【阅读】如何阅读一本书:高级阅读提高你的阅读思维。

玉华长老在人生最十六岁开始的时候写过这样一句话:人生最基本的是受教育。

自从我们来到这个世界上,我们就一直在有意识或无意识、主动或被动地接受外界的各种教导,这些教导会不断地引起我们的思考,所以我们的身心会处于不断成长的状态。

但是随着年龄和阅历的增长,很多人会在某个阶段停止学习,因为外界的诱惑太多,生活中的各种琐事和压力会逐渐打乱你成长的步伐。

这些事情就像和喜欢的人约好去看美丽的日出。结果,在你去约会的路上,你看到了散落在你周围的金苹果。你沉迷于这个地方的诱惑,不断在那里徘徊,兴奋地捡起每一个金苹果。

等你带着这些金苹果大汗淋漓的到达目的地的时候,已经是夜幕降临,你喜欢的人已经走了。你是那么的后悔,甚至不知道为什么停下来捡金苹果,选择错过那些更好的东西。

现实生活中,你身边散落着各种各样的金苹果。他们可能是各种金钱和利益的体现,也可能是各种压力和情绪的体现。他们不断地出现在我们身边,目的是为了分散你的注意力,让你忘记你是谁,你要去哪里,你要做什么样的事情。

所以,随着生活压力越来越大,你开始越来越被动的生活。你熬了最长的夜,加了最累的工作,无奈多了社交活动,失去了兴趣爱好,忽视了家庭,慢慢偏离了美好生活的理想方向。

你渐渐变成了别人赚钱的机器,工作的奴隶,情绪的化身。

所以大家都在喊不努力,不知道什么是绝望。你越来越觉得生活很难过,现实很苦。

然而,情绪越是积累,越是看不清方向,越容易忽略一个更重要的问题:现实中的各种媒介其实只是为了帮助你学会更好地思考,更好地认识自己,你才是你身边问题的源头。

而如果陷入这样的死胡同,你更有可能选择停止学习,懒得去探索和直视自己的问题和处境,放弃一次又一次主动出击的机会。

这种恶性循环只会让你逐渐失去自己的主动权,被现实弄得遍体鳞伤。活得像雷霆游戏,每一步都足以让你活得战战兢兢。

正是因为太多的迷茫和焦虑,导致的“知识焦虑”迅速席卷了这个时代。一下子就开始掀起了“全民阅读”的热潮。如果揭开这个表象,其实是大势所趋。

互联网时代,在信息泛滥严重的表象下,缺乏知识涵养的灵魂越来越焦虑不安。

各种信息,比如熬夜猝死,企业倒闭,工作压力,买房压力,生活压力,一夜暴富的传言等等,迅速出现在你面前,站在对立面争论,不断刷新你的三观。这足以把一大波人逼进死角,剩下另一波人在局外四处逃窜,或者茫然观望。

很多人迫于压力和安全感的缺失,不仅过着迷茫被动的生活,而且已经丧失了理性独立思考的能力。

就拿我们现在常说的碎片化学习来说吧。其实很多人已经有这个习惯了,只是容易忽略“确立阅读目标”和“系统学习”的重要性。最终,他们只是完成了一个信息接收的过程。

当别人提问的时候,你和他们一起焦虑,当别人得出结论的时候,你突然意识到自己突然学到了很多知识。在这个过程中,你得到的不一定是你想要的,而逐渐被削弱的是一个极其有价值的东西,那就是你独立思考的能力。

在这个过程中,如果不理解阅读的本质,就很难做到更精准的方向,努力成长。

如果想摆脱知识匮乏带来的各种并发症,读书是一种很好的学习方式,是一种良性可控的主动学习方式。

先说大众的学习路线。上学的时候,有老师指导你如何学习;在职场中,有幸遇到有能力的领导,学到一些东西;或者报名参加各种培训班,班里的导师也会告诉你获取知识的各种途径和捷径;这种学习方式,我们都称之为“导学”。

