教务工作总结四论
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教务工作总结范文1
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教务处在上级有关部门的领导下，围绕学期初提出的办学思路和具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥指导、监督、整合职能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，强化教学检查，规范教师教学行为，圆满完成了学期初制定的各项工作计划，及时、全面、准确地向校领导反馈教学信息。
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一是常规教学检查，有效促进教学质量的提高。
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1，狠抓教学？五认真？。一年来，教务处严格执行扬中市教学规范，对辅导计划审批、课堂笔记和作业批改、辅导和上课情况进行定期和不定期的检查，并及时进行总结和反馈。对于存在的问题，有的给予个别沟通指导，有的通过年级、教研组给予指导并限期改正，有效促进了青年教师教学业务的成长。我们总是把教学？五认真？作为正常教学工作的目标和规范，要从高的地方和细节的要求入手，努力在每一个环节都取得效益，为教学质量的提高打下坚实的基础。在过去一年的教学中，我尝试了高效课堂的实施，取得了良好的效果。
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2.为了更好地落实教学常规，一年来，我系严格安排新课程实施方案要求，加大课堂教学改革力度，对课前预习、教师拖课、不按时进教室、随意调课、早读课等情况进行常规检查，以表扬优秀，纠正不足。教学常规的规范化实施促使教师更加重视课堂教学技能的学习，实施教学改革，提高课堂教学效率。课堂教学质量和教学过程质量已经成为我们教师追求的目标。
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3.收集各方信息，及时总结教学。
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一年来，教务处举办了多次教师教研研讨会和两次送课下乡活动，充分发挥了小学语文名师工作坊的引领作用。通过名师送课和课后讨论交流，教师们可以取长补短，提高处理教材、安排教学、教研备课、控制课堂、灵活处理课堂突发事件的专业水平，并以此为契机，加速提升教师的教学教研潜能。促进我乡教师专业水平的整体提高，听取教师对彼此讲课的意见和对教学的反馈，定期家访，不遗余力地做好答复和落实，以便更好地改进和完善我们的教学工作。
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4.加强监管。
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一年来，我们专门检查了各个备课组的电子备课教案和每个人的个性化教案，并对每个班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时与相关人员沟通，促使其整改，取得了明显的效果。对工作做得好的备考组和个人，我们将及时通报并公开表扬。
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第二，深化教学改革，加强教师队伍建设。
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教学改革是学校发展的源泉，教师队伍建设关系到学校的未来和发展。在加强常规管理的同时，采取多种措施搭建学习、展示、提高教师专业水平和教改潜力的平台。
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1.校本培训与外出轮训相结合。学期初，在学校的统一安排下，对教师进行新课程标准的培训学习，组织全体教师参加？新课程新趋势新标准？课堂教学竞赛，组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等评选活动，合理安排教师外出学习和深造，促进了教师教学水平的提高，极大地促进了我校教育教学质量的提高。
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2、?蓝色工程？往深了说，青年教师加快发展。
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？蓝色工程？它是由点到面，由表及里的发展。？新旧？工作踏实，轰轰烈烈，新老教师互相帮助，互相学习，共同提高。年初举办了全体骨干教师公开课，中间还进行了青年教师潜能测试，极大地锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革，掀起了教学改革和研究的高潮，促进了教师队伍的快速发展。。？蓝色工程？为青年教师的成长带来了良好的平台，为我校的可持续发展带来了不竭的动力。
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3.开学时要求教研组工作规范，加强教务处对教研工作的意见，明确所有教研组和教师一年必须参加的教研活动。通过定期的教研，可以及时了解最新的教学信息，同时学校也加强群众备课，让大家互相交流学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效率。目前，参与校内外教研活动的意向已经从学校的要求逐渐转变为教师的自觉行为。
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4.为了营造浓郁的教研氛围，促进青年教师的快速专业成长，我们要求35岁以下的教师撰写一篇教学论文，并鼓励他们参加市、省论文竞赛。我们* * *组织了几十篇论文参加省蓝天杯论文大赛，有将近一半的论文获得了一、二、三等奖，极大地鼓舞了青年教师参与教学研究。同时，在教师中举行了基本教学技能竞赛。
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第三，重视文化体育工作，保证？两节课，两个练习？安全高效
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一年来，我们加强了对文体组的领导和管理，规范了音乐、美术、体育、劳动技术教师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间；加强对课间操、眼保健操和课外活动的管理。
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第四，狠抓师德建设，提高师德水平。
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教师潜力，师德第一。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，更要培养好人，做各方面的老师。教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师必须在政治思想、道德品质、学风等方面全面以身作则，自觉率先垂范。在教学工作中，体现在每一位教师此刻的一言一行中，体现在此刻具体的教育教学工作中。一年来，教务处一直依托班主任例会和校本培训开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主理念，提高全体教师法律意识，倡导建立师生互动、共同发展的新型师生关系。
