三维教学目标的KAPO模式

三维教学目标是教育理论中的一个新名词，是指教育教学过程中应达到的三个目标维度，即:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。本文将深入探讨KAPO三维教学目标模式，以帮助读者更好地理解该模式。

三维目标

“三维目标”是一个教学目标的三个方面，而不是三个独立的教学目标。它们是统一的、不可分割的整体。

KAPO模型

三个纬度是K，A，P，学习事件本身的首字母是O，这就是KAPO模型。

过程方法

在课堂教学中，教师要改变传统方法，“教”是条件，“学”是关键。从认知过程看，教师是从整体到部分，学生是从部分到整体。教学过程就是在新知识的认知连接点上实现认知转化，即从教到学的转化。

情感态度和价值观

为学生提供多种在不同情境下建构知识、应用知识、表达自我的机会，让学生通过主动学习形成自我监控、自我反思、自我评价、自我反馈的学习能力。