澳大利亚国际学校的教育理念
一、留学，语言极其重要。在语言训练方面，学校除了给学生足够的、难度较大的听说读写应试训练外，更注重学生语言交际能力的提高。考试成绩的好坏并不能完全代表学生掌握了语言技能。能够流畅自如地进行语言交流，是出国留学必备的语言技能。澳洲国际预科学校毕业生的语言考试成绩表明，学生不仅能以优异的成绩通过考试，而且在语言技能的运用、沟通和交流方面也提前具备了在海外生存和适应的能力。
第二，澳洲的国际预科学校在培养学生素质教育方面也是非常显著的。学生除了掌握更多的西式学习方法外，从西方教育的观念和意识上改变了我国传统教育模式下的被动学习，愿意从主观意识上主动学习，从注重“学书”转变为注重个人展示、小组讨论、专题讨论、演讲和论文写作等。学生不仅在主动性上得到了锻炼，更重要的是通过这些方法掌握了必要的学术能力，从而由量变到质变。
第三，澳际预科学校的外教团队非常权威。他们标准化、规范化的教学模式保证了学生知识的质量。为了评估学生及时掌握知识的能力，外教通常会在课堂上立即进行练习。刚教完的知识点和技巧，会立刻显示出不同学生掌握知识的深度不同，以及在课堂上对知识理解的差异。这不仅可以让学生反思自己的知识水平，还可以通过自己在小组中的比较，弥补自己的不足，看到和发挥自己的长处。
管理严格澳际预科学校有9个预科项目，可以充分准备学生进入英、美、澳、加、荷、德、韩等7个国家的100多所大学。为了保证学生能够面对学习的压力，锻炼独立自律的学习能力，保证学生的安全，澳洲国际预科学校制定了严格的校规和教学规则。学校采用全封闭管理模式，24小时管理制度。外教和班主任将以合理的密度对所有学生的学习进行科学管理和学业监督，宿舍管理员全面负责学生的日常生活。校园财产和安全管理人员可以为学生的安全提供保障。教学管理办公室的老师定期向家长汇报学生的学习进度和成绩，让家长即使不在孩子身边，也能第一时间了解学生的学习和生活情况。
澳际预科学校成立九年来，已成功帮助数千名学生顺利完成预科学习，进入英国、美国、澳大利亚、加拿大、德国、荷兰、韩国等国家的著名大学。所有从我们学校毕业的学生都真诚地感谢他们在母校取得的成就。正是在预科学校的学习经历，为他们顺利适应国外大学生活，高效完成学业奠定了坚实的心理和学术基础。澳洲预科学校的专业课全部由外教授课。外教主要来自欧洲和北美，母语是英语。在纯英语教学模式下，澳洲外教为学生带来西方现代教育。同时，根据中国学生的特点，他们开发了一套可以帮助中国学生过渡到西方大学的教学方法。他们成功的职业经历和丰富的人生阅历，为学生出国留学提供了最权威的专业教学，同时也丰富了他们的视野。除了专业课，学校还安排了外教给学生讲解国外的生活文化和常识，以及一些必要的法律知识，让学生在留学初期不至于感到陌生。
澳优教育集团每年面对数万名学生的咨询和服务，服务质量已经成为企业发展的命脉。澳大利亚国际主席李平先生向所有澳大利亚人倡导，我们应该为学生提供终身服务。基于这个原则，澳大拉西亚国际预科学校成立了澳大拉西亚国际预科学生学术中心。澳洲任何一个签约学生都可以在学生服务体系中得到学术中心的支持和帮助。学术中心是学校管理委员会下属的学术服务机构，旨在帮助那些已经开始在国外学习生活的学生，解决他们通过澳洲留学所遇到的困难和问题。比如作文修改，作业修改，解题，研究方法，论文选题等等。学术中心努力覆盖不同的专业领域，如工程、商业、金融、IT等。在这些领域，如果学生遇到任何与申请和专业学习相关的问题，都可以从学术中心获得帮助。学术中心的服务原则是帮助所有学生在提高学术能力方面取得最大的成功。