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动词 （verb的缩写）存在的问题和不足
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1、?新旧？这项工作的有效性需要进一步加强。
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2.备课组的活动效率有待进一步提高，教师个体的合作意识和教学行为有待进一步引导和规范。
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3.在原有的基础上，小组内的研讨会仍需不断挖掘潜力，提高小组内研讨会的有效性。
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过去的一年即将结束，我们总结经验，弥补不足。？雄关漫道铁打如铁，现在离开始还差一步。在新的学期里，我们将更加努力，力争使教务处的各项工作更上一层楼，以更加饱满的热情为把我校办成名校做出更大的贡献！
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教务工作总结范文2
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教学部门是学校教学管理的中心，对整个学校有着至关重要的影响。这学期顺利完成我们学校的？三年计划？为了目标，为了？研究型学校，严格的办学？在办学理念的基础上，力争提
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提高科研效益，全面提高教学质量，加强教师队伍建设，提高教师专业素质。本学期的主要工作总结如下:
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一是深化改革，端正思想，规范评价，加强课堂教学监控。
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1，在教学研讨会上反复宣讲政策，转变教师教学观念，明确课堂教学等级评价？三原则？，即:
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(1)是否体现了对学生的尊重，面向全体学生？
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(2)是否采用启发式讨论教学法，
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(3)是否有意识地培养学生的自学习惯。
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2.组织教研员和各科主管下班后听课，并在课堂上测试课堂水准，认真统计并及时反馈。本学期听课涉及各年级所有科目，时间长，范围广，教学评估分阶段进行。要求全体教师以教学大纲和课程标准为准绳，在课堂教学中奋力拼搏，分阶段指出存在的问题，充分肯定和鼓励优秀课程和优秀教师。班级评价的形式多种多样:个别交流、组内互评、全会议整体评价。
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3.课堂攻防战示范课，十三周组织，面貌一新，效果不错。其中马老师的语文课和石春华老师的数学课入选参加了区优秀班级展示，受到了区教委领导和各校老师的好评。
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4.参加天津市优质初中建设交流会，组织各科教研员参加培英中学和北大附中联合举办的教学改革现场会，捕捉教学改革信息，改进我校教学工作。
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二是加强课题研究，巩固已有成果，进行阶段性总结，以科研为先导，追求高效率、高目标，推动教育教学改革深入发展，全面提高教学质量。
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1，注重教研，将课题研究与课堂教学有机结合。
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教学部多次召开学科研讨会，特别是关于班级分层教学的研讨会，在面向全体的基础上实施班级目标分层教学，强调备课时目标、知识、教学过程、作业的分层，全面提高教育教学成绩。
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2.抓课堂示范课来展示一下。
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这学期的市政工程？初中人文学科研究性学习的研究？、?四门课程单元目标教学法？、?运用现代信息技术优化和改变课堂教学形式的研究？区级项目？目标分层教学研究？，国家项目？用自助教学法研究影响终身学习的心理因素？，分别推出了自己的课堂示范课***18供全校师生和教研教师观摩讨论，促进了学校教研科研活动的开展。
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第三，重视青年教师，加大培养力度。
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1，召开青年教师团拜会，为三位老师颁发证书，表彰三个优秀师徒团队，12团队结成师徒结对。
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2、加大青年教师跟踪听课的力度，及时反馈，指出优缺点，促进其更快提高。
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第四，积极准备，精心安排，规范考试。
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在期中和期末考试中，教学部经过了组卷、打印、保密、组织考试等多道程序。，它们复杂而有序。
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考前召开全体教师会议，学习考试规则，明确监考要求。考试结束后，我们将根据命题情况和各年级成绩，从教与学两个方面进行详细透彻的总结，对教学成绩突出的优秀班级和教师进行肯定和表扬，鼓励全体教师发挥特长，创造特色，全面提高教学成绩。
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五、加强对毕业班的指导，配合年级主任做好毕业班的工作。
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1.月考和期中考试结束后，配合学校和年级组召开九年级教师会议，分析年级现状，提出今后教育教学的建议。
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2.多次召开部分学生会，谈目标，鼓励九年级学生树立远大理想和竞争意识，迎接中考挑战。
