什么是培训课程计划？

培训教案又称讲师手册、教学计划等。训练教案是训练者事先规划好的教学内容和教学计划，能使教学符合设定的目标，有利于训练过程的控制。

对“教案”的理解

企业培训和教育最大的区别在于目的。企业花费人力成本和时间成本组织培训，重要的是“达到培训目标”。因此，培训经理在选择培训师(内部和外部)时，应尽力获取课程大纲和培训教案，以确保框架和方向正确。

教学计划是训练者事先计划好的教学内容和教学计划，能使教学符合设定的目标，有利于训练过程的控制。有些培训师延迟上课，缩水，可能是没有提前准备培训教案的原因。培训就像一部电影，培训师是导演，教案是故事的“剧本”。

培训教案因人而异。一年教几百个小时以上，专注某一类的老师，对课程内容了如指掌，案例和时间控制得当。要实现培训目标，就要做好“培训”，提前准备好“培训教案”。

编写培训课程计划

“培训教案”没有严格的格式，喜欢画图，喜欢形象思维。有限的培训师绘制思维导图(手绘或软件)，有的只在笔记本上写几个重要事项。

“参谋”培训教案包括“时间线”，即模块的计划时间，“内容线”，即模块要传递的教学内容，“方法论”，即本模块教学过程中要采用的教学方法，讲座、案例、讨论等。，“情感线”，即学生应该融入或调动什么样的情感，“辅助线”，即在

以培训教案为例，这种教案的优点是可以图文结合，培训讲师可以打印成册。对于集团公司的标准课程，可以印成一本书，分发给各分公司培训师资。

我们来谈谈培训教案

培训师怕麻烦，不写培训教案，因为太复杂，所以“挂在讲台上”、“卡在课程里”、“严重超时”或“严重缩水”等。除了训练经验，他们还需要调整心态。用一句湖南话来说就是他们要“苦，就是烦，就是嚣张”，做好培训教案，前提是肚子里有货！