观光培训
1)我一点基础都没有。我可以学吉他吗？
在我看来，没有基础的人就像一张白纸，比学了一点却因为练习不当形成坏习惯的人，更容易学吉他成功。对乐谱的无知不是问题。在初级班或基础班的课程中会教授乐谱和必要的乐理知识。但是光有兴趣是不够的，还要有毅力和恒心以及足够的练习时间。吉他不是老师教的，是自己练的。从学琴的第一天起，就要下定决心放弃看电视、逛街、打游戏，保证每天练琴1小时以上。所以每个学吉他的人，都应该买一把自己喜欢的吉他，把它当朋友，珍惜它，培养感情。保养吉他最好的方法就是每天弹。
2)初学者用什么样的吉他比较好？
有些想学吉他的人，一听说要买一把吉他日常练习就变得犹豫不决。事实上，如果他们不愿意买吉他，他们就会放弃尽快学习吉他的想法。不仅要买钢琴，还要学会调音(除了常用的邻弦比较法，还有更科学有效的“泛音调音法”)。每次上课最好自己带吉他，因为初学者对吉他的音色不太熟悉，听力也没有经过充分的训练，调弦的准确性很难保证，新吉他或者新弦容易松，需要一段时间才能逐渐稳定。
笔者认为尼龙弦的古典吉他更适合初学者，因为尼龙弦更柔软，左手更容易压弦，进步会更快。另外尼龙弦吉他的音色接近钢琴，可以用来独奏和伴奏。建议你买琴的时候再买一根备用弦(尼龙四弦和钢丝三弦相对寿命最短)。使用古典吉他的另一个原因是，中低档的钢弦民谣吉他很难找，也不是每一架钢琴都适合换尼龙弦(有些钢琴换弦后音量会更低，音色也比较沉闷)。女生手小无力，建议用中等大小的古典琴，左手不要留长指甲。
3)从零开始学习一般需要多长时间？
那要看“学”的标准是什么，你对自己的要求有多高。笔者现在初学十年，以古典独奏为主，演奏功底扎实，教学经验丰富。记得当年用过的一本权威吉他练习曲集的序言里说，练习这首练习曲至少要五年！我的经验是吉他不是很快就能完成的。即使是学弹唱民谣吉他也需要一段时间来适应，同时还要积累乐理知识。但如果方法科学，练习勤奋，初学者三到六个月就打好基础，之后完全可以自学。作者在学习半年的时候进步最快，重要的基础在大学之前都掌握了。刚开始几周的练习很无聊，但是当你练习到一定程度，能弹一首完整的曲子时，就变得越来越好玩了。
4)女生适合学吉他吗？
吉他不是男生的专利。智力和理解力与性别无关。女生都很谨慎，技术好，有耐心，但是有的人自己忙着逛街穿衣，很难保证有足够的时间练琴。女生只要专心苦练，多思考，多总结，也能弹好吉他。当然，女生手小可以选择中等大小的琴。练琴一段时间，指尖长茧压弦也不疼。女生手指关节灵活，通过适当的训练，可以开发潜能，往往比男生快。另外，女生唱歌音域较高，喜欢唱的歌可能老师不熟悉，要多唱音乐，多和同学交流，不妨练习二重唱。
5)哪些人不适合学吉他？
不是每个人都适合学吉他。确切的说，有些人会比较容易半途而废，影响进度的因素很多。有以下特征的人，要慎重考虑是否真的下定决心学吉他。太忙，坐立不安，没有计划，想学吉他只是为了好玩或者是因为玩电吉他的人比较“酷”，容易分心(练琴需要专注力和毅力，所以正在参加英语和日语会计培训的人，最好暂时不要报名吉他学习，等培训结束了再说)...
