国家开放大学的自我评估
自我评价是个人对自己在一个时期、一年、一个阶段的学习、工作、生活中表现的自我总结。以下是边肖收集的国立开放大学自我评价，希望对大家有所帮助。
国家开放大学自我评价1
大学毕业总结大学生活即将结束。这短暂的大学生活在我的生命中弥足珍贵。在那里，我从一个莽撞的少年成长为一个合格的毕业生，用脱胎换骨来形容自己也不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰地回望我们走过的路，为以后的人生旅途准备一些经验和教训。
大学生活的主线是学习。大学学习是一种完全不同于以往的新形式。它给了学习者更大的自主权和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式中，要求学习者有明确的学习目的，有较强的选择和辨别能力，有较强的自学能力。在这方面，我应该感谢大学给了我学习生涯。这期间所有的挫折和成功让我真正明白了如何进行自主学习，如何选择有目的的学习，随之而来的就是自主学习潜力和学习效率的提升。参加学习之外的课外活动也促使自学学习更多更新的东西，进一步丰富了自我的理论知识。
在大学里，我收获的不仅仅是知识，还有严谨踏实的学风和求实创新的校园氛围。同时也潜移默化的影响着我的学习和思考。所有这些潜能和思维模式的获得，是我这几年学习最大的收获，也一定会影响我以后人生的发展。在一个人的成长过程中，需要的不仅仅是知识的积累，更需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识是可以不断获得的，人生观一旦形成，就会对一个人的一生产生不可估量的影响。这几年，我能明显感觉到学校重视教书育人。各种主题活动，各种思想探索，都影响着我人生观的构成。在我进入大学之前，我的人生观对我来说是一个虚无缥缈的东西。虽然我能感觉到它的存在和功能，但它并没有构成一个清晰的概念。在大学的学习和生活中，由于自身的思考、学习和一些外界因素，我已经基本形成了一套人生观。对于生活，每个人都有自己的追求。生命对宇宙来说是短暂的一刻，但对个人来说，只有一次永不回头的机会。
总之，朝着自我的目标前进，活得充实，只要没有遗憾，就是成功。就成功而言，是一个漫长的积累过程。你必须坚持不懈，不断进取，你可以期待尝到成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的看法和想法，但这只是形式上的改变，其基础已经深深植根于思维深处，很难改变。在我以后的生活中，努力工作，笑对人生将是我的原则和动力，而爱国和爱家是我人生成功的基石。学校带来了丰富多彩的文化活动来活跃校园生活。从学校的文艺选修课，到各种社团的文艺活动，我们都有很多发展和充实自己的机会。学校有很多很好的教育环节，让人受益匪浅。比如大一军训的时候，我们所有人留下的都是汗水，但是我们带回来的是对人民子弟兵的崇敬和热爱，还有我们雷厉风行、干练果敢的工作作风。
大学，自我奋斗是基础，但合作是关键。在过去的几年里，我遇到的所有挫折和困难都得到朋友和同学的热情帮助，我获得的每一点成功都被大家分享。这真是人生一大幸事。感谢我们班所有的学生，感谢所有信任过我、帮助过我的人，感谢你们所有人。我会永远珍惜你的友谊！感谢荆楚这一大帮人，让我更加深刻地懂得了自信和自尊。它把自强和善良铸进了我的心灵深处，这将是我人生中的宝贵财富。我会在以后的人生道路上努力完成本职工作，与祖国同呼吸、共命运，为中华民族的伟大复兴贡献力量！
国家开放大学自我评估2
大学期间，我树立了正确的人生观、价值观和世界观，以提高自己的综合素质为目标，以自己的全面发展为方向。此时此刻，宝贵的四年大学生活即将结束。我觉得很有必要总结一下四年大学生活的得与失，从中继承好的方面，改进不足，回顾一下自己走过的路，也是为了以后走好路。
思想上，我追求进步，思想觉悟有了很大提高。我热爱我的祖国和人民，我坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度。我认为一个人的价值是以他对社会和他人的贡献来衡量的，我以服务社会为目的努力实现自我价值。
