简述培训效果评估的内容。

1，认知成绩。它可以用来衡量受训者对培训计划中强调的原则、事实、技术、程序或过程的熟悉程度。认知成绩用于衡量受训者从培训中学到了什么，一般在笔试中用于评价认知成绩。

2.技能成就。用于评价技术或运动技能和行为的水平，包括技能的获得和学习以及技能在工作中的应用。

3.情感成就。包括态度和动机。

4.绩效结果。用于确定公司培训计划的费用。

5.投资回报。指培训的货币收益与培训成本的比较。培训成本包括直接成本和间接成本，收入支撑着公司从培训计划中获得的价值。

扩大知识面

培训效果评估是在受训者完成培训任务后，对培训计划是否完成或达到的评价和衡量。内容包括对培训设计、培训内容和培训效果的评估。通常通过衡量受训者的反应、学习、行为和结果这四个基本的培训成果或收益来衡量。

种类

培训时效性信息、培训目的是否合理信息、培训内容设置信息、教材选编信息、师资选择信息、培训时间选择信息、培训场地选择信息、培训群体选择信息、培训形式选择信息、培训组织管理信息。

来自组织和培训部门:

通过有效的评估，可以反映培训对组织的贡献，明确培训的投资效益比；通过评价，可以客观地评价培训师的工作。

来自培训项目:

通过评估，可以对培训效果做出正确合理的判断，从而知道一个培训项目是否达到了最初的目标和要求；可以决定是否继续或停止培训计划；通过评估往往可以发现新的培训需求，从而为下一轮培训提供重要依据；可以获得关于如何改进培训计划的信息；通过对培训效果的评估，可以检查培训的成本效益。