音乐是听觉的艺术，所以与听觉相关的能力和习惯也是影响学习吉他前途的重要因素。比如，一般情况下，建议以下人群不要学吉他:学过一门外语但发音不好的人(学好了一门外语，又学好了二门外语的人，学吉他可能会有些优势)；只因为听过一首名曲就感觉不错，特别想自己学弹吉他的人(只是想学名曲，而不想下功夫练基本功的人，即使学了一两首，也很难继续提高，因为他们大多会在学太难的名曲的过程中养成一些不好的弹奏习惯)；不盲目打字，不遵循科学指法的人；沉迷游戏或电视，从不听广播的人(自制力不好的人，大多受不了苦，会半途而废)；只喜欢听摇滚和说唱歌曲，不喜欢听古典音乐的人；自学能力差的人。
6)吉他只有六根弦。你怎么能演奏那七个音符？
事实上，有许多乐器的弦比吉他少，如不动拉、马头琴、三弦、小提琴和琵琶。相对来说，吉他的弦比较多，所以有它的优势——音域宽，和声好(如果你了解吉他的发展史，你会知道，吉他曾经有五根弦，后来用一根低音弦得到了充分的发展和普及，并与钢琴和琵琶相提并论。
吉他的每一根弦都可以弹“那七个音”(八度)，同一个音高的音可以弹几个不同的位置，但音色和难度让吉他富有表现力。一个好的吉他手要学会根据需要选择不同的位置来演奏，但首先要练好第一个位置(就是左手食指按第一个字)，还要学会读谱，掌握基本的乐理。
7)要不要知识谱？学记谱法，五线谱还是五线谱？
不学谱会有什么后果？老师手把手教你一个曲子的时候，你只能弹这个曲子，自己学不了新曲子，更别说没听过的曲子了。既然已经决定学吉他，就要改掉凭印象学唱歌的习惯，而要根据音乐的节奏准确的演奏。知识谱不难，我觉得关键是要学会打拍子，了解各种乐谱的意义和用法。
简谱简单易学，适合记忆旋律；六线谱(包括记录和弦的方谱)直观，记录音素，但不利于记忆；工作人员专业科学，指法也很方便。用五线谱录制了大量的古典吉他练习曲和独奏音乐(这些练习曲大部分都很好听，很有针对性，对基础帮助很大。学习演奏和唱歌的人开始发现一些和弦指法困难或和弦转换困难。先练几首古典练习曲会有很大提高。所以从长远来看，用职员是首选。但是五分一开始读起来会比较慢，所以要多读分数，慢慢习惯，尽量用固定的点名方式。
8)一个* * *，有几个键，吉他学习用几个？
大调十二种，小调十二种。常用的吉他有C(相对小调Am)、G(相对小调Em)、D、A、E、f。
9)一个* * *，有多少个和弦，常用多少个？
理论上有几百个和弦，但常用的只有几十个，但只有这些最常见的和弦才会有单调的效果。和弦有各自不同的属性和颜色，排列好的和弦才有味道，不一样才容易记住。但为歌曲编曲和弦伴奏，需要丰富的乐理知识和演奏经验。也有很多用吉他作曲的音乐人，经常会突发灵感，先写一个和弦，再作曲旋律，这就需要很好的乐感。
10)学吉他应该用固定点名法还是第一点名法？
固定点名法适合器乐演奏，第一调容易记忆。作者的建议是两种都用:C和G音阶是基础，大部分歌曲可以改编成这两个音来伴奏(可以用夹音)，但古典独唱常用DAEF等音(不允许夹音)。
11)学习吉他有哪些日常练习？
音阶练习:锻炼双手的配合；高音音阶的练习有助于锻炼左手四指的协调性(小指较弱，不灵活，要多练习)。断弦:锻炼右手手指的灵活性和速度，有助于你熟悉多种节奏模式；琶音练习:锻炼和弦转换能力，增强右手稳定性，提高控制能力；平音练习:加大左手手指的力量，锻炼右手弹拨时机的把握能力；双音练习:包括八度双音、三度双音、六度双音等。，有助于熟悉左手的各种手指类型，增强右手各手指的协调性；观光练习:勤读五线谱，分析指法编排规律。
12)学吉他左手难还是右手难？
初学者一般感觉左手(也就是压弦的手；如果你是左撇子，用右手按弦是非常困难的，往往很难把弦按紧，手指也很难分开或碰到旁边的弦。你食指的横按法也是一个难点。使用尼龙绳会让你的左手更容易。练琴两周，指尖一般会长茧。这时候左手已经过了“适应期”，可以胜任每天一两个小时的练习。
学习吉他到一定程度后，右手的难度会更加明显，因为此时对音色、力度、速度等方面的要求都有所提高，往往初学者对右手的训练不够重视，甚至会养成一些不好的弹拨习惯，比如大拇指拨弦时手掌会动；拔毛方向不垂直于琴弦等等。吉他初学者往往存在盲目求快的问题，导致节奏不准，声音不连贯。其实就是“欲速则不达”。我的建议是先稳后快。
13)如何锻炼左手手指的灵活性和耐力
左手练习的目标是达到声音的连贯性，每个手指可以独立(比如食指水平时，其他手指应该还是放松的，可以按弦)，互相配合。另外小指比较弱，要经常用小指代替无名指，多运动。笔者总结出一套“留指操”，可以有效锻炼左手手指的灵活性和耐力；至于和弦转换，要遵循“弹者先按，不弹者不按”的原则，让手指在演奏过程中有短暂的休息。