在学习上，我认为大学生的首要任务是学习本专业的基础知识和技能，广泛阅读各个领域的书籍，开阔视野。所以我在学习上是脚踏实地的。我心胸开阔，勤奋努力，一点也不轻松。我坚信“一分耕耘一分收获”，对于所有中医专业的学生来说，仅仅学习书本上的知识是远远不够的。业余时间经常看医药卫生方面的书，多次帮助老师做科研项目。我取得了不错的成绩，两篇文章分别发表在《今日药学》和《海峡药学杂志》上。更重要的是，在这期间，我学到了一些书本之外的道理和知识——做事需要智慧、毅力和恒心，同时学会了现代仪器的使用，为我以后的工作打下了坚实的基础。另外，我明白当今社会是一个飞速发展的信息时代，只有不断吸收新知识才能不落后，所以我通过了计算机vb二级考试。
在我的生活中，我最大的特点就是诚实守信，热心助人，勇于挑战自我，时间观念强，生活习惯好，作风正派。因为我平易近人，待人友好，所以一直和人相处的很融洽。并且为了充分发挥自己的特长；挖掘自身潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提升自己的学习潜力、问题分析与处理潜力、必要的协调与管理潜力。
在这即将告别完美的大学生活，踏上社会征程的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感，迎接新的挑战，攀登新的高度，迈出人生新征程的第一步。
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转眼间又一个四年过去了，就像我高中初中的三年，转眼间。可能是因为在大学里更珍惜时间吧。感觉大学这四年比过去的三年都要快，好像还没来得及留下什么就已经飞了。当然，这似乎只是时间的感觉。其实这四年遗留下来的东西还真不少。这些收获让我成为了一名优秀的毕业生，也让我对未来更有信心。
当我第一次进入大学，接受校长给我们的“洗礼”时，我就已经知道了我四年大学的道路。当校长谈到学习的乐趣时，我觉得那是我渴望的未来。所以我会把大四毕业后读书学习作为自己未来的方向。这个方向也注定了我要花更多的时间去学习和钻研，而不是像其他同学一样在大三大四的时候出去实习。大学四年，我一直在学习，读了一本好书，读了一个研究生。这不得不令人兴奋，虽然我克制住了自己，让自己处于一种“被羞辱而不惊讶”的状态。
大学四年，我大一都在学习专业课。我是每天第一个到教室的学生，但我是每节课结束后还没有离开的人。我为什么不离开？因为有太多的课堂感受和问题需要我和老师交流，所以后来每个老师都准备了足够的时间让我咨询问题。说实话，有这些好老师我真的很感动。他们很耐心的回答了我十万个为什么，不然也不会有最后的研究生推荐。
高二的时候，问老师的时间少了，上课，去图书馆查资料，自习的时间多了。不是因为老师对我的作用没那么大，而是我不像高二的时候那么喜欢问一些基础问题。为了不打扰老师们，我去图书馆的时候尽量把自己能找到的答案都回答了。如果我真的不懂，我会再问我的老师。这个方法也让我收获更多。
大三大四，别人都在练的时候，我在准备考研。那段日子异常孤独，但一想到考上研究生就能更近距离地接触学术，也不算什么。不过还好，大四的时候，我的名字被写在了学院推荐的研究生人数里，老师们强烈推荐我这个学术兴趣浓厚的学生。为我全新的人生翻开了新的一页。
国家开放大学的自我评估
回顾三年的大学校园生活和社会实践生活，我有志向，有追求，有成功，也有失败。不知疲倦，不断挑战自己，充实自己，为实现人生价值打下坚实的基础。
思想道德上，本人有良好的道德修养，政治方向坚定。我主动接近党组织，使我对我们党有了更深的了解。参加“市、中央、省驻梅单位入党积极分子20xx年度培训班”培训。本人遵纪守法，爱护公物，关心和帮助他人，以务实求真的精神热情参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业，业余时间也专门学习计算机方面的专业知识，使我能够轻松操作各种网络和办公软件。曾获三等奖学金，书法、体育成绩好，达标。除了提高自己的专业知识，还涉猎了网络编程、网络管理与维护、网页设计等很多知识。而且我相信在未来，在理论和实践的结合上，可以进一步完善。
在我的生活中，我最大的特点是诚实守信，热心助人，勇于挑战自我，时间观念强，生活习惯好，作风正派。因为平易近人，为人友善，和人相处一直很融洽，担任过分会乒乓球协会秘书长。
在工作中，我工作热情，吃苦耐劳，责任心强，有良好的组织和沟通能力，团结同学，注意配合其他学生干部做好各项工作，赢得了大家的一致好评。
