对幼儿教师教育经验的理解
幼儿教师教育经验感知1
我是小学(1)班的老师，主要负责本班的生活卫生和配合班里两名学生的教育工作，努力完成自己分管的教学保障任务。我来说说这一个月的工作:
第一，不断学习，总结经验，做好教学保障。
随着社会的发展，对护理教师不断提出新的要求，要求我们不断学习，不断进步，才能成为一名合格的护理教师。在工作中，我会尽量与老师和睦相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保护水平。如果我在园里和班上有什么额外的任务，只要我能，我会及时完成所有布置的任务。
第二，关心孩子，对工作热情
“爱”是无私的，也是做好护士的前提。自从我成为一名小班护士以来，我在工作中具有高尚的职业道德和强烈的责任感，我会像母亲一样对待和关爱每一个孩子，让他们健康快乐地成长。通过这一段时间的工作，我想:我从事的是一项事业，只有热爱，才会去追求，才会不断进步，才会赢得父母和孩子的信任。
第三，手脚勤快，经常反思。
虽然我是护士，但我知道勤奋是可以弥补的。除了请教有经验的同事，我有时候也会在家里看一些关于婴幼儿课程的视频和知识，慢慢想明白这个岗位的门道，就是要勤勤恳恳，比如经常开窗、清洁、消毒、晒被子。除了手脚勤快利落，脑子也要勤快。
四、工作效果和努力方向
由于他们刚刚进入幼儿园，上小班，大多数孩子已经学会照顾自己，并熟悉幼儿园的生活。但是有些孩子还是有一些坏习惯。我会用我在生活中学到的，在学校学到的一些相关知识来告诉孩子该怎么做。平时我也会请什么都不懂的副班班主任。我知道我在工作中有一些不足，但我想:只要我多学习，多咨询，多和孩子沟通，心中有孩子，我相信我会在未来的工作中不断进步，对得起老师的信任，对得起家长的期望，对得起自己的岗位。
五、密切联系，增强居家互动
我知道我的工作不仅仅是做好卫生，配合两位老师的教学工作，还要做好自己家的建设。我们知道，要做好班级工作，家长必须配合。平时我能热情对待每一位家长，注意和他们沟通。接送孩子时，与家长交谈，了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况，认真听取他们的建议。让家长正确认识育儿的内容，了解孩子的日常生活，并为家长提供一些正确育儿方式的信息，一起探讨现实中的一些棘手问题，建立和谐信任的家庭关系。
时间在幼儿的成长中流逝。对我个人来说，还有很多东西和知识要学。保护和教育都是我的学习目标。我们应该坚持好的方面，学习别人不足的地方，吸收别人的精华，使自己成为一名合格的德育、教育和保护教师。
幼儿教师教育的思考2
回顾这学期的工作，真的是百感交集。幼儿教师这个职业很琐碎，很琐碎，但是我热爱我的职业。在工作中，我对一切都认真负责。现在我将这学期的工作总结如下:
第一，政治思想方面。
热爱祖国，热爱本职工作，遵守幼儿园的规章制度，积极参加共青团组织的活动。
第二，工作。
1，小班开学第一天的场景可想而知。那些第一次离开父母照顾的孩子总是在哭泣，因为他们的身体和心灵都面临着全新的巨大挑战。为了让他们尽快融入集体，我们也做了一系列的工作:布置环境，增加一些孩子们喜欢的玩具，开设玩偶屋、零食店、小菜场等角色游戏，不断丰富桌上游戏的素材。这学期，在教学中，我根据孩子的不同性格和兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘每个人的优点。一个孩子刚入园的时候，不参与桌上游戏，只是安静的坐着，不和周围的朋友交流。通过家访，她了解到自己喜欢唱歌跳舞，所以经常被鼓励在音乐活动和日常生活中表演，增加了自信心，渐渐从脸上露出了笑容。
2.学习新大纲，严格按照大纲精神进行教育。本学期主要开展了“快乐上幼儿园”、“幼儿园像我家”、“秋叶飘飘”、“色彩世界”、“冬天来了”等主题活动。根据实际情况，及时调整教学内容，严格按照计划开展活动，完成教育教学内容，让孩子们在活动中自主学习，给他们一个宽松和谐的环境，自由发展。在我们的努力下，孩子开始喜欢上幼儿园，喜欢和孩子一起做游戏，学习技能，也交了很多朋友，提高了沟通能力。
3.保护和常规教育。
1，一般方面。在孩子们入园后不久，我们进行了一次常规教育，用日常生活教育孩子们关心和爱护同伴，鼓励他们做自己的事，主动与人交往和帮助他人，并为孩子们提供做力所能及的事情的机会，做自己的事情，从生活方面进行引导，让他们学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，让他们懂得谦虚，与人友好相处。