换句话说,你需要另一个人的监督和指导来完成这个学习过程。

但是,随着年龄的增长,情况的变化,你也必须学会更积极地学习和发现。在这个过程中,你可能需要在没有别人帮助的情况下,依靠书本本身来学习。这个时候,你就会学会如何让书教你。

这种以读书为基础的学习习惯,对自己的要求更高,因为它最终的敌人是每个人的“惰性”。

我们把这种学习方法称为“自我发现学习”,这也是我们今天讨论的一种学习方法。

蒙田说:“初学者的无知在于不学,学者的无知在于学。”

培养阅读习惯当然是一件好事,但是我们的阅读并不是简单的去理解那些文字,要尽量避免花大量的时间去读那些错误的书。

在阅读开始之前,首先要认清正确的阅读思维,了解各种阅读形式,明确阅读的目的。

很多人不愿意突破自己的阅读障碍,有两个本质原因:

一个是不清楚个人发展目标,不愿意去探索。所以他远没有求知欲强,自然也不会重视阅读技能的培养。

另一种是因为懒。文字可以说是你每天都要接触的媒介。只要你会认字,它就像空气一样,天天围绕着你。

我们从以前的书信变成了电话,从网上打字变成了发音,从读书变成了听书,你接触文字的机会越来越少。有人认为这是一种节省时间、提高效率的方式,这是不可否认的,但是当这种方式成为习惯,你没有意识和能力去达到平衡的时候,你就会逐渐厌倦思考,大脑会越来越疲劳。

所以,在读书之前,你需要问问自己,时间那么宝贵,为什么要花那么多时间和精力读书?学习阅读对你有什么好处?

读书有很多好处。这里就简单分析一下其中的一些。

首先,简单的阅读可以让你获得信息。

这个世界每天都在发生各种新奇的事情。如果不能通过阅读接收各种信息,不仅与时代脱节,还会严重影响沟通,因为你正在失去你的谈话资源。

第二,高质量的阅读可以提高你的理解力。

互联网时代的信息泛滥,逐渐削弱了我们的理解能力。很多话戳中你的痛点,通过精致的包装给你一个结论。其实很多都是营销和心理战的产物。几乎不用思考就能知道结论,快速整理自己的思路。

一旦你习惯了这种接受信息的阅读,你的大脑就会逐渐适应从“被刺激”到“被安抚”的过程,也会逐渐开始享受这种感觉。这个习惯一旦养成,你就处在危险的边缘。你不仅会让你的大脑疲于思考,还会让它继续发展,可能会影响你的心智成长。

所以,让高质量的阅读不断促进你的理解,也是个人成长的一个非常重要的秘诀。

第三,好的阅读会让你认识世界,认识自己,引导你找到一些人生的答案。

为什么很多文学作品经久不衰,适合我们反复阅读?因为这些作品传递出来的认知一直都是在你的认知之上的,所以能给不同年龄的人一些不同的启发和感悟。换句话说,这本书本身的高度,在不断提升你认知的同时,也在陪伴你一起成长。

如果你有能力去阅读这些优秀的作品,也许你就能慢慢找到一些生活中一些困惑问题的答案。

学习阅读的好处还不止这些。当知识积累到一定量,也会推动你不断转化输入。

所以,在知识付费的时代,你会看到越来越多的知识匠人正在崛起,他们受到大多数人的尊敬,不仅仅是因为他们在传授知识,而是因为他们通过自己的言行给了大家一种更积极的正念:书中自有黄金屋,只要方法得当,知识真的可以改变命运。

