谁能介绍一下乌鲁木齐市第六十六中学？
2004年9月，学校开始招收第一届初中学生，同时成为自治区第一届新疆初中班的承办学校之一，承担向疆外28个市的高中输送优秀学生的学区初中生和新疆初中班的教育教学任务。学校现有教职工192人，其中一线教师109人；现有教学班36个，学生2100余人，其中区内初中学生900人，本市学区学生1200人。师生有维吾尔族、汉族、哈萨克族、蒙古族等民族，少数民族占40%以上。
学校党总支有1名副书记(主持工作)，4名委员，学校委员会由1名校长、4名副校长、校长助理组成。学校设有党政办、德育处、教务处、教研室、总务处、培训部等6个一级办公室，生活服务中心、财务室、信息中心、保卫科等4个二级办公室。
几年来，学校实施“研究型学校”战略，大力开展教学科研。教学方面，本地班学生分开安排，实行人教版小学语文十二册教材教学，然后初中语文教学，其他科目进度稍慢，需要八个月。在本地班里，把考中文的学生和中文专业的学生混在一起安排班级同步教学。同时，少数民族学生普通话测试可以进一步增强学习的实用性，调动学习的积极性，全面提高少数民族学生的汉语水平。这种教学模式得到了区市教研部门的认可，并在同类学校推广。在德育工作中，“从小事做起，脚踏实地，不搞排场”的作风，从“抓常规，重修养，养感恩，具体化爱国，让星期天快乐，让生活辅导员和班主任准家长”的作风，充分体现了“三贴近”的要求。民族团结工作以“维护、传承和弘扬各民族优秀文化，建设和谐校园文化，增强民族团结基础”为理念，大力宣传“少数民族学生离不开汉族学生，汉族学生离不开少数民族学生，各民族学生彼此离不开，学区学生离不开本学区学生，本学区学生离不开本学区学生”的思想。为各族学生营造了“同台歌舞、同住一屋、同桌就餐、同享娱乐、语言同窗、学习同步、共庆节日、关爱校园、共克时艰”的* * *文化氛围和民族团结的良好局面。学校还总结了上述教育教学的实践经验，编写了50多万字的校本语文教材和德育教材。教材不仅在我们学校有效使用，在同类学校也广泛使用。2009年获乌鲁木齐市双语教学研究先进集体。
学校非常重视学生的全面发展。以快乐星期天为龙头，组织了读书社、三人篮球社、乒乓球社、街舞队、陶艺制作社、民族舞蹈队、折纸队、风景写生队、手工艺制作队、信息技术培训队、电影放映队等十余个学生社团，丰富学生文化生活，为学生全面发展搭建平台。目前，学校的体育竞赛水平已进入全市前列。2006年获得乌鲁木齐市中学生冬季长跑组总成绩第三名，2007年乌鲁木齐市中学生冬季长跑组总成绩第一名，2008年“阳光体育与我同行”总成绩第一名，第39届乌鲁木齐市中学生田径运动会初中A组第五名， 第四十届乌鲁木齐市中学生田径运动会初中组第一名，2008年自治区“维多杯”。
改革以来，学校先后获得全市党建“十佳”红旗单位和为自治区做出突出贡献的先进集体、青年民族团结先进集体、民族团结进步先进单位、德育示范学校、精神文明单位、第五届全国各族青年团结进步先进集体奖等荣誉。教师队伍获得各类奖项400余项，其中全国优秀教育工作者1项，自治区级教学能手1项，乌鲁木齐市教师基本功大赛1项，乌鲁木齐市中青年教师课堂大赛1项。
目前，学校与江苏无锡青山中学、上海七宝中学、天津市巍山路中学、北京市朝阳区和平一中、兰州六中等内地知名学校建立了紧密的合作关系，通过信息交流、教师交流、干部交流等方式，努力推动学校又好又快地新发展。