我爱好广泛，尤其擅长网页设计和网站管理维护。10月完成第一个中型网站的设计，12月底完成大型综合网站的规划和修改，3月开始第三个网站的设计。作为一名学生，我在修学的同时，注重社会实践。本着学以致用，理论联系实际的精神。2003年，20xx年暑假，到广东省xx市自然网吧等大型网吧打工，管理经验和软硬件维护都有了很大的积累。
三年的大学生活，让我自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新台阶。在这个即将告别美好的大学生活，踏上社会征程的时刻，我正以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感，摩拳擦掌，迎接新的挑战，攀登新的高度。
国家开放大学的自我评估
时光荏苒，电大的学习生活已经从我的指缝间悄悄溜走。在这两年的学习生活中，我一直在思想、学习、生活上严格要求自己。回顾过去的日子，我不禁深有感触:这段时间不仅充实了自己，也让我结交了很多良师益友；这些年不仅仅是难忘，更是让我刻骨铭心。虽然岁月已过，但我带不走的记忆历历在目。
思想上，持礼、诚、爱国、守法的思想和作风，坚持实事求是，勇于追求真理，具有强烈的爱国情怀和高度的社会责任感。我不仅遵守学校的规章制度，思想道德素质也很好，各方面表现都很好。我一直有强烈的集体荣誉感和工作责任感，坚持实事求是的原则，注重个人道德修养，乐于助人，关心国家大事。
在学习上，通过好老师的教导和自己的努力学习，我已经掌握了如何将英语知识用于一般的商务活动，并养成了认真对待学习和工作的好习惯！我已经完成了这门专业课程，具有很强的英语听、读、写能力。而且，我愿意和同学们分享我的学习经验，帮助他们解决困难。
精通办公软件和其他流行软件，并通过了全国计算机一级考试和全国基于互联网的大学英语。有余力学习，还考取了建筑安全员证书和会计从业资格证书，通过努力考取了助理工程师职称。平时也看了很多文学、心理学、市场营销等课外知识，理论联系实际，大大提高了工作能力！
在生活中，我提倡简单的生活，养成良好的生活习惯和正派的作风。另外，我平易近人，待人友好，所以一直和人相处得很融洽。而且在阶段工作踏实，充分运用了自己的专业理论知识和实践，得到了领导和同事的一致好评。
“长风破浪，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断提高自己，努力成为一名优秀的工人，全面的社会主义建设者和对国家和社会有用的人。我相信这些经历和积累会成为我人生道路上的宝贵财富。在今后的工作和学习中，我将继续保持和发扬严谨的学风，勤奋工作，争取更大的成绩。
国家开放大学的自我评估
我战战兢兢地走进了大学校园，陌生的环境，陌生的人群，陌生的生活和经历。没有父母的唠叨和老师的过度管束，我努力重新审视自己的习惯和言行。渐渐地，校园的每一砖一瓦都是熟悉的，一草一木都是亲切的，每一张青春脸上的稚气都一点点褪去。这个时候，在即将离开学校的日子里，我回头看看这四年来的收获。我对我的学习有点遗憾，也有点失望。我没有考研，也不想继续深造，所以也不像以前那样把成绩当回事了。我更注重掌握一些技能，以便将来能胜任某项工作，在社会上立足。所以我没有用电脑玩网游，而是学会了用一些必要的软件来解决一些实践中常见的问题。虽然不是很专业，但还是成功的，至少赢得了一些同学的信任，帮助他们解决了一些问题。我的另一个成就是培养了我对写作的兴趣。虽然我的作品还不成熟，但能有这么明确的方向，我已经很满足了。
关于朋友，我遇到过很多人，有的人联系频繁，有的人只是偶尔，但当有人求助时，无论远近，都尽力帮忙；同样，如果有难以解决的问题，我会很坦然地向一些朋友求助。能聊到一起的人毕竟是少数，更多的是相处的朋友。简单，互相帮助。
至于家人，离开家，相对独立的生活，我发现我经常会想念我长大的那片土地，想念那些朝夕相处的人。父母，谁也代替不了。家人是不需要太多仪式和完美管理的人。只要我们用平常心去爱，就很容易得到无尽的亲情。
与四年前相比，成长方面有了很多变化，而不是外表。我也差不多，但对生活有了更多的理解和更深的思考。人为什么要活着，活着的乐趣在哪里，现实为什么会这样？我已经忘记了那些年我傲慢的样子，以平常心对待每一个人，包括我自己；我抛弃了那些看似很久以前的朴素价值观和社会观，重新审视身边的人和事，重新认识自己。