2.保护。每天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾杯子的消毒，各种卫生工作。平时，为了让孩子养成良好的生活习惯，可以及时看秩序，注意孩子的安全，给孩子正确的洗手方法，即使天冷，也要让他们坚持饭前便后洗手；午餐时，让孩子安静愉快地吃完饭，不说话，不挑食、不偏食，对挑食的孩子进行指导，逐步培养孩子良好的饮食习惯；午睡时，我严格要求孩子养成良好的午睡习惯，培养孩子正确的睡姿，安静入睡；接送方面，要坚持人卡分离，认真完成自己的职责，全心全意为孩子服务。孩子的快乐是对我工作的鼓励，是父母的满足，是对我工作的肯定。
第四，父母工作。
在家的工作中，及时主动的与家长沟通，让家长了解孩子在园的情况。认真组织家长会，及时向家长介绍幼儿园的工作和孩子在园的情况，向家长了解孩子在家的情况，努力让家长放心，让孩子开心。
总之，这学期我已经尽力做好这份工作了。然而，我的工作中不可避免地存在缺点。我会在以后的工作中不断改进，扬长避短，继续努力，做好工作，上一层楼争取。
幼儿教师教育思考3
时光荏苒，转眼间，这一学期的工作已经告一段落。我对自己喜欢的职业认真负责。现在我总结一下我这学期的工作:
第一，政治思想方面
热爱祖国，热爱本职工作，遵守幼儿园的规章制度，积极参加共青团组织的活动。
第二，工作方面
1，小班开学第一天的场景可想而知，哭闹的孩子总是免不了的，因为他们的身心都面临着全新的重大挑战。为了让他们尽快融入集体，我们也做了一系列的工作:布置环境，采购一些户外玩具，开设玩偶屋、小吃店、小菜场等角色游戏，不断丰富桌上游戏的素材。这个学期，我作为1班的班主任，也教这个班的语文、音乐、社康。在教学中，我根据孩子不同的性格和兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘每个人的优点。当杨佳怡第一次进入公园时，她不参加桌上游戏，只是安静地坐着，不与周围的朋友交流。通过家访，她了解到自己喜欢唱歌跳舞。所以在音乐活动和平时的生活中，经常鼓励她去表演，增加了她的自信，渐渐从脸上露出了笑容。
这学期主要开展了上幼儿园，真好玩，我喜欢，秋叶飘，我能行，冬天到了，新年到了等主题活动。并根据实际情况及时调整教学内容，严格按照计划开展活动，完成教育教学内容，让孩子在活动中自主学习，给予宽松和谐的环境，自由发展。在我们的努力下，孩子开始喜欢上幼儿园，喜欢和孩子一起做游戏，学习技能，也交了很多朋友，提高了沟通能力。
2.在教保工作中，我努力做到耐心细致，从每一件小事做起。小班的孩子刚入园，大多生活自理能力差。刚开始还伴有哭声，于是就利用每次吃饭前的时间给孩子讲一些小故事，鼓励孩子自己吃。渐渐地，孩子门的主动性增强了，回家也不需要父母喂了。李杰也回家告诉她:“妈妈，老师说我们长大了要自己吃饭。”她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子和父母的微笑是我们工作的灵感。先教孩子做，再帮助孩子过渡。尽量让他们自己去做，对孩子的进步给予支持和表扬，让他们感受到成功的喜悦。鼓励他们互相帮助。午睡前，你帮我拉起袖子，我帮你脱下外套。曾经，陈家瑛还教身边的孩子叠衣服，形成良性循环。现在全班的自理能力都有了很大的提高。
3.注意培养孩子良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等。，并引导孩子学会解决同伴间的纠纷。教孩子懂得自我保护意识的常识和行为。比如眼睛卫生，打喷嚏时的注意事项。
第三，父母的工作
幼儿园教育是一个复杂的教育，单靠家庭和幼儿园是做不到的。要取得好的结果，两者都需要。本学期进行了多次家访，每月发放家访书，向家长介绍孩子近况，教育工作在家中同步进行。我们还举办了家长开放日，让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，互相了解。同时，我们将学习家长对幼儿园教育和管理的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼师，不仅要管好班级，还要有一颗爱孩子的心，还要不断提高自己的素质、修养和阅历。这学期，我尽力做好自己的工作，但作为一名新老师，我有一些缺点，对自己要求不高。我会在以后的工作中改进，继续努力，跟上社会的步伐。
关于幼儿教师教育的思考4页