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3.中午和放学后与九年级临界学生谈心，进行心理疏导、思想交流和方法交流。
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4、加大九年级复习课的力度，及时发现问题，及时反馈纠正。
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六、学习策略讲座指导学生学习。
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利用周一的班会时间给全体学生做三次策略讲座。讲座的内容是什么？如何磨练学习意志？、?如何增强学习动力？、?如何提高学习效率？讲座力求深入浅出，以大量实例为依据，叩击学生心灵，激发学生学习激情，受到各班学生和班主任的一致好评。
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七、做好日常工作，服务一线。
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这学期，我开了几次办公会，认真学习岗位职责，正确定位自己。
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牢固树立服务一线的意识，攻坚克难，努力工作，确保学校教育教学工作顺利开展。765，438+02七年级学生已入学，九年级毕业生信息卡填写完成。整个部门的成员齐新正在齐心协力把工作做得更好。
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教务工作总结范文3
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第一，政治思想:
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认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。为了适应教育的发展，我们必须有先进的教育理念。所以我不仅注重政治理论的集体学习，也从书本中汲取营养，努力学习，了解新形势下如何当好一名教师。
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二、教育教学:
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提高教学质量，关键是上好课。为了上好一堂课，我做了以下工作:
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1，课前准备:备课。
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2、认真学习教材，教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字都很清楚，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道补充什么资料，怎么教好。
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3.了解学生原有知识和技能的质量，学生的兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
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4.考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
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5.教室里的情况。组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，保持其相对稳定，同时激发学生的情绪，使其产生愉快的心情，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服以往重复的问题，课堂上面向全体学生提问，注意激发学生学习数学的兴趣，课堂上教学与实践相结合，布置作业，减轻学生负担。
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6、要提高教学质量，还要做好课后辅导，小学生爱运动，贪玩，缺乏自制力，经常不能按时完成作业，有的同学还抄袭作业。为了解决这个问题，我们必须做好学生的思想教育工作，并使这项工作用于指导学生的学习，但也要做好辅导和帮助学生，特别是在转化后进生方面，努力对后进生友好，如从表扬开始，所有的人都渴望得到他人的理解和尊重。所以在和差生谈话时，要对他们的处境和想法表现出深深的理解和尊重，先说说自己的不足，再批评学生。
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7、积极参加讲座、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
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8.热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关怀。良好的师生关系促进学生的学习。
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教育工作总结范文4
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20xx？20xx学年第一学期，在学校党政的领导下，教务处继续深入开展本科教学质量和教学改革工程建设，狠抓教学环节的基本建设和质量控制，努力保证教学的规范运行，深化教育教学改革，圆满完成了各项任务，取得了必要的工作成效。
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一是教学建设精心策划，成果丰硕。
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1，培养模式改革持续推进。20xx年，学校召开本科人才培养模式改革工作会议，启动教师教育人才培养模式改革、非师范专业人才培养模式改革和双学位教育试点工作。？西部师范大学创业教育综合改革实验区？入选四川省人才培养模式创新实验区。人才培养模式创新国家级实验区1个，省级实验区2个，在四川省属高校中排名1。
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2.特色专业建设不断加强。20xx年增加历史、地理、英语为国家特色专业，增加经济学、资源、环境、城乡规划与管理、音乐学为四川省特色专业，进行校级特色专业遴选。目前，学校有9个国家级特色专业，16个四川特色专业，在四川省入选高校数中排名1。民族特色专业数量居全国本科院校第42位，全国地方院校第3位，地方非211工科院校第2位，全国地方师范院校第1位。
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3.课程建设水平不断提高。20xx年，学校语文课程与教学论入选国家精品课程，多元文化教育学课程入选国家双语教学示范课程，中国哲学史等7门课程入选四川省精品课程。四川省国家级精品课程和国家级示范课程达到4门，四川省精品课程达到51门，总排名1。