很多人都觉得大学毕业后的青春结束了，但我总有另一种感觉，我的青春才刚刚正式开始，我走过的过去只是蹒跚学步，等待我的是充满激情和希望的未来！
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我叫程，是屯溪一中理科实验班的一名女生。
穆清华的水是清澈的，他仰慕清华的华牧，确立他的自由思想，追求他的独立精神。“敬德自强”的方法，在我童年时代就有了很久；今年8月的清华暑期班，让我更近距离地领略了清华之美，体会到了刘西拉教授“合作、竞争、家国情怀塑造人才”的清华情怀。正是这种对她的深入了解——清华大学，让我更加渴望拥抱她，就像她的精神一直伴随着我默默成长。
文理兼容――作为理科生，我的文化课成绩一直处于年级前列(如江南十校排名年级第三)，在学习生物课程仅一个半学期的基础上参加全国中学生生物竞赛，以全省47名获得省级二等奖；同时，我还获得了第五届全国地理科技竞赛一等奖。当我以理性的眼光和严密的逻辑推理分析事物，以人文情怀和哲学高度思考世界时，我不仅理解了黑格尔辩证法中的思考和永恒，也追求了柏拉图理想国中人性的真善美。我发现文理中的神奇，这种理性和感性让我找到了选择报考清华这个文理渗透的大学的合理而充分的理由。
作为新一代中学生，我在扎根中国文化的同时，积极融入世界文化，培养崇高的世界观。经过紧张的初试、复试、面试，我获得了第十一届全国创新英语大赛一等奖。XX年5月成为我校代表团成员，赴瑞士访问并与瑞士因特拉肯当地广播电台交流，与当地同学、老师建立了长期深厚的友谊。业余时间练习竹笛、葫芦丝等中国民族乐器，获得安徽省竹笛比赛二等奖，以优异的成绩通过十级考试。在一个中西文化兼容的世界里，我可以站在根上看世界。我站得更高，我眼中的世界更广阔。
行动胜于雄辩——我当班长很久了，也积极参加学生会的各种活动。我成功参与组织了“新生杯”篮球赛，“健康杯”排球赛，“青春校园”戏剧大赛，元旦游园会，最后当上了学生会主席。此外，积极参加各种公益活动，如“为白血病儿童捐款”社区竹笛义演，看望福利院孤寡老人和儿童，XX年获得校级、市级“优秀共青团员”称号。“行动胜于雄辩”，这句刻在清华日晷上的话，一次又一次刻在我的社会实践中。同时拒绝做象牙塔里的书呆子，多方面提升自己的综合素质。
国家开放大学的自我评估
通过三年的函授学习，我的业务水平和能力有了很大的提高，把这次充电作为我人生的一个大的起点。所以，我将在这里写下我过去三年的成就和经历。以下是我的函电自我鉴定材料。
(1)政治上思想上。
本人政治方向坚定，热爱祖国，热爱人民，拥护中国* * *产党的领导，热爱教育神圣事业。在函授期间，我努力遵守学校的规章制度，培养自己对文学的兴趣。尊敬老师，热爱自己的班级，与同学和睦相处。主动参与班级事务，乐在其中。我相信帮助别人是幸福的基础。
(2)学习目的和态度。
我已经顺利完成了学院规定的课程。虽然函授三年，但实际上参加面授只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课时，我保持以前学习时间的风格，不迟到不早退。如果你有重要的事情，向班主任请假。上课认真听老师讲解，做学习笔记，把自己的困惑拿出来和老师讨论。我总是高质量地完成老师布置的作业。因为我深深明白，这是我提升自己水平和能力的机会。
(3)收获和经验。
我一般不看书。函授学习让我感受到自己文学素养的不足，促使我去学习各种文学书籍，并结合平时的教学工作。教学取得了良好的效果，个人素质有了很大的提高。
(4)工作学习的处理。
在校工作期间，我努力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一方面，我不忘曲师大老师的教诲。充分利用自己的闲暇时间，去了解和消化那些在书信往来中无法详细讲解的书本知识。没有付出，就没有收获。我坚持不懈的学习使我能够坦然面对每一次考试，取得好成绩。
(5)存在的问题和努力的方向。
虽然是三年的函授学习，但实际上面授只有三个月左右。函授老师虽然备课认真负责，但是学生真正能从老师身上学到的东西并不多。大部分知识都是靠我们自己在教学实践中的积累和理解。在以后的学习中，我会在此基础上继续学习，提升自己。
有人把函授学生学习的目的总结为:一是拿文凭，二是增长知识，三是交朋友。的确，我的本科函授学习是认真而充实的。经过三年的忽冷忽热，我有所收获。这是我的函授毕业生的自我评价。以后，我会把当老师的路走得更好，更充实！