儿童绘画艺术机构的弊端

目前这些艺术机构都是采用师傅带徒弟的方式进行辅导，而这些“师傅”对学生的绘画做出了统一严格的要求，学生在绘画的过程中不能随便改动，遏制了学生创造性思维的发展；校外少儿美术教育机构为了提高自己的品牌知名度，往往过分强调对学生绘画技能的培养，而对学生美术鉴赏能力和审美能力的培养不够重视。