来自胡超的相关报道

怀化四中新教室建设第一阶段培训圆满结束。

本次培训由怀化四中分管教研的副校长张满群主持。会上,鹤城区教育局副局长郭作了重要讲话,校长作了近10分钟的动员报告。所有教师都参加了培训。

会上,风景教育特聘专家、广西蒙山课改顾问、蒙山课改研究院院长许做了“给我们的学生一个什么样的课堂”的精彩报告,分析了新课堂的灵魂和建设,强调了小组建设和编写指导方案的重要性,指出学生的天敌在于依赖,教师的悲哀在于安排。在报告的最后,徐专家向全体与会者喊话:课改要主动早,被动晚,不变!随后还听取了风景教育特聘专家、长乐二中培训中心主任、新课堂建设技术指导专家、新课堂高级诊断师胡超的《新课堂操作流程体验式培训》、《辅导计划的编制与使用》、《班级管理技巧与策略》等专题报告。聆听薛婧教育培训中心副主任、高级体验式培训师、全国著名心理行为训练专家、南京市江宁区课改顾问徐小庆女士的团队心理活动与团队建设体验式培训;听了长乐二中骨干教师精彩的示范课。

蒙山县教育局召开深化课堂教学改革工作会议。

2012 12 2月20日,我局召开蒙山县2012深化课堂教学改革工作会议。参加会议的有各村校长、各乡镇中心学校校长、业务辅导员,中学校长及分管课改的领导,教研室教研员,教育局相关股室负责人,以及***140以上局领导班子全体成员。会议由副局长梁主持。会上,李主任作了重要讲话。首先,他回顾了我县课程改革的三年历程和成果。二是分析指出目前我国中小学课堂教学改革存在的主要问题;三是提出深化课堂教学改革的主要措施。济南薛婧教育蒙山课改研究培训中心副主任胡超先生也参加了会议,对我县区域课改进行了指导和阶段性评价。他认为蒙山县课改成果丰硕,势头强劲,出现了新圩中学、新圩中心小学、许文中学、大塘中心小学等课改示范学校,特别肯定了新圩中学的新教室非常成熟,师生状况良好。蒙山中学、县二中等学校的课程改革也扎实有效地进行着。同时充分肯定了大唐中心小学班级文化的感染力。胡超先生还客观地分析指出了我县课程改革中存在的问题,并对今后深化我县课程改革提出了建议。

柳城县启动新教室建设和学校内涵提升培训。

在10 6月26日举行的启动仪式上,济南教育特邀专家、中国课程改革研究会副会长、广西蒙山课程改革研究培训中心许和两位新课改专家分别做了精彩生动的专题报告。他们基于多年新课改的研究与实践,深入浅出地剖析了新课堂的灵魂与构建,强调了小组建设和班级管理策略的重要性,指出学生的天敌在于依赖,教师的悲哀在于安排。通过现场互动、体验式培训等多种形式,超过1000名参加培训的中小学教师受益匪浅,深受启发,亲身感受到快乐教育带来的学习快乐。

北塔区开展了一系列新教室建设培训。

4月2日上午8点,北塔区新教室建设系列培训在状元中学拉开帷幕。来自全区17所中小学的100余名课改教师参加了培训,北塔区教育局局长黄国民、副局长肖新亮亲自指导。本次培训为期两天。

上午,薛婧教育中心主任胡超详细介绍了小组建设、常规课堂培训和基本课堂流程。他模拟新课堂建设的模式,将参与课改的36名教师分成6组,然后进行游戏、讨论和展示。整个教室气氛热烈,掌声连连。

下午,专家分成小学语文、小学数学、中学语文、中学数学四个小组,向培训老师介绍如何指导学习计划。专家们首先介绍了编写辅导计划的原则、要求和方法,然后提供内容供与会教师分组讨论,形成辅导计划。最后,专家们对各组的辅导计划进行了指导性的点评。