当然,有时候读书也不一定那么有目的。你可以把它作为消磨时间的方式,你可以在文字的世界里自得其乐,这也是一种精神享受。

但是,如果你能带着问题和目标去阅读,你可能会受益更多。在阅读的过程中,你不仅能找到乐趣,还能真切地感受到阅读带给你的改变和力量。

如果只明白读书的重要性,还是解决不了问题。

你还需要知道阅读的几个层次,你现在处于什么阶段。只有明白了这一点,你才能更清晰地构建自己的阅读体系和阅读目标。

那么,读书有几个层次呢?让我们一起探索。

阅读的第一层次:基础阅读。

一个身心健康、发育正常的人,从出生那一刻起,他的视觉、听觉、智力、表现力、注意力等。,早已开始接受外部训练,属于读书的准备阶段,往往在童年就潜移默化地完成了。

小学一年级,那时候基本上开始有了简单的识字和写字能力。随着你读的书越来越多,你的词汇量开始增加。慢慢的,你开始明白每篇文章都在讲什么,学会摘录和运用书中的好词好句。接下来,你的阅读能力开始提升,几乎可以阅读大量用本体语言写的书。

这是阅读的第一个层次,很多人都停留在这个阶段,所以没有继续深入探索。所以,随着书中知识复杂程度的提高,在需要调用大脑思考的时候,很多人会选择退缩,阅读时会感到焦躁不安,昏昏欲睡。有时候早上很难读完一页。

没事,这是正常现象。这个问题还是留给第二层次的阅读吧。

阅读的第二个层次:考查阅读。

这个词怎么理解?用专业的话解释,我们可以理解为略读和粗读。

总的来说,只是一个粗略的阅读。刚开始读的时候不要带那么大的心理压力,这样肯定读不下去。

在读一本书之前,你需要学会判断这本书对你是否有用。这个阶段值得你花时间去读吗?

这里着重强调以下几点,可以帮助你在轻松浏览的时候快速定位这本书,简单判断这本书是否值得一读。

第一,标题和副标题。好的书名是书的内容的缩影,往往隐藏着书的主题。通过书名,大多数人可以知道这本书主要讲的是什么,通过书名,我们可以给这本书一个大概的类别。

例如,如何阅读一本书,这就是众所周知的阅读圣经。从它的标题,你基本可以判断这本书应该是教你如何阅读的。如果你只是渴望学习阅读技巧,可能对你有帮助。

当然,并不是所有的书名都直接传达了书中的主题信息,比如《月亮与六便士》这种经典的文学作品。没有其他信息的帮助,你一开始很难理解这本书讲的是什么。

这就需要找到第二个看的地方——前言或者序言。

通过序言或序言,我们基本可以了解作者为什么要写这本书,这本书几乎总是揭示了整本书的主题本质。结合书名,基本可以知道这本书讲的是什么,这是一本书最基本的结构。

另一个地方是书衣。现在的很多书,为了吸引读者购买,都会把整本书的精华提炼出来,作为主要卖点展示给读者。不要小看几个短句或单词,它们可能是整本书要传达的关键知识点。

你需要注意的第三件事是目录页。

学过人物素描的人应该都有体会,不管是素描还是临摹。如果你对人体的基本骨架没有一个大概的了解,你很难画出这幅图。

为什么?因为从外表来看,你能看到的只是人体上这些外在的东西的组合,比如衣服,饰品。你不知道楚人有几只手和几条腿,它们之间是什么关系。即使你很好的还原了细节,还原出来的人物也可能是一个造型奇特的形象。

目录页是全书的骨架。通过它可以分析作者构建的知识框架是否具有逻辑性和完整性。

就像一些参考书,只洞察人性的弱点,提出一些焦虑的问题,却不给出答案。这样的书不仅内容空洞,没有说服力,甚至可能主题不清。

所以在阅读之前,有必要对目录页的内容框架有一个简要的了解。

看完书名、书衣介绍、序言或前言、目录,基本上我们就会对整本书的主题有一个大概的了解,应该能回答以下三个基本问题:

1.这本书属于什么类型?

2.帮助读者解决了哪些问题?

3.书中有解决问题的方法吗?

