艺术作品概述
美术作品总结1这学期学习了新课标，研究了新的教学方法，认真分析了课堂上的问题，讨论了综合探究和多媒体素材的应用。我也和其他老师一起听课，互相学习新课标，把新课标的精神和理念运用到教学中。为了今后做得更好，总结经验，吸取教训，现将我这一学期的工作总结如下:
一、教学工作
在教学中，我经常利用业余时间了解学生对美术的想法和兴趣，兴趣是老师，兴趣是学生发展思维的巨大动力。不管做什么，只要有兴趣，就会让人注意力集中，思维积极，废寝忘食。所以首先要激发学生对美术的兴趣，利用故事、游戏、看光盘、音像等现代化手段激发学生的教学兴趣。比如在课堂上，我让学生和我一起玩游戏。现在我把我看到的和想到的画在黑板上。学生们玩得开心，画得开心。和谐而富有想象力的作品，具体而生动的形象出现在学生的画笔下。美术课不同于其他学科，它集欣赏、临摹、想象、创造于一体，使学生在轻松愉快的课堂氛围中感受美、发现美。如果我们在课堂上盲目采用抄袭等陈旧的教学方法，课堂气氛就会变得沉闷。所以我要求学生观察生活中的事务和风景，观察它们的色彩和线条。让学生感受自然之美。允许学生去想象，去超越生活，去联系生活。当我把作品放在黑板上时，学生们陶醉在艺术的海洋中，我内心感到无比激动。在教学中，我还和学生一起讨论并制作了一个纸板画小集锦，让学生在课上和课后欣赏纸板画和其他作品。我在教学中遇到了很多困难。针对这些情况，我虚心向有经验的老师请教教学经验。在教学中，要认真学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段进行课堂教学，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。作业由小组和老师评分。我经常把学生的作业放在黑板的最上面，让全班同学欣赏。这样才能促进和激励学生，让他们感受到自己的劳动成果。在课堂上，我把学生的优秀作品以小展板的形式放在小展板上，作为移动展板在每个教室展示，在学校的画廊也是如此。学生的作品得到了交流和展示的机会，校园环境也得到了美化。
二、教育工作
学生的审美教育和思想教育已经成为我教学中不可或缺的一部分。九年级班级多，管理教育任务很重。我经常利用课间休息对个别学生进行个别的思想教育。在教学中，一幅好的美术作品，一句鼓励的话，能引起学生对美术教学的短期关注和学习，学生的日常行为习惯有一定程度的改善。我用美术课上的美来教育学生，因为他们认识到心灵美是学好画画的基础；培养耐心和细心也是学好美术课的良好品质。但是，要长期保持学生的学习兴趣和良好的学习态度和思想，并不是一蹴而就的。要认真分析研究学生的年龄特点和性格心理，反复教育学生，耐心细致地引导学生形成良好的习惯。
第三，遵守纪律等方面的工作。
我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假，为的是完成学校的两基达标任务。在工作中，我积极完成学校交给的任务。真诚耐心地爱每一个学生，学生会及时解决问题。认真辅导学生，随着新课改对教师专业能力要求的提高，我会在今后的教学工作中加强专业学习，看一些教学理论方面的书籍，腾出时间自学其他学科。为了更好地教育我们的下一代，我会积极准备自己各方面的能力，为教育事业做贡献。
美术作品总结2亲爱的老师同学们:
大家好！
今天去讲台上竞选美术课代表。我是一个能力有限的人，尤其缺乏对军队的指挥。如果我被戴上班长的黑帽子，我怕我会被压扁。但是让我来打理我喜欢的画，我一定能如鱼得水的大显身手。我的绘画成绩即使不是班里最好的，也是名列前茅的。都说书画不分家，我的字也不错。我在学校硬笔书法比赛中获得第一名。这就给了我一些和同学交流，互补，互相促进的资本。一花独放不是春，满园繁花似锦。为了实现这个目标，请我做美术课代表！
我有充分的信心能肩负起这个重任，因为我基本具备了美术课代表所需要的组织能力和协调艺术。而且在重大问题上不糊涂，在大是大非问题上能坚持原则，不怕得罪人。谁要在学习上偷懒，谁学习态度不好，我一定和他争执，绝不做好人。当然，我也不是整天板着脸的铁面具里的恐吓男。我会尽力让我们的书画学习变得轻松有趣，我会想出一些奇思妙想来调节我们紧张的学习生活。总之，请相信我不是那种对窗外的事充耳不闻，只读圣贤书的书呆子，而是一个理解你难处的知音。
如果落选，我会笑着去明年，养精蓄锐东山再起！当然，落选就像沙漠中的暴雨，可能性很小。
同学们，你们想让自己的学习生活充满色彩，写得好吗？那就不要犹豫，果断投我一票。谢谢你
美术作品总结3本学期，在学校的支持和组织下，我们开展了第二次美术课，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，有效开发了学生的智力，锻炼了孩子的手脑协调能力。为了在下一学年更好的开展艺术第二课堂，取长补短，在以后的工作中有所提高，现将本学期艺术第二课堂的活动总结如下:
本学期美术第二课堂活动主要针对各阶段学生的年龄特点和兴趣爱好，开展绘画创作、名人鉴赏、美术理论指导和手工制作，注重激发学生的创新精神，培养学生的实践能力。本学期积极营造有利于激发学生创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，引导学生在美术创作活动中创造性地运用美术语言；鼓励学生开展探究性学习，在欣赏活动中发展自己的独特见解。