这学期我们二班有三位老师进行教育保育工作。我们对班级安全有强烈的责任感。我们清楚地知道，我们必须对班里孩子的安全负责。幼儿园小班安全教育综述。开学的时候，我班29个学生，孩子3到5岁。孩子们有了初步的自我保护意识，但随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了保证孩子的安全，让孩子形成初步的安全感，根据本班孩子的年龄特点和实际情况，年初，本班制定了切实可行的安全工作计划，对孩子实施了系统的安全教育。到学期末，该班已无隐患，现总结如下:
1，每天严格晨午检制度，发现异常，及时处理。
2.全面细致地完成家长交代的事情，及时做出回应。
3.重视日常活动中安全教育的重要性，培养孩子良好的活动套路，自我安全和自我保护，避免危险和自伤。
4、管理好班级物品，教会孩子正确的使用方法，避免出现问题。
5.每天、每周及时消毒，避免传染病的发生。
6、严格接送制度，教育孩子不要离开大人和集体，增强安全意识。
7.教育幼儿认识耳、鼻、眼的用途，不要咬、咽异物，不要将异物塞入耳道鼻孔。
8.培养良好的饮食习惯，避免烧伤和食物中毒。
另外，我们也可以对班里个别特殊的孩子给予特殊照顾。比如像龚_ _，因为体制不是很好，容易生病，特别容易尿床。每天中午午睡时，老师要给他披上毛巾，提醒他午睡后定时上厕所。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强他对吃和吃的兴趣。现在的龚维元变得更加健康活泼了。
我们班每个月都集中开展安全教育活动，比如9月份对孩子进出园进行安全教育和引导，定期培训。10月是户外活动和大型设备使用的安全教育。11月开展咳嗽、打喷嚏卫生教育，培养饭前便后、手脏时洗手的良好卫生习惯。这个月，我们还进行了消防安全教育和消防演习。12月结合季节变化，引导孩子知道天气寒冷时，要注意适量运动，采取具体措施预防冬季感冒。对儿童进行婴儿健康和个人卫生教育。如此有计划，逐步提高孩子的安全意识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在保证孩子健康成长的条件下，才能顺利开展教学活动。我们班老师始终保持高度的安全责任感，精心开展安全工作，使我们班这一学期没有发生一起安全事故，安全工作圆满落幕。
关于幼儿教师教育的思考5页
回顾这一学期的工作和生活，每个孩子在幼儿园都有了很大的进步。为了更好地完成今后的工作，提高教学质量，现将本学期的工作总结如下:
一、班级概况
我班有16个孩子。虽然这些孩子之间存在个体差异，但是在班里两位老师认真细致的教育和引导下，这个班的孩子逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级的环境，喜欢上了幼儿园和老师，学会了和孩子友好交流。
第二，传统文化
孩子入园后，一天的幼儿园生活和家庭生活完全不同。对于小班的孩子来说，是从家庭生活到集体生活的重大转折，也是孩子成长的关键时期。良好的小班行为习惯会为以后的生活和学习打下良好的基础。为了培养孩子的规范意识，我们用直观的贴纸提醒他们排队才能上厕所。为了让孩子尽快学会洗手，老师不仅给孩子讲了洗手的要领和步骤，还通过说童谣的方式带着孩子一起洗。没几天，孩子们就学会了这种生活技能。在一天的学习、游戏、生活中，我们训练孩子听从音乐的指令，根据不同的音乐知道现在该做什么。
第三，教育教学工作
在教学中，我们刻意用智力游戏、动手制作等方式，让他们一起学习、玩耍、玩乐，在活动中开发孩子的智力。对于小班的孩子来说，游戏就是他们的学习和生活，让孩子在游戏中轻松快乐地学习是我们的宗旨。在教学过程中，我们注重静与动的结合，游戏与知识的结合，以调动幼儿的积极性；我们会全天做游戏，充分发挥孩子的主动性和积极性，让孩子在轻松愉快的游戏中学习更多的知识，掌握更多的技能。
第四，父母的工作
家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的启蒙老师，他们的一言一行都是孩子的榜样。因此，我们非常重视父母的工作。我们邀请家长参加家长会；此外，还举办了半天的开放活动，邀请家长来园，让家长观察和了解幼儿的手和脑，了解幼儿在园的一些表现和活动，了解幼儿园的教育任务，积极配合幼儿园的教育工作。我们也注意积极与父母沟通，同步家园，教育孩子。
一个学期结束，我们班的孩子们学到了很多生活技能，建立了一些良好的生活习惯和学习习惯，完成了走向社会的第一步，为他们以后的成长打下了良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全心全意的投入。只要我们自始至终用爱、耐心和关怀对待幼儿，他们就会健康快乐地成长。我们应该再接再厉，让每一个孩子身心健康成长。
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