孩子学习钢笔写字需要注意什么？

孩子学钢笔需要注意什么？后天的启蒙可以很大程度上提高他们的智力，培养他们的智力迫在眉睫。一个孩子的能力是否突出，决定了未来的发展高度。他们应该和孩子一起解决问题，一起成为更好的人。看孩子学会钢笔写字后需要注意什么？学会开导家里的小天使！

孩子学习钢笔字需要注意什么？1 1，意向笔先

也就是孩子在学习钢笔书写的时候，先有一个成熟的想法，然后再去写。

2、胸中有话

孩子通过描红、粘贴、记忆的方式学习钢笔字，字的点画、结构、形状就好像字变成了照片印在了脑子里。当你要写这个字的时候，你会把这张照片从脑海里拿出来，用笔写出来。

有个成语叫“巧手知牛”。在这个厨师眼里，牛是一个整体，很多部分。厨师很清楚每个部分是什么样子，这个部分和其他部分有什么联系。这个故事告诉我们，世间万物都有其内在的规律性。只要你用心去实践，不断学习探索，久而久之，熟能生巧，事情就会做得非常漂亮。我们学书法也是一样的。了解基本笔画、部首、架构、笔法，就会得心应手。

3.笔交付

这是对孩子学习用笔的要求。一个字的所有笔画都不能马虎，用笔要到位。笔画的位置、长短、轻重、方向、角度要心中有数，手要跟上。

另外，孩子要注意:(1)正确握笔(书写方法和姿势)；(2)不要急于求成，要贪图更多的速效；(3)如果练习一段时间后，你仍然对自己的书法感到不满意，说明你的分析水平提高了，这是好事。要想看到自己真的在进步，就要增强自信。

学钢笔字应该从哪里开始？

第一，你要选择你理想的字帖，考虑是否和你写的字体相似。选好之后，多看几遍，分析字体的要点和结构规律。这叫“先用文字表达意思”，然后先用透明白纸描述，再抄写，把每个单词的重点部分背下来。现在书写姿势和书写的具体步骤如下:

1，笔要直，笔尖要直，禁止向内倾斜(只要手掌平放，笔尖自然向前)；食指尖端距离笔尖大约一英寸。如果笔不直或者笔尖向内倾斜，就很难写好，也很难写好。就算写字用笔，也要动右手。同时写出来的线条没有骨气和节奏感，字形也不大方。

2、坐直，肩要平，背要直，身体和头不能歪，更不能低；眼睛距离桌面约一尺，胸部距离桌子边缘约三寸。

3、握笔容易，而且笔是自由的；握笔太紧，写出来的字就无法开放大方。根据中学的讲课，一个50人的班级，有45个学生握笔姿势不正确或者笔尖向内倾斜，大学也是这样。也正是因为这个原因，这些学生写的字不像钩，笔画都是横着堆的。

4、笔的斜度，写大字用笔朝上，笔的斜度要稍大，写小字朝下，笔的斜度要稍小一般斜度要在食指关节处倾斜，超出这部分，写出来的笔画要么生硬，要么平淡。笔的倾斜度不合适，用笔速度有限，写不出浮和神韵的字形，所以不应该在“虎口”处倾斜。

文笔好坏，姿势和文笔有绝对的关系。就像木工锯一样，如果姿势和锯法不正确，即使“线”画直了，也要锯歪。这和写好字是一样的。

如何引导孩子学习钢笔字

1，端正孩子的态度。端正孩子的写作态度是写好作文的关键。

2.培养孩子正确坐姿和握笔的好习惯。儿童正处于生长发育的关键时期。用正确的坐姿和握笔姿势写字，不仅有利于书写的规范，也有利于孩子的健康成长。

3.培养孩子养成“提笔就是练字的时候”的好习惯。为了练字而练字，很可怜。只有让孩子养成“写字就是练字”的习惯，书写水平才能稳步提高。

4.指导学生掌握书写规律，练习钢笔书写。

(1)练字时，引导孩子看字是什么结构，是上下结构还是左右结构等。然后根据单词的结构顺序，看各部分是否和谐。学习钢笔字，要注意“先读书”，再练字。了解字的结构，了解字的重心，了解字的笔画粗细，以及如何起笔、运笔、收笔，才能写出字的神韵。