14)学习吉他有哪些困难？
每只手的先天条件不同，所以所谓的“难”也是相对的，一般包括:和弦转调、平压、双音节、高音音阶、轮指等。另外，读谱和调音也需要更多的练习才能掌握，这也是“熟能生巧”的道理。
15)各种练习如何分配时间？
每天总练习时间不少于一小时，复习与学习新歌相结合(各一半时间)。特别是要开动脑筋，针对自己的“难点”安排练习，练习要有明确的目的。音阶练习和断弦练习是每天练琴必不可少的。刚开始阶段，左手可能无法胜任长时间的练习，可以多做右手空弦练习(不能看右手拨弦)。另外，视唱练耳和读谱也很有好处(学新歌之前要仔细读谱，分析乐句和难点的指法，了解节奏的特点)。
16)学经典还是民谣？
从古典到民谣很容易，从民谣到古典很难。古典独奏曲中有丰富的针对性练习曲，是前人智慧的总结，应该充分利用。弹唱歌曲如果没有鲜明的特色(前奏和间奏)，就会失去色彩。民谣要求多用，弹唱协调，以唱为主，相对容易上手；但是古典和民谣都不能加速。没有人生来就有和弦，需要逐渐适应。弹和唱大多用五线谱，但是过分依赖五线谱不好，所以你只记住指法，五线谱和记谱都容易印错。职员与职员比较时，应以职员为准。喜欢唱歌的人适合学民谣，喜欢听古典音乐的人可以考虑学古典独唱。
17)初学者用什么样的教材好？
好的教材应该是内容循序渐进，每节课都有针对性的内容和相应的练习，其中穿插了乐理知识，适合初学者自己练习。市面上有很多关于民谣弹唱的书籍，不断有吉他弹唱新歌的作品问世，但作为入门的教程并不多，尤其是结合古典练习曲的。笔者当年主要用的是两本书:《古典吉他音响教程》和《权威吉他练习曲》，都是蒋主编的，算是比较正统的古典吉他课程。大概是我学琴四年后，我学会了弹和唱，主要是弹和唱的配合。在古典独奏的基础上，我可以很容易地改变弹奏和演唱的和弦。我自己不唱，给别人伴奏也没问题，但是刚开始唱的时候容易出错，因为练习独唱的那几年很少唱，但是会唱一些老歌，后来学了很多十年前的流行歌曲，比如齐秦，罗大佑。
我教过的很多学生自己都买过一两本吉他歌本或者演奏课。我会给初学者推荐练习本上的曲目，有时候会提供简短的古典练习曲(这类练习曲需要记忆音乐，严格按照指示的指法演奏。虽然很短，最短只有四句话，但是比一味的弹名曲好多了)，但是最好再买一本我推荐的教材。
18)老师的作用是什么？
教师的主要作用是及时示范、建议和纠正学生的错误。我总觉得教一个没接触过吉他的学生比教那些自学过一两首曲子的人(一般只记得指法，不会看谱)容易，尤其是练过“半个名曲”的人(比如《爱情罗马书》第一段，很多人想从头学这首曲子，但是第二段太难了，第一段也有一定难度)。那些一上来就练名曲的，有点急功近利，没有耐心练练习曲。结果他们效率低下，事倍功半，还经常养成坏习惯。新生比例更难修正！
19)一周只上一次课够吗？
每节课结束后，我会给学生布置练习，但前两周我练不出完整的曲子，主要是因为我熟悉c大调的音阶和右手空弦的破和弦节奏练习。那时候每天练2到4个小时，刚开始学练习曲的时候一周最多学一个曲子(现在学新歌快多了，因为很多指法已经很熟悉了，看谱也不难，但是背谱要练好几天)。
很多同学觉得一周一次课似乎太少，但往往又不能保证每天有足够的练习时间。一个星期下来，他们不完成我布置的任务，还经常强迫我放慢教学进度(来上课的时候要和学生一起练习几十分钟)。一般来说，练习越多，进步越快，自学能力越强，学习进度越快。在我教过的学生中，学得最快的是五年级的一个小男孩。他很容易接受。我只要花几分钟教他读谱，他不怕疼。他每天能保证练一个小时左右的钢琴。成年人也有成年人的优点，至少手指比较强壮，但是经常因为工作或者生活中其他事情分心，无法保证每天足够的练习时间，所以进步比较慢。
20)吉他初学者有哪些常见的误区？
吉他初学者有各种各样的误区，以下是常见的几种，都或多或少的阻碍了自己的进步:
以名曲为练习；只学六线谱；只注意左手；演奏不遵循原谱的指法；歌词不唱音乐；热衷于扫弦而不是练断弦；只求快，不讲究音色；不读书，不思考...
急于学习名曲，难度超出自己能力，容易打击自信心，形成坏习惯，事倍功半。只学六行，记指法，不利于自学新歌。没听过的歌很难学，节奏也乱。只注意左手，音色差，协调错误多。歌词不唱音乐，凭印象唱，学不会新歌，喜欢抢节拍。不按原谱指法演奏，有不连贯、节奏不准的弊端；没有科学指法的习惯会限制进一步的提高。不练破和弦，右手不灵活，伴奏单调。速度不是稳定，仓促不是速度，表现缺乏表现力。不读谱，不思考，进步慢，知道为什么。
掌握了基本法，学的很快，但要精通，一定要努力练习。