如何评价上海的学前教育？

首先，上海学前教育的评价体系正在逐步完善。通过幼儿园发展性督导评估、幼儿园等级评估、幼儿健康水平监测等多种评估方式，指导各区开展幼儿园质量过程性评估和常态化评估。同时，上海也在坚持教育评价改革，推动高质量发展，完善符合新时代要求的科学合理的教育评价体系和机制。

其次，上海学前教育的内容和方法也在不断创新。如由市教委教研室牵头制定的《上海市幼儿园质量评估指南(试行稿)》，不断提升本市学前教育的内涵质量。这种创新的教育和评价方式有助于提高幼儿园教育质量和教师教学能力。

最后，上海更重视学前教育。市、区两级教育行政部门组织开展《评价指南》解读和培训，将《评价指南》内容纳入校长、教师培训必备内容，引导学前教育管理人员、教研人员、幼儿园园长等人员深刻理解和掌握《评价指南》精神和要求。

总的来说，上海学前教育在评价体系的建立、教育内容和方法的创新、相关人员的培养等方面做得相当不错，对于提高学前教育质量、培养更多优秀学前人才具有重要意义。