保险公司岗前培训班评选委员会

一个优秀的班集体,必须有一批团结在班主任周围的积极分子,以及从他们当中选拔出来为班级服务的核心成员。因此,发现和培养积极分子,精心选拔、任用和培养班委成员,组建一支强有力的班委队伍,是一项重要任务。那么我们如何挑选班委成员,如何建设班委团队呢?

第一,班干部的选拔

1.根据选择依据慎重选择。

在选拔班干部时,选拔标准很高,对班集体的形成和班级工作的推进起到了一定的作用。班主任要以拓荒者的行为大胆选拔班干部,选拔出来的班干部要充满朝气、热情,敢想敢干,是德智体全面发展的学生。只有这样,才能形成坚强的领导核心。所以在挑选的时候,一定要谨慎。一般选择对象的条件要符合以下三点:【A、学习成绩好的。b、团结同学,热爱集体,关心班级,有事业心。c、要有一定的组织能力和威信。其他方面可以在以后的工作中通过老师的指导进一步磨练和提高。

2.充分了解学生,然后逐一排除。[

班主任要善于通过各种渠道全面了解和选拔干部。了解的方式主要有两种:【一种是和老师交流看法。二是利用课外活动进行观察。

此时要注意观察一些学习成绩优秀的同学,尤其是有组织能力和特长的同学担任班干部。然后通过综合分析,用竞争法和排除法选出最能胜任工作的学生。我尝试过两种具体的方法:一是让自己选出来的班干部代理,这样在工作中可以受到考察,让他们在挂职期间以自己的能力获得同学的信任和支持,然后在同学们对代理干部有一定了解后,再以民主选举的形式选出班干部,这对于初期尤为重要。二是让学生自荐各种代理干部,然后根据不同的岗位做竞选演讲,最后由全班选举产生。让我们比较一下这两种方法。第一个主要是针对我们刚接触的新班级,第二个主要是在第二学期同学们比较熟悉之后选拔干部。对于未来学生熟悉的班干部的选拔,可以投票选举班长,其他班干部由班长组建,班长选出的干部必须提交班主任审核。对于那些不想当班干部的同学,没必要勉强。

二、【培训班干部

1.班干部培训是组织和培养班集体的重要环节。

班干部选出来,班主任就放弃了,这是班干部队伍最没效率的。为了提高管理效率,班主任必须加强对班干部的培训。

训练的第一步是给班干部分工,让他们知道自己在哪里,在做什么。记住分工是一般的、抽象的,一定要具体的、可感的,让孩子知道他想做什么,怎么做。在我现在的班里,我是这样分工的:班长和团支书负责统筹协调;副班长有两个,一个负责日常纪律和点名,一个负责互相帮助,学习委员配合副班长。其他成员如宣传、劳动、公安、体育、娱乐等,各司其职,各负其责。值日班长负责落实日常具体工作。一周有7个值日班长。主要工作是督促学生值日,穿校服,戴校徽。每组有两个组长,负责收发作业和监督纪律。所有班级划分完毕后,每天向值日班长汇报班级情况,值日班长会做好工作记录,在第二天早读前交给我。这样我可以及时了解学生动向,在第二天上课前对前一天的情况有一个清晰的了解。课间操的队列是以各寝室为单位,由寝室长组织寝室成员列队,做好点名工作,做到快速、整齐、安静。清洁卫生区是按照宿舍来安排的,宿舍主任的作用不可小觑。

培训的第二步是召开主要班干部会议,告诉他们如何处理班里的不良现象,自己能处理的,班长不能处理的,班长不能由班主任处理的。总之,能化为乌有的事不能小,能化为小的事不能大,能自己处理的事不能交。把权力下放给班干部,让学生管理学生,让班主任从班里繁琐的工作中解脱出来,把更多的精力放在教学上。

训练第三步,单独训练。有的孩子领导能力很强,经过一两次训练就能独立。但是,有些孩子在工作中相对软弱或被动。所以班主任要加大对这些孩子的训练。

第四步训练,一对一训练。为了提高效率,班主任要经常对干班进行一对一的培训。比如劳委会,很积极,很敬业,别人不做的事,他都做。这种精神值得肯定,但这种方法不能提倡。因为他的努力换来的是别人的懒惰,他的付出换来的是别人的悠闲。因此,有必要对劳动委员进行一对一的培训。告诉劳委会,每次大扫除,劳委会只需要监督学生是否到位,做好自己的本职工作,然后检查学生的劳动情况。当然,你也可以在有空的时候帮忙做,但是你一定要明白这是我的空闲时间,帮你做点事情。不要让大家觉得劳委会是专门搞劳动的。

2.班主任应该对班干部严格要求。

班干部有成绩要及时表扬,有错误要严肃批评,让他们明白这是老师对他们的爱,班级里没有“特长生”也能做到人人平等。我们班在实施学生考核时对班干部的要求比较严格,班干部违纪要扣两次分,这样才能更好的监督班干部。同学们也很赞成这种做法,确实能起到相互监督的作用。

在这一点上,班主任一定不能手软,更不能担心他们不开心,或者退出,要注意引导,因材施教,让班干部健康成长。

3.调动学生的积极性,壮大骨干队伍。

班主任要随时发现和培养积极分子,让每个学生都有机会当班干部,减轻班干部的负担。初三后,我们班很多同学学习浮躁散漫。班里也有一些不好的现象:打架,抽烟,迟到,不按时完成作业,在宿舍说话,不按时起床等等。这时候我要求班委组织一次班会,让他们组织一次民意调查,对现阶段存在的现象提出建议,集中大家的意见后,选出几个能监督那些违纪学生的同学,开展互助活动。被选中后,我对这些学生进行培训,教育他们成为同学学习的榜样,自觉遵守纪律,然后让他们马上开始工作,分别做那些需要帮助的同学的思想工作。同时,我在宿舍督促他们按时起床,按时休息,在自习课上督促他们完成作业。一段时间以来,班里的学习风气有所好转,违纪的学生相对少了,这些学生在班里的威信也建立起来了。

有时候我们可以培养几个有能力,又常常无法很好克制自己的同学来做这项工作,及时表扬鼓励,让他们真正成长起来。对于一些不活跃的班干部,也要及时进行转化和轮换,避免他们产生优越感。当选班干部,不能算浪费时间,影响学习。

运用正确的方法选拔和培养班干部,不仅可以培养他们的工作能力,还可以增强他们的集体主义和竞争意识。因此,班主任必须精心挑选和培养班干部,这是不可忽视的。

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