6.27孙的全脑课程反馈

呼吸训练:3次，尽量做想象训练，放松。

百科闪卡:新组，花(郁金香)，标志(滑)，水果(香蕉)，交通工具(架空索道)等。、图形和文字认知，加上观察训练。

宫格:6块放在6格中，完成合作，难度增加。坚持下去。

顺序记忆(讲故事):20张卡片。老师讲解完之后，让孩子分段讲解。牌不多，但一直认真听。

蓝色猜想:你身边有哪些蓝色物品？

数学思维:统计并比较图表，说出它们之间的关系。

全脑手册:专注力训练:图形擦除(完成3组，做的很认真，但动作可以加快，没有发现两张缺失的图片。

全脑手册:图形观察孙的形象感和自我专注度有待加强，已经完成了一小部分图形观察和还原。

全脑手册:思维训练:逻辑:概念上的增减，比较难，老师讲解一遍就能理解。

用手创造时间:戒指拼接:棒棒糖

老师的课堂评价:进步点:重点维护一个班级。

有待提高:专注力的持久性，自控能力