(2)引导孩子掌握基本的练习要领:练习书法的过程也是磨练人的过程。首先，我们必须能够坐得住，能够冷静，能够集中注意力。其次，无论什么样的字结构，都要紧凑，不能散乱，笔画要有轻有重，结构匀称，重心稳定。

(3)引导孩子写完后注重欣赏，将自己的书法与练习册进行对比，评价自己的书法哪里好，哪里需要改进。再重写几个试试。

5、坚持每天下午看书。只要每天坚持十五分钟的发帖，如果能长期坚持，一定会有所提高。

6.认真写，拒绝涂改液。正因为钢笔字不像铅笔字，可以先擦掉再写，所以写的时候需要更加用心，养成“连练的时候都提笔”的好习惯。所以，教孩子动笔前想好写什么，动笔前想好，减少错误。如果你写错了，在错误的单词下面画线，然后重写，这样书就不会脏了。千万不要用修正液或涂改纸，这样不仅会使辊面变得整洁，还会使辊面变脏。

孩子学习笔墨应该注意什么？2首先，小学生练习笔墨时要有正确的姿势。

那么小学生练笔的正确姿势是怎样的呢？

头:用钢笔写和用毛笔写是不一样的，所以不需要保持头向右，可以稍微向左倾斜。因为笔是倾斜的，稍微偏左，所以很容易看到笔尖的操作和处理字体的结构。用眼睛在离笔尖一尺左右的地方写普通的字，以此来观察和调整一个字与上、下、左字的关系。眼睛到笔尖的距离要根据字的大小来调整。一般来说，写字离小字比较近，写草书和大字比较远。

身体:臀部一般平坐在椅子略靠近桌子的一侧，背部挺直，略前倾。

胸部:胸部要放松，保持呼吸自由，距离桌子边缘有一拳的距离。

手臂:肩部放松，上臂自然支撑在桌面上，前臂放平，双手配合，左手压纸，右手握笔。纸的边缘稍微向左倾斜，与桌面成15度角，但应该不会影响身体重心的移动。

聚智堂的教师教育辅导员表示，小学生在练笔过程中要注意练笔的正确姿势。练好钢笔字后，他们就可以随时随地用钢笔写字了。

其次，小学生要有正确的练笔方法。

正确的写法是什么？

练笔一般采用“三指握笔法”，即拇指和食指将笔紧紧地握在上面，笔的上半部分自然地靠在掌源上。同时将无知者手指和小指弯曲粘在纸上，保证书写的流畅和长距离。

钢笔书写讲究“掌心空空”。聚智堂名师的老师解释说，“实”是指握笔的手指要在指尖发力，尤其是中指指甲上端左侧。写久了会压出一个小坑，甚至磨出一个茧。这里不用力，就拿不稳笔，拿不动。“虚”是指手掌中心要自然虚，同时作为支撑的无名指和小指不用压在桌面上，这样才能使笔灵活。

携带钢笔的正确方法是什么？

运笔就是用手指移动笔杆。笔尖活动范围小，起伏变化不大。聚智堂的师范教育辅导员说，“吊腕”可以扩大笔尖活动范围，丰富起伏。但是挂腕的缺点是大动作写小字不稳。而小学生在练习钢笔字时，可以同时调动小手指，起到支撑和调节作用，增加稳定性。这样写字时，手腕与桌面一臂之隔，离开时，小指微微充当支点，使书写平稳；实时时，小指微微撑起，使笔灵活。

第三，要掌握正确的笔顺。

那么笔顺的规则是什么呢？聚智堂名师教育老师为学生们总结的笔顺规则如下:

先上后下:一个词无论由多少部分组成，往往都是先上后下，先左后右；

先向左拐，然后向右拐。

先中间，后左右:中间有一个竖钩，左右是提停的字。先写中间部分，再从左到右写两点。

先左后右，再中间。

停在后面:聚智堂名师教育的老师说，这样的字很少，比如“女”、“母”、“吴”，要等字的基本框架完成了才能写停。

封后:周围形成四盒字。先写左、上、右，再写内，然后封口。

当然，中国的汉字是千变万化的。除了这些基本的笔顺规则，还有很多特殊的字体。比如“方”字下半部的笔顺应该是从右到左，再比如“有”，和前面的第三类差不多。你也应该先写中间，再写左边和右边。遇到这些特殊的字体样式，同学们要特别记住。