业负担远超大多数顶尖大学学生。

美国大学委员会(American College Board)2002年的年度报告列出了美国获得AP分数最多的前200所大学,位于奥斯汀的德克萨斯大学高居榜首。* * *有8603名考生向大学提交了27488份考试成绩,平均每人3.2分。排名靠前的学校分别是加州大学洛杉矶分校(6605名学生/24569所学校)、加州大学伯克利分校(5538名学生/22920所学校)、佛罗里达大学(6541名学生/22145所学校)和加州大学圣地亚哥分校(4980名学生/18053)M大学(5420名学生/14579)。

至于顶尖大学,每个学生提交的考试都比较多。1150学生向耶鲁大学提交5691成绩,平均每个学生4.95门课程;其他学校有:斯沃斯莫尔学院4.738,哥伦比亚大学4.692,达特茅斯学院4.688,威廉姆斯学院4.64,普林斯顿大学4.63,宾夕法尼亚大学4.605,波莫纳学院4.438,加州理工学院4.4。

在这200所大学中,绝大多数是非常好的大学,但也有一部分被《美国新闻与世界报道》的大学排名列为三类。在这三类大学中,每个学生平均也提交了近两份AP成绩。

随着AP考生的增多,AP培训机构逐渐增多。其中,北京新东方英语学校是国内最早开展AP培训的机构之一,拥有最先进完善的教研体系,最快最直接的考点调研,准确把握考试方向。所有博士以上的精英教师都坚持学院式的英语教育环境。教材全部使用原版权威官方指南。可以轻松拿到AP高分,增加录取筹码,节省美国大学学费,提前未来时间。选取5门中国学生容易通过的AP课程,集中授课,集体突破。

4 AP考试的难度

AP课程和考试是科目考试而不是托福语言考试。生物、微积分、化学、经济学、心理学、历史等。AP考试中是大一的课程,外语课程不是。根据美国大学理事会公布的AP课程及考试手册,法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此,可想而知这些课程的难度。

以西班牙语AP考试为例。这次考试由听、说、读、写四部分组成。考试时间为3小时。其中听力占20%,阅读占30%,写作占30%,口语占20%。听力分为三部分:第一部分听完六段对话后回答三个问题;第二部分,听完一段约120字的演讲,回答三道选择题;第三部分是最难的。考生在回答问题前要听两个5分钟的演讲。即使是听力好的考生,一般也记不住这么长的发言。

阅读部分:①读两篇短文,解题。2语法纠正。

写作:① 10选1填单词,有两段。写一篇200字以上的作文。

口语也分两部分:第一部分是看一套六本漫画书,只有2分钟准备思路。然后,考生必须在2分钟内用西班牙语讲述整个故事。除了每个画面的主要内容,还要求结构合理,用词准确,叙述流畅,发音标准。口试用录音机完成,考生的叙述被录音机录在磁带上。第二部分是回答问题,事先录在磁带上,不间断播放两遍。答题时要求考生思考透彻,表达清晰流畅,用词恰当,发音准确。还要求最大限度地利用磁带空间(20秒)。

西班牙文学考试的要求就更高了。考试时间190分钟,分为阅读分析题(占40%,80分钟)和自由答题(占60%,110分钟)。考试范围很广,可能涉及数百部文学作品。在第二部分,你要为自由答题写三篇论文。首先,分析一首诗;第二,分析一部文学作品或者比较两位作家;第三,节选分析,对节选作品进行批判性分析。所有作文都要求用西班牙语写。根据美国大学理事会出版的官方参考手册,本次考试的参考人数约为100名作家。所以可以说准备的范围非常大。也许根本没有范围,学生完全靠“基础”的长期积累。

5 AP准备材料

北京新东方学校北美项目部通过多年的教学经验,推荐以下备考资料:

1.考试描述(“AP-微积分-课程-描述2010-2011”)。《考试说明》被列为考生必读,因为这里有考生想知道的一切,不仅有考试大纲,还有样题和评分演示。所以在开始备考之前和考试之前,都要把重点放在考试说明上。我们在选择任何一本辅导书的时候,首要的标准就是这本书是否按照大纲的要求编写,是否包含大部分考点。考前还需要复习大纲,保证不遗漏;

2.AP官网免费问答的所有样题,以及AP网上书店的几个热门问题。比如:10的2008 AP微积分BC考试包和2008 AP微积分AB和AP微积分BC发布考试;

3.选择一本适合自己的辅导书。推荐普林斯顿、巴伦、彼得森出版的教材。需要说明的是,彼得森的教材中包含了如何使用计算器的内容。

6门AP课程的优势

AP课程AP课程完全符合美国一流大学的招生理念和选材思维模式,其表现在于:

首先,提高GPA分数。每门AP课程的平均分可以让GPA成绩提高0.1。而GPA恰恰是美国顶尖大学招生时首先考虑的。GPA是整个高中学生综合学习能力的体现。

二、学生学习能力和未来发展潜力的最佳证明。在美国,选择修AP课程的学生首先通过荣誉课程,而想要进入荣誉课程的学生必须先通过普通课程。所以能参加AP课程的学生已经是优秀学生的体现,他们有充分的学习能力。因为学生在选择大学难度的37门AP课程的过程中,必须考虑未来大学的专业方向,一流大学可以从学生选择的课程中,充分判断和肯定学生是否做好了充分的准备,成功把握未来的专业发展方向。

第三,相信学生敢于挑战学术困难,明确学术发展方向,是美国顶尖大学最重要的指标。因为AP课程是美国大一的内容,比中学难。所以一流大学很容易从学生是否修AP,中学期间修了多少门课来判断学生挑战困难的信心和能力。

第四,可以为了大学提前毕业或者学习更多自己感兴趣的其他专业和课程而更改大学学分。美国和加拿大超过90%的学院和大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数量的AP课程学分,就意味着可以提前一两年毕业。在美国,获得名校的大学学分大约需要65,438+0,000美元,而一门AP课程大约可以达到三到六个大学学分。所以中国学生修的任何AP课程都有可能折算成三到六个学分,或者3000到6000美元。

美国每年有200万高中毕业生,他们都要参加美国高考的SAT和AP课程。美国的初等教育是免费的,而高等教育是收费的。美国高中生会在11年级完成SAT考试,在12年级,高中的最后一年,会做两件大事。第一,根据SAT考试成绩申请大学和奖学金;第二,参加和准备AP课程和考试。考试的目的是利用高中最后一年的自由教育时间,提前完成美国大学的一些学分课程和考试。否则,你将不得不支付高昂的学费来完成大学水平的相同课程和学分。换句话说,AP课程和考试可以减少大学学分,降低大学教育成本,缩短高中生大学教育的时间。此外,对于学习该课程的中国学生来说,不仅可以拿到美国大学学分,省时省钱,还可以提前解决美国大一课程在国内难以适应的问题。