通过这几个步骤的考查,如果你还觉得这本书值得一读,可以把你最感兴趣的章节挑出来,连续读几页,看看你是否能接受作者的表达。

如果你觉得不错,可以第一次看完整本书。遇到不懂的东西,不要停下来搜索,而是把书从头到尾快速浏览一遍。

以上是考查阅读的步骤。

在这个过程中,有几点需要你注意。

首先是阅读的速度。虽然我们是略读和略读,但这并不意味着我们要以同样的速度阅读上面的地方。比如序言中提到的重点,可以适当的留一会,对我们接下来的阅读有帮助。

二是要改掉停留和倒退的习惯。比如我们在阅读自己感兴趣的章节时,遇到不理解的东西就不用一直来回看了。我们可以用手指一行一行地读。如果我们有阅读基础,甚至可以一次看三行。因为这一步你不需要了解太多,更多的是帮助你判断这本书是否值得你花时间去读。

阅读的第三个层次:分析性阅读。

说到分析,有些人可能会开始头疼。其实并没有你想象的那么难。

在这一步,你只需要回答三个问题。

第一个问题,这本书讲的是什么?

你最好用一句话或一小段话来描述整本书。

比如如何阅读一本书,我可以通过扫描序言和目录以及重要章节来简单概括这句话:

本书在指出阅读重要性的同时,也给出了几种帮助我们突破阅读障碍的方法。

这句话不一定是最准确的,也不一定是很具体的,但一定要能围绕这本书的主题,或者帮助读者解决什么样的问题。

第二个问题,如何列出这本书的整个知识框架?

解决这个问题并不难。通过之前看的序言或序言,你已经基本理解了这本书的主题。先找出书中的主要关键词,然后找出这本书想为读者解决什么问题,再通过目录页结合重点章节找出解决书中问题的方法。只要我们抓住了这三个关键点,我们就已经抓住了整本书的生命线。

这里有一个阅读指南,比如如何阅读一本书。

用上面的方法,简单阅读后,我可以得到一些关键词如下:阅读、基础阅读、考察阅读、分析阅读、主题阅读、略读、粗略阅读、阅读速度、学会批判等等。

我也知道书中大概提出了几个问题,我用“什么-为什么-怎样”的思维模式来帮助我思考。我在书中列出了三个主要问题:

什么:书中提到的阅读技巧有哪些?

为什么:为什么要学习阅读技巧?

怎样:我怎样才能学会阅读?

以这些问题为索引,以关键词为答案,构建一个初步的知识框架,然后结合目录页和重点章节展开我们的思考,这样就可以整理出一个简单的脑图。到了这一步,你就可以基本理解整本书的知识框架了,这就是解决第二个问题的技巧。

第三个问题是尊重作者的观点,并对其进行批判。

读完一本书,除了吸收知识,还有一个更重要的目的,就是帮助你学会思考。

作者在书中提出的问题有研究意义吗?所提问题是否有遗漏?你还是有点困惑。作者给出解决问题的方法了吗?这些方法有用吗?作者是否对提出的一些问题还有知识盲区,没有给出答案?等一下。

看完一本书,最好的效果就是你从中发现很多问题,你也可以从中找到答案,或者按照作者的指导思考自己的答案。

当然,评判一本书就像与人交流一样。你应该先听听对方要说什么,在头脑中彻底了解他的观点,然后再提出你的建议和批评。这是一种比较客观的方式,在这个过程中,你会收获很多。

在分析阅读的过程中,你可以想象你在和作者对话。你认真听他讲,然后感谢他的教导,然后告诉他听完这些话的好处和疑惑。或许还有一些地方值得进一步探讨和深入。

如果你这样理解阅读,相信你会慢慢爱上阅读,学会享受阅读。这就是分析性阅读能带给你的体验。

接下来我们继续讲阅读的第四个层次,这也是我们阅读的最终目的。

阅读的第四个层次:主题阅读。

“好好读书,多读书,好好读书”,这是冰心老人在《读书的回忆》中提出的一个发人深省的观点。

在上一篇文章中,我们已经讲了很多关于阅读的好处,也分享了一些提高自己阅读能力的方法,让你更轻松地读更多的书。那么最重要的问题来了。什么是好书?这直接关系到读书的意义。我们花了这么多时间,当然是希望通过阅读来提升自己,而且越准确越好。

所以,学习主题阅读是为了更准确、更系统地提高自己在某一领域的知识。如果你学会了这种方法,无论是在专业领域的深耕,还是跨界融合的挑战,你都会更有主动权。

那么,怎样才能快速学会学科阅读呢?