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4.师资队伍建设成效显著。锐意培养名师和教学团队。20xx年，学校两名教师被评为四川省名师，1团队入选四川省本科教学团队。目前，学校拥有省级教师1人，省级教学团队5个，国家级教学团队1人，在四川省高校中名列前茅。
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5.实践教学改革的突破。20xx年，师范生教学技能综合训练中心入选国家级实验教学示范中心，实现了国家级实验教学示范中心零的突破，这也是全国两个师范生实验教学示范中心之一。
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6.教学成果更加丰硕。20xx年，我校在四年一轮高等教育和通识教育教学成果评选中取得历史性成绩。在国家级教学成果奖评选中，我校获得三项二等教学成果奖，排名地方高校第五、全国师范类高校第五、全国地方师范类高校第三、四川省所有高校第三、四川省高校1，填补了学校自16以来没有获得教学成果奖的空白。
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在四川省高等教育教学成果奖评选中，我校获得一等奖8项，二等奖4项，三等奖5项。省奖总数和一等奖数量在省属高校中排名1。在四川省通识教育成果奖评选中，我校获得一等奖2项，二等奖3项，是一流大学。学校获奖总数和一等奖数量在全省各单位排名1。同时在本次评选中实现了我校一等奖的突破，充分展示了我们服务基础教育的能力。
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第二，继续规范教学管理，加强质量控制
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1，启动并基本完成新一轮人才培养方案修订；
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2.组织教学督导、教学单位和全校学生开展本学期课堂教学质量监控；
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3.本学期完成文理学院和成都大学两个独立学院学位课程的抽样检测和质量控制；
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第三，重视创新训练，以在岗实习为抓手，加强实习、实验、实训的规范化管理。
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1.组织20xx级所有师范专业选派125名学生到凉山、通江、霸州、安县绥水参加实习，受到教育主管部门和实习接收单位的好评。
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2.学生的实践能力和创新能力不断增强。在20xx年9月举行的全国大学生数学建模竞赛中，我校获得四川省一等奖4项，二等奖1项，三等奖5项。20xx 165438+10月，我校在第九届全国大学生电子设计大赛中获得四川省二等奖1项，三等奖4项。在20xx年全国大学生英语竞赛中，我校获得国家特等奖4项，一等奖14项，二等奖46项，三等奖91项，获奖总数继续位居全省省属高校之首。成功举办第五届？包拯杯？在全国ITAT教育工程就业技能大赛四川赛区的组织比赛中，我校学生以1获得全国一等奖，学校获得优秀组织奖。组织学生参加首届全国化学实验邀请赛，1名一等奖，2名三等奖。
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四、加大教材开发、建设和管理力度，鼓励更多的优质教材。
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1，顺利完成了20xx本秋季教材的征订(含临时补充)、验收和发放工作，保证了教材质量和课前图书的到达，保证了全校教学的顺利进行。
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2.进一步做好教材建设的网上宣传，为推广优秀教材和提高教材选用质量提供了条件，从而提高了教学质量。
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3.完成了学生教材的盘点和教材的结算。
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4.组织各教学单位制定20xx年春季教材选用初步方案。
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5.以加强教师教育实验教材和特色教材建设为重点，完成了20xx年度校级规划教材项目。
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五、精心组织，做好各类考试工作，从学校各类考试考生规模大的实际出发。
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围绕各级各类考试涉及的诸多环节，严格管理，保证了6万余人次各类考试的顺利进行，得到了省考办的好评。
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六、立足自主研发，推进教务信息化建设。
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四川师范大学的教务管理系统进一步完善。教学计划管理、成绩管理、毕业考试、毕业论文选题系统、新生注册系统、教材管理系统等模块取得了显著的效益。实习管理系统得到进一步开发，初步实现了资源共享和教务信息化。积极配合有关部门做好学校数字化校园一期建设工作。
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七、继续加强语言文字工作。
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1，我校进一步加强语言文字工作，组织学生参加首届全国中小学生规范汉字书写大赛，获得四川省一等奖1、二等奖5、三等奖10，学校获得全国规范汉字书写大赛组织奖。
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2.继续在全校师生员工中推广普及，组织面向全体学生的普通话测试和竞赛。办好面向全体学生的普通话重点班和面向少数民族学生的普通话重点培训班。
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3.组织申报国家语委普通话培训测试研究规划项目，并成功立项；协助省语委培训省级普通话水平测试员。
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八、深化管理模式改革，进一步完善多校区教学运行管理。
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多校区办学为教学组织管理和规范化运作提出了新的课题。教务处在学校的领导下，努力克服多校区、规模大、人手不足的实际困难，进一步加强设计规划，进一步细化和强化管理制度的建设和实施，有效保证了多校区教学的规范有序运行。