如何评价刘的《软实力教育与培训》？

上课的老师

老师上课很幽默，总能讲出很多有趣的干货。课堂上经常爆发出阵阵笑声。当然，如果你说上课只听到笑声，没有干货。那我只能说，如果1小时课程3分钟讲段子，57分钟讲干货，而你只听到段子，我能说什么？

老师上课接地气，很少讲道理，但是讲道理的时候也结合了很多社会到大学的例子。用软实力的话说，他们说“你可能听过无数的道理，但造就你的是无数的细节。”这里的细节就是上面提到的例子。这些例子往往与你自己的一面和未来息息相关，所以这也是软实力在未来可以改变的原因。

教师在课堂上非常注重实践练习，实践与理论相互结合。课前会有很多机会上台发言，课中会有很多机会回答问题，课后会有很多机会练习。

老师在课堂上很关心问题学生，比如让外向的人带领内向的人，比如给问题学生更多的一对一指导，同时设置很多不同的环节，让软实力课程有更多的变化。

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生长环境

地域是来自全国各地的小伙伴，北起哈尔滨，南至广州，南至海南，东至上海，西至云南内蒙古...

人群以大学生为主，也有少部分初高中生和在社会上工作过的人。

这个地方现在在林业科技大学。林业科技大学的环境很好。有许多教室充满绿色，可以容纳更多的人，有更多的空间。

老师很多，但上课不一定能解决。我们会根据每个人的情况给你一对一的咨询。

氛围用一句软实力硬功精致生活的名言来概括。就是在这种氛围的带动下，大家练段子的时候都很辛苦，但是玩起来却很high！

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教学设施:

对于上课的人来说，学生最能直观感受到的设施就是投影仪和音响吧？(听觉、视觉)

不知道大家在使用投影仪的时候有没有什么尴尬，比如重影，花影，甚至需要拉上窗帘才能看清楚。

不知道你听音响的时候有没有电波噪音...

这些我都碰到过，尤其是音响的声音让人受不了，还一度让我成为留在宿舍不参加大型集体活动的理由(笑哭)

去学软实力之前很小心，还好字体清晰...声音很好听...(这绝对不是广告)

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(附班级图片)

最终总结:

我在那里突破了自己的个性，我越来越了解自己...还在那里认识了一群有志同行，交了一些知心朋友(羡慕那些在那里找到真爱的人(哭笑不得))。

我在那里经历了很多，现在我在那里学到的东西也用在了学校和实践的细节上...

在自己的生活中，逐渐对未来有了越来越多的期待...这些是我在那里学到的。

以上都是事实，供你参考。感谢您的观看。

最后附上一张我当时上课的照片。你能找到我吗