其实很简单。你只需要做两件事:

第一件事:找出你想了解的知识领域最权威的书籍,按照上面的方法通读一遍。

至于如何搜索这些书单,渠道和方法太多了。可以通过目前各大知识的平台进行搜索,如Get、喜马拉雅等。,里面大致分类了各个领域的经典书籍和流行书籍,你基本上可以找到很多你在这个领域需要的书籍。

结合豆瓣、百度文库、知乎、悟空问答等平台了解这些书的基本信息和介绍,就可以对这些书有一个基本的了解,从而进行筛选和整理,建立阅读计划。

第二件事:围绕一个目的列出一系列相对中性的问题。

比如,在培养阅读技能的情况下,你可以问一些问题:我们为什么要读书?读书有什么好处?我们如何学习阅读?

然后,带着问题阅读,看看这些书中的作者有没有谈到这些问题并给出答案,通过笔记整理出不同作者给出的方法和观点。

在这个过程中,每个作者可能会提出一些独特的话题和关键词,或者单独列出来进行比较和深入研究,然后看是否与你正在讨论的话题更相关。

什么是独特问题?举个例子,我们在讨论阅读,但是有一本书的作者主张通过做笔记和写输出来提高你的阅读能力。

那你可能要注意了。作者提出的这种写作和做笔记的方法是否通俗易懂?可以直接用吗?如果你还需要花费大量的精力去学习和研究这些辅助技能才能使用,那么这期间花费的精力和真正的效果需要评估,你可以把它作为专题研究的另一个延伸课题。这样做的好处是让你优先把精力用在更精准的方向上,事半功倍。

这就是阅读的四个层次。有兴趣学习的伙伴不妨好好分析一下。你现在在哪一级?参照以上方法做简单的练习能提高阅读能力吗?

阅读的本质其实是一种不断启发你思考的活动。

这句话怎么理解?你看,当你遇到一个难题,不管是生活问题,收入问题,还是技能瓶颈,你要想解决这些难题,总要想办法解决。

在解决这些问题的各种方法中,阅读并不是最好的方法,但它是打开许多通道的底层逻辑,参与阅读过程可以最大限度地减少外界波动的影响。

换句话说,只要掌握了正确的阅读思维,仅仅依靠自己与书籍的交流,就已经可以受益匪浅,开拓更广阔的视野。你接触的知识越准确,对你越有好处。它会逐渐引导你认识更多你想亲近的人,引导你找到更多你想做的事。

在这个过程中,你会收获的是如何更主动、更准确的去借力,从而建立一套真正属于你的独立思考能力。这是读书能带给你的最本质的力量,也是别人带不走的,真正属于你的核心竞争力。

学习阅读就像为未知的探索性活动做准备。在这个过程中,你可以保持自己最强烈的好奇心,在那个无限的空间里自由探索。即使在你最熟悉的领域,也会有更大的宝藏等着你去挖掘。

一旦找到这些宝藏,如果你愿意分享给有需要的人,这个宝藏不会少,反而会收获更多。

所以,读书的本质是帮助你建立一套自己的思维逻辑,让你的心智处于不断成长的状态。最好的验证方式就是把自己学到的东西整理出来,分享给更多有需要的人。

学以致用。遇到困难时,请先相信自己有解决问题的能力,然后通过题目阅读,努力撬开解决问题的途径。相信你不仅可以完成的很好,还能收获更多意想不到的惊喜。

认真坚定的踏上阅读之旅,相信你学到的东西会比你想象的多。

本地狗的信息:

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