在名人鉴赏和绘画创作教学中注重学生审美能力的培养。在教学中遵循审美规律，多给学生感受艺术作品的机会，引导学生去想象和比较。摆脱过去单纯的讲解代替学生的感知和理解，引导学生通过比较和讨论去体验、思考、鉴别和判断，努力提高学生的审美情趣。
从单纯的技能、技巧学习的层面到艺术文化学习的层面。在本学期的艺术教学中，要创设一定的文化情境，增加文化内容，使学生通过艺术理论学习，加深对文化和历史的理解，加深对艺术社会作用的认识，树立正确的文化价值观，培养人文精神，鼓励学生进行综合性、探究性学习。本学期将加强美术等学科与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究能力，重视学生学习方法的研究，通过感受、观察、体验、表演、资料收集等学习方法，引导学生进行自主学习和合作交流。
在一个学期的工作中，有很多收获，也有很多进步。当然，我的工作还存在一些不足。我期待我的工作有更快的提高和更好的发展。我以后会更加努力，让学生得到全面发展！
美术作品总结4这学期是我高二的美术教学工作。在一个学期的时间里，在学校领导和同事的关心和帮助下，我顺利完成了学校这学期布置的各项工作。回顾这一学期，虽然在教学和业务上取得了不错的成绩，但还是有很多值得总结和反思的地方。高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一，对促进人的全面发展具有非常重要的作用。而如何有效地进行美术教育，就要加强对美术教学方法的探索和研究。本学期的教学工作总结如下，以促进提高。
一是加强学习，不断提高思想和业务素质。
在一个学期的实践教学中，我越来越清楚地认识到“学无止境，教无止境”，只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。所以，我一直在积极学习。在过去的一个学期里，我认真参加了我们学校和进修学校组织的各种培训活动。此外，我还利用书本和网络认真学习了美术和美术教育的新课程标准，以进一步提高自己。并虚心向其他老师学习，取长补短，从而更好地开展自己的教育教学工作。通过这些学习，他们可以树立先进的教学理念，明确自己今后教学努力的方向。不断充实自己，丰富自己的知识和见识，为更好的教学实践做准备。艺术教育与人和社会的发展密切相关。高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一，对促进人的全面发展具有重要作用。以及如何进行艺术教育，使受教育者掌握美的规律，具备感受美、欣赏美、创造美的能力，促进学校教育由应试教育向素质教育转变。我认为，最重要的是加强美术课堂教学方法的研究，克服以往美术教育中的诸多弊端，树立新理念，探索新方法。教学方法是教育教学有效性的关键。巴班斯基认为，“教学活动的一个典型特征是不允许同一现象”，而“课堂教学的结构和教学教育形式方法的应用中的教条主义和刻板公式”是教学中最忌讳的。
二、做好自己的教学、教研工作。
课堂教学是我们教师的首要任务。这学期，我尽力把自己的一些教学经验和这几年学到的新课程理念运用到课堂教学实践中。基于课堂和教学实践，我尽力让我的美术课为学生开阔视野贡献自己的力量。课前做好充分的准备，精心设计教案，根据每节课的实际情况灵活讲授每节课，全心全意地把所学知识传授给学生，让学生学到一些基础知识，掌握艺术的基本技能和技法，同时学会判断美和创造美，提高审美能力。
在日常教学中，为学生树立榜样，以身作则。课的内容尽量在课堂上完成，让学生对艺术更感兴趣，同时注意发现有艺术天赋和走上艺术道路意向的学生，提高他们的鉴赏能力和艺术感悟能力，让学生在每一堂课上都有所收获。总之，在实际教学中，我以培养学生能力、提高学生素质为目标，努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用。美术教学既要避免把美术课变成技能课，又要注重课前各方面的研究，充分调动学生的积极性和主动参与性，从而激励、唤醒和启发学生，从而发展学生的独立能力和创新能力，展现美术教学的生命力，达到提高学生的艺术素养，树立正确的审美观和价值观，促进学生身心健康发展的目的。
第三，努力工作，完成学校其他工作。
对于学校布置的每一项任务，我都能以最大的热情去完成，基本能做到“勤奋、优质、高效”。在下半学期的宣传工作中，我会按时上岗，尽职尽责，为师生做好服务。
第四，加强反思，及时总结教学得失。
反思这学期的工作，我在工作中有以下不足:
1，自身专业能力还有欠缺，在课堂教学实践中思考不够全面，不能及时记录一些教学思路和问题进行反思；
2.在教学科研方面，虽然这学期我加强了学习，认真学习了一些教学科研的理论书籍，上交了教学科研论文，但是在教学实践中的应用不到位，研究不够细致和实际，没有达到我的目标。
3.美术教学中独特的、有创意的东西不够。今后，我们将努力找出艺术教学的一些特点，为屏山中学的艺术教学做出我们应有的贡献。当然，其他方面的工作需要改进，我们将在今后的工作中更加认真负责。