幼儿园如何开展创客教育

童年是儿童创造力的萌芽期。随着孩子年龄的增长,幻想中创造想象的元素增多,精细度不断提高。铁臂阿童木人工智能认为,儿童创造力的发展表现在其动作、言语、感知、想象、思维和人格特征的发展上。目前,儿童创造力的发展受到了社会的广泛关注。

怎么能不用这三个工具来进行儿童创客教育呢?

儿童编程,机器人,3D打印!

铁臂阿童木人工智能认为,这三个小玩意目前在中小学课程中比较流行。经过调整和完善,在不久的将来,这三个工具将以另一种形式出现在幼儿教育中,将成为让孩子脱颖而出的最强黄牌。

工具1:儿童编程

儿童编程指针是一款专为高中以下儿童设计的编程学习产品。利用图形编程语言,将原有的英文代码编程语言转化为图形模块化、指令化,以游戏、场景动画、积木等形式呈现。少儿编程将整个编程过程可视化、游戏化,让孩子在快乐中学习编程的乐趣,同时锻炼逻辑思维,培养科学素养和解决问题的能力。代表性的就是Scratch,这也是阿童木人工智能给8岁孩子用的教学软件。Scratch是麻省理工学院(MIT)为儿童和青少年设计和开发的强大编程工具。它是一种全新的编程语言。孩子们可以轻松地创建互动的故事情节、动画和游戏,并与大家分享。美国有超过6.5438亿+0万儿童在学习Scratch。

目前,科技巨头们正在频繁地给孩子们编程。比如早在2009年,微软就发布了一款名为Kodu的游戏,让孩子在游戏中学习。从2013开始,苹果每年都会举办“编程一小时”活动。谷歌与麻省理工学院合作开发了一款儿童编程工具Scratch Blocks等等。

工具2:机器人

机器人教育是指通过组装、建造和运行机器人,激发学生学习兴趣,培养学生综合能力的一种新型教育模式。它涉及数学、物理、电子、力学、计算机科学、工程学、自动化技术和人工智能等多门科学。幼儿园的机器人教育不会超前于传统教育,而是“寓教于乐”,培养孩子的科学素养和创新能力。

机器人教育以其独特的优势,重构了传统的教学模式,为教学提供了新方法、新思路,让学生感受到动手、创造、分享的快乐,促进了学生的全面发展。

工具3: 3D打印

3D打印技术是一种快速成型技术,也称为增材制造。它的基本原理是将一个设计或扫描制作的3D模型,按照一定的坐标轴切割成无限个截面,然后一层一层打印出来,按照原来的位置堆在一起,形成一个立体的三维模型,听起来有点类似高等数学中的积分。3D打印技术可以培养孩子的兴趣爱好,分散创造性思维,提高审美能力。对于孩子来说,靠自己的想象力去创造可能比任何玩具都更有意义。3D打印在教育领域最直接的作用就是可以将课本上抽象的平面图形转化为现实中的实物,让学生在现实中更直观的观察和学习。因此,3D打印技术显著缩短了现实与虚拟的距离。当你需要某样东西的时候,打开电脑,找到它的虚拟模型,然后打印出来,让它成为现实。

近年来,3D打印技术成为国内外媒体报道的热点,在越来越多的领域得到应用,尤其是在教育领域,这也使得3D打印创客教育成为当今的发展趋势之一。

阿童木人工智能专注于3-18岁儿童的机器人、编程、创客教育,并提供品牌合作,希望他的教学理念得以传播,惠及更多的孩子,专注培养面向未来的人才。更多信息请关注阿童木人工智能。