学生疫情安全教育的内容

没有特殊情况尽量不要出门；确需外出时，请正确佩戴口罩，不要聚餐、参观；勤洗手，多通风，做好防疫消毒工作。多喝水多运动，谨防传染病。同时，积极配合当地做好疫情联防联控工作。

第二，防溺水安全教育。

教育并要求孩子不要在危险水域边缘玩耍，要求孩子记住节前《防溺水承诺书》和寒假期间给学生家长的一封信的内容，坚决不下水、不玩水。

第三，交通安全教育。

遵守交通规则，规范交通行为，保障儿童交通安全。出行尽量避开国道、省道；必须走人行道，没有人行道要靠右走；过马路一定要“一停两看三通过”，遵守信号规定。

禁止乘坐无牌无证车辆和农用三轮车，禁止乘坐破损、超载车辆，确保骑行安全。

第四，消防安全教育。

陪孩子学习一些消防知识，进行家庭消防安全调查。因疫情原因，需正确使用酒精和84消毒液等消毒物品，杜绝混用，存放地点避免高温，严禁接触火源。

重点做好“三清洁三关”:清洁阳台、走廊、厨房及家居生活中的可燃物，注意关闭火、电、气源。教育孩子不要随意玩火或摆弄电器设备；配合学校教育孩子宣传消防安全，在全社会营造重视消防的良好氛围。

五、防疫安全教育。

教育孩子尽量少吃或不吃零食，不买过期、劣质、三无食品，不买没有卫生防护的地摊食品，防止病从口入或食物中毒；教育孩子养成良好的卫生习惯；加强对孩子的个人卫生教育，勤洗勤换，根据天气变化及时增减衣物；保持室内清洁，经常开窗通风。

要求孩子不要去人群聚集等卫生条件差的地方；在国内，请多关注孩子的健康，做好疫情防控期间孩子的日常健康报告；如有疫情所列症状，及时如实向学校报告，不得隐瞒或隐瞒。

第六，心理健康和安全教育。

受疫情影响，中小学生长期呆在家里，容易出现焦虑、抑郁、易怒等心理健康问题。家长和同学配合学校，主动关心性格内向、家庭环境特殊的学生，帮助解决实际困难，切实给予心理疏导和帮助；严防因心理健康问题引发的极端事件。