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5.中学生优秀语文作文

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2.如何教孩子学会写作文很多小学生觉得写作文很难，觉得没什么可说的，也没什么可写的。如何让小学生愿意写作文，写好作文，提高写作能力？我试了一下。

小学生喜欢开诚布公的谈话，我就以“谈”为突破口，培养学生的写作兴趣。在作文教学中，鼓励学生大胆发言，想到哪里就说哪里，顺其自然，让他们比较谁说得流利、连贯、生动、形象。也可以选择适合小学生的语言，设计一些口语练习，让学生模仿写作。例如，学生可以用“是……是……”和“是……或……”这样的句型来练习口语。久而久之，学生就能形成积极发言的习惯，提高语言表达能力。有了口语的基础，写作就很容易了，让小学生把写作文当成一件有趣的事，就能写出童趣的作文。

例如，一个学生用“是或不是”的句子说话。他说:“小闹钟是个守时的家伙。它每天早上准时叫我。我忍不住打它，但它还是每天给我打电话。”小学生的内心世界是自然流露的，自然容易带入写作。

3.小学生是否有必要参加作文训练，仅供参考。

我的观点是小学生不需要参加作文训练，理由如下:

第一，作文主要通过阅读来提高。作文训练可以在短时间内提高学生的合作水平，但仍然是学生提高顶尖素质的瓶颈。如果学生水平较低或者你的目标是达标，可以参加作文训练。如果你想让你的孩子成为拔尖的，比如你需要在高考中增加阅读量。(培训使用相同的模板和统一的案例...)

第二，从长远利益的角度来看，读书对孩子的帮助更大，不仅是在写作方面，在交际和个人习惯方面。理解和解决问题是不同的思路。

当然，读书就是读一些经典的书！

4.怎么教小学的孩子写作文？小学生建议学习写记叙文。说明文和议论文都很难，散文更高。平时多给学生读一些高分记叙文，详细分析这样写的好处，把每一种写作手法分析清楚，给孩子模仿的空间。而且，一篇好的作文和题目很重要，教学生学会拟好题目，对于优秀的六年级学生可以尝试。

但是说明文就是练，还是推荐记叙文。小学和初中的学生都推荐记叙文。因为说明文、议论文、散文很难拿高分，很难教育学生，想到一些满分的作文，但是要写出高分的作文并不难